插畫設(shè)計

作者簡介

孫海嬰，副教授，畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院油畫系。主要負(fù)責(zé)平面設(shè)計、動漫畫設(shè)計、插畫設(shè)計教學(xué)。2010年至今，主持國家社會科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)項目《新中國插圖藝術(shù)史》的研究。 葉劍光，畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院版畫系和法國凡爾賽美術(shù)學(xué)院，主攻插圖、平面設(shè)計方向。曾擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)、插畫師等職務(wù)，在北京、廣州等地舉辦和參加過數(shù)次個展、聯(lián)展。

書籍目錄

第一章 插畫概述 第一節(jié) 插畫的概念 第二節(jié) 插畫的歷史與發(fā)展 第三節(jié) 插畫的創(chuàng)作 第二章 插畫設(shè)計的基本原理 第一節(jié) 視覺元素與視覺流程 第二節(jié) 形式法則 第三節(jié) 圖文編排 第三章 插畫的應(yīng)用類型 第一節(jié) 出版物插畫 第二節(jié) 商業(yè)類插畫 第三節(jié) 數(shù)碼類插畫 第四章 插畫的表現(xiàn)方法 第一節(jié) 風(fēng)格與表現(xiàn)形式 第二節(jié) 材料與表現(xiàn)技法 第三節(jié) 數(shù)碼技術(shù)的運用 第五章 插畫設(shè)計的綜合訓(xùn)練 第一節(jié) 設(shè)計技巧 第二節(jié) 項目實例 第三節(jié) 案例賞析

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：    插畫設(shè)計的學(xué)習(xí)，最重要的是自身對客觀世界的觀察、日常知識的積累和領(lǐng)悟以及反復(fù)的訓(xùn)練。通過觀察和積累，形成自身的藝術(shù)直覺，這才能使我們成為一個與眾不同的插畫設(shè)計師。 （一）觀察 作為一名美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，首先要學(xué)會觀察周圍的事物。觀察是人的一種有目的、有計劃的知覺，是進發(fā)創(chuàng)造力的基礎(chǔ)（圖1—52）。 其次要重視對優(yōu)秀插畫作品的觀摩和研究，因為美術(shù)的學(xué)習(xí)往往是從模仿和借鑒開始的。臨摹方法多種多樣，不一定要與原作一模一樣，可以臨摹局部、臨摹精彩之處或者構(gòu)圖。 模仿是重要的，但最終還是要創(chuàng)造出自己的作品，關(guān)鍵是要有自己的造型個性。而獨特的造型個性不是從天而降的，是隨著知識的積累舉一反三，在艱苦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中創(chuàng)造出來的。 （二）體驗 常識告訴我們，沒有一門學(xué)科是可以獨立存在的，而插畫更需要豐富的知識。通常，一個離群索居的人是很難成為一名成功的插畫師的。因為要明白各種年齡、各種受眾群的想法，只是躲在家里苦思冥想是不可能做到的，而是要深入社會學(xué)習(xí)和體驗。嘗試去了解各種各樣的人、對知識有著廣泛的興趣、對陌生的事物充滿好奇，都是學(xué)好插畫的重要手段。 （三）積累 插畫的創(chuàng)作靈感來源于長期的積累。同學(xué)們要養(yǎng)成畫速寫的習(xí)慣，速寫本是插畫設(shè)計師的重要工具，可以隨時將你的想法、筆記、涂鴉、習(xí)作記錄下來。 此外，你還可以建立自己的資料庫。多收集各種插畫資料，可臨摹、記錄、掃描或拍攝。只有當(dāng)你手頭的資料多了，腦子里的插畫素材豐富了，創(chuàng)作起來才能夠左右逢源、得心應(yīng)手（圖1—53）。 （四）創(chuàng)作 經(jīng)歷過專業(yè)美術(shù)訓(xùn)練的同學(xué)應(yīng)該都有相似的經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)繪畫的初級階段，我們總是對客觀事物進行描摹和寫生，例如在素描課上畫石膏像或頭像，在色彩課上畫靜物等。通常將這樣的訓(xùn)練稱為造型基礎(chǔ)訓(xùn)練，將這些課堂作品稱為習(xí)作。 有了一定的造型基礎(chǔ)后，將進入一個比習(xí)作更為復(fù)雜的新話題。這個話題正是在我們藝術(shù)生命中最重要的一個環(huán)節(jié)——創(chuàng)作。插畫的創(chuàng)作需以素描、色彩、專業(yè)技法為基礎(chǔ)，并具備一定的造型能力和色彩運用能力。 二、插畫的創(chuàng)作流程 （一）理解項目 插畫的最基本定義是用圖像解釋某種事物，只有做到這一點，才能談?wù)摳M一步的發(fā)展。因此，插畫設(shè)計師首先要理解插畫所需表達文字的內(nèi)涵。比如，要給一部文學(xué)作品畫插畫時，首先得讀懂這部作品，了解其中心思想、人物特點、情節(jié)場景乃至歷史背景、文字風(fēng)格等。

編輯推薦

《高等學(xué)校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材:插畫設(shè)計》突出實用、實操、實效的特點，可作為高等院校平面設(shè)計類專業(yè)的教材，也可作為平面設(shè)計人員的參考用書。

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