公文寫(xiě)作實(shí)用教程

出版時(shí)間:2008-10  出版社:浙江大學(xué)出版社  作者:魏成春  頁(yè)數(shù):326  

前言

  2007年3月至2008年3月,我對(duì)我校圖書(shū)館收藏的2001年以后出版的190部公文寫(xiě)作類(lèi)著作(包括教材,后同)質(zhì)量進(jìn)行了全面調(diào)查。我將調(diào)查目標(biāo)鎖定在各部著作的“行政機(jī)關(guān)法定公文”部分,并緊緊圍繞知識(shí)闡釋、例文選擇和習(xí)題設(shè)計(jì)三個(gè)方面展開(kāi)。在“知識(shí)闡釋”方面,我以正確或錯(cuò)誤為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),凡是符合《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》和《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》有關(guān)規(guī)定的,視為正確;否則,視為錯(cuò)誤。在“例文選擇”方面,我主要以新或舊為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),行政機(jī)關(guān)的例文選擇2001年1月1日以后的,視為新;否則,視為舊。在“習(xí)題設(shè)計(jì)”方面,我主要以有或無(wú)為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn);有習(xí)題設(shè)計(jì)的,再進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)“動(dòng)手類(lèi)習(xí)題”和“動(dòng)腦類(lèi)習(xí)題”所占的比例。

內(nèi)容概要

  公文寫(xiě)作重的實(shí)踐。原書(shū)下編各章附有參考性的練習(xí),但學(xué)習(xí)者情況復(fù)雜,要示各異,這些練習(xí)實(shí)用性并不強(qiáng)。新編本不再附練習(xí),這并不表明練習(xí)不重要。希望任課教師根據(jù)根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況,有針對(duì)性地安排實(shí)用性強(qiáng)的練習(xí),學(xué)生和自學(xué)人員也應(yīng)自覺(jué)地加強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)。

書(shū)籍目錄

公文寫(xiě)作類(lèi)著作質(zhì)量調(diào)查(代序)公文概述上編 法定公文 第一章 法定公文概述    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第二章 決定    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第三章 通知    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第四章 通報(bào)    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第五章 意見(jiàn)   知識(shí)講授   例文分析   實(shí)踐訓(xùn)練 第六章 報(bào)告    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第七章 請(qǐng)示    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第八章 批復(fù)    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第九章   函    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第十章 會(huì)議紀(jì)要    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第十一章 決議    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第十二章 指示    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第十三章 公報(bào)    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第十四章 條例    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第十五章 規(guī)定    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第十六章 命令(令)    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第十七章 公告    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第十八章 通告    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第十九章 議案   知識(shí)講授   例文分析   實(shí)踐訓(xùn)練下編 非法定公文 第二十章 計(jì)劃    知識(shí)講授    例文分析    實(shí)踐訓(xùn)練 第二十一章 總結(jié) 第二十二章 簡(jiǎn)報(bào) 第二十三章 調(diào)查報(bào)告  第二十四章 規(guī)章制度附錄參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

  第一章 法定公文概述  知識(shí)講授  一、法定公文的定義  《條例》規(guī)定:“黨的機(jī)關(guān)的公文,是黨的機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范格式的文書(shū),是傳達(dá)貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策,指導(dǎo)、布置和商洽工作,請(qǐng)示和答復(fù)問(wèn)題,報(bào)告和交流情況的工具?!薄  掇k法》規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)的公文,是行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書(shū),是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具?!薄 《⒎ǘü牡姆N類(lèi)  《條例》規(guī)定:黨的機(jī)關(guān)公文種類(lèi)主要有決議、決定、指示、意見(jiàn)、通知、通報(bào)、公報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、條例、規(guī)定、函、會(huì)議紀(jì)要,共14種。  《辦法》規(guī)定:行政機(jī)關(guān)的公文種類(lèi)主要有命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要,共13種?! ∩鲜龇ǘü闹?,黨政機(jī)關(guān)共同使用的公文種類(lèi)有決定、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要,共9種;黨的機(jī)關(guān)單獨(dú)使用的公文種類(lèi)有決議、指示、公報(bào)、條例、規(guī)定,共5種;行政機(jī)關(guān)單獨(dú)使用的公文種類(lèi)有命令(令)、公告、通告、議案,共4種?! ∩鲜龇ǘü模瑢儆谏闲形牡挠袌?bào)告、請(qǐng)示、意見(jiàn)、函(黨的機(jī)關(guān)),共4種;屬于下行文的有決定、通知、通報(bào)、批復(fù)、意見(jiàn)、函(黨的機(jī)關(guān))、會(huì)議紀(jì)要、決議、指示、公報(bào)、條例、規(guī)定,命令(令)、公告、通告,共15種;屬于平行文的有通知、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要、公告、通告、議案,共7種。

圖書(shū)封面

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)11條)

 
 

  •   書(shū)里包括理論的講解,案例分析與實(shí)踐指導(dǎo),如果想學(xué)的話(huà)是一本不錯(cuò)的書(shū),很實(shí)用。
  •   基本滿(mǎn)意,就是有些書(shū)籍臟兮兮的。
  •   我們自己老師的書(shū),一定支持
  •   還可以,上課用
  •   跟同學(xué)在學(xué)校訂的一樣,不錯(cuò)
  •   包裝很好,東西也不錯(cuò),確實(shí)是正品
  •   好書(shū),下次還會(huì)來(lái)!
  •   還是挺實(shí)用的??!
  •   是我的大學(xué)的教材,別人沒(méi)有買(mǎi)書(shū)幫別人買(mǎi)的,但一般能做教材的書(shū)就不會(huì)差的
  •   內(nèi)容很完整 也很有條理 很值得參考 可以留在身邊用好久
  •   由于上課要用,買(mǎi)來(lái)當(dāng)教材,可以練練行政公文的寫(xiě)作
 

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