課時(shí)同步學(xué)練測

內(nèi)容概要

人生就像一個(gè)五彩繽紛的旅程，雄心和不懈的努力能帶我們?nèi)ネ魏蔚胤剑紟熞嬗褞椭覀兠鞔_前進(jìn)的方向，更重要的是，她能幫助我們提高學(xué)習(xí)的效率，《名師伴你成長——課時(shí)同步學(xué)練測》就是這樣的良師益友，她匯聚全國各地名師的智慧，幫你學(xué)習(xí)，伴你成長！    本叢書配合主流教材版本，與教材課時(shí)同步，將“方法的學(xué)習(xí)”“技能的訓(xùn)練”“水平的測評(píng)”等內(nèi)容分解到每一課時(shí)。每一課時(shí)設(shè)置“理脈絡(luò)”“學(xué)方法”“打基礎(chǔ)”“測水平”“拓眼界”等欄目，既有方法學(xué)習(xí)又有能力測試，既有技能訓(xùn)練又有視野拓展，幫你學(xué)會(huì)思想、掌握方法、發(fā)展能力、提高水平！每章復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)中還設(shè)置有“知識(shí)框架”“中考透析”“章測試卷”等欄目，幫你更好地復(fù)習(xí)和鞏固相應(yīng)的內(nèi)容。

書籍目錄

第一單元　馬　天馬（第1課時(shí)）　天馬（第2課時(shí)）　古詩二首（第1課時(shí)）　古詩二首（第2課時(shí)）　鞏乃斯的馬（第1課時(shí)）　　鞏乃斯的馬（第2課時(shí)）　整理與復(fù)習(xí)　第一單元測試卷第二單元　奇觀　雅魯藏布大峽谷（第1課時(shí)）　雅魯藏布大峽谷（第2課時(shí)）　浙江潮（第1課時(shí)）　浙江湖（第2課時(shí)）　紅樹林　整理與復(fù)習(xí)　第二單元測試卷第三單元　變化　這兒，原來是座村莊　黃河象（第1課時(shí)）　黃河象（第2課時(shí)）　整理與復(fù)習(xí)　第三單元測試卷第四單元　韻味　楓葉如丹（第1課時(shí)）　楓葉如丹（第2課時(shí)）　我喜歡（第1課時(shí)）　我喜歡（第2課時(shí)）　整理與復(fù)習(xí)　第四單元測試卷第五單元　智謀　草帽計(jì)（第1課時(shí)）　草帽計(jì)（第2課時(shí)）　包公審驢（第1課時(shí)）　包公審驢（第2課時(shí)）　整理與復(fù)習(xí)　第五單元測試卷第六單元　水　一個(gè)蘋果（第1課時(shí)）　一個(gè)蘋果（第2課時(shí)）　古詩二首（第1課時(shí)）　古詩二首（第2課時(shí)）　水就是生命　整理與復(fù)習(xí)　第六單元測試卷第七單元　危急時(shí)刻　“諾曼底”號(hào)遇難記（第1課時(shí)）　“諾曼底”號(hào)遇難記（第2課時(shí)）　生死攸關(guān)的燭光（第1課時(shí)）　生死攸關(guān)的燭光（第2課時(shí)）　整理與復(fù)習(xí)　第七單元測試卷第八單元　方法　他發(fā)明了什么　寓言二則（第1課時(shí)）　寓言二則（第2課時(shí)）　整理與復(fù)習(xí)　第八單元測試卷第九單元　面對(duì)錯(cuò)誤　遲到（第1課時(shí)）　遲到（第2課時(shí)）　成吉思汗和鷹（第1課時(shí)）　成吉思汗和鷹（第2課時(shí)）　我們的錯(cuò)誤　整理與復(fù)習(xí)　第九單元測試卷第十單元　家園的呼喚　只有一個(gè)地球（第1課時(shí)）　只有一個(gè)地球（第2課時(shí)）　鳥兒的偵察報(bào)告　綠色千島湖（第1課時(shí)）　綠色千島湖（第2課時(shí)）　整理與復(fù)習(xí)　第十單元測試卷期中測試卷期末測試卷參考答案

章節(jié)摘錄

　　這時(shí)，一片桃形的葉子落在我面前，我捧在手心里想：它可能是孫悟空偷蟠桃的時(shí)候，不小心碰掉的一棵小小的仙桃吧！落到人間，卻變成了一片小小的桃葉了。我放在鼻子下面聞了聞，好像還真有一股桃子的香氣呢！　　我正遐想著，又一片柳葉悄悄落在我的腳面上。我拾起來一看，啊，還帶著綠色呢。我不由暗暗地猜想：“它大概是看到姐妹們紛紛落下，也想到地面上來玩耍，便忍不住跳下樹梢的吧！”我一邊想，一邊小心地把它弄成一只葉哨吹起來。聽，多像牧羊人悠揚(yáng)的笛聲??！地上的落葉越來越多，我都不知道該拾哪片好了，干脆找一根細(xì)繩把葉子串起來，戴在頭上。哈，真有趣！我變成個(gè)頭戴金冠的“王子”了！　　樹梢變禿了，秋天就要過去了。我珍藏幾片黃葉，為的是迎接下一個(gè)更美麗的金秋！

圖書封面

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