Pro/ENGINEER Wildfire 3.0中文版基礎教程

出版時間:2008-10  出版社:人民郵電出版社  作者:譚雪松,陳霖,張青 編著  頁數(shù):328  

前言

目前,高職高專教育已經(jīng)成為我國普通高等教育的重要組成部分。在高職高專教育如火如荼的發(fā)展形勢下,高職高專教材也百花齊放。根據(jù)教育部發(fā)布的《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(簡稱16號文)的文件精神,本著為進一步提高高等教育的教學質量服務的根本目的,同時針對高職高專院校機電一體化、數(shù)控、模具類專業(yè)教學思路和方法的不斷改革和創(chuàng)新,人民郵電出版社精心策劃了這套高質量、實用型的教材——“2l世紀高等職業(yè)教育機電類規(guī)劃教材”。本套教材主要遵循“以就業(yè)為導向,工學結合”的原則,以實用為基礎,根據(jù)企業(yè)的實際需求進行課程體系設置和相應教材內容的選取,注重提高案例教學的比重,突出培養(yǎng)機械類應用型人才解決實際問題的能力,滿足高等職業(yè)教育“社會評估”的教學特征。本套教材中的每一部作品都特色鮮明,集高質量與實用性為一體。本套教材中絕大多數(shù)品種是我社多年來高職高專機電類精品教材的積淀,經(jīng)過了廣泛的市場檢驗,贏得了廣大師生的認可。為了適應新的教學要求,緊跟新的技術發(fā)展,我社再一次組織了廣泛深入的調研,組織了上百名教師、專家對原有教材做認真的分析和研討,在此基礎上重新修訂出版。本套教材中還有一部分品種是首次出版,其原稿也在教學過程中多次使用,是教師們多年來教學經(jīng)驗的總結,集中反映了高等職業(yè)教育近幾年來教學改革的成果。本套教材的作者都具有豐富的教學經(jīng)驗和寫作經(jīng)驗,思路清晰,文筆流暢。教材充分體現(xiàn)了高職高專教學的特點,深入淺出,言簡意賅。理論知識以“夠用”為度,突出工作過程導向,突出實際技能的培養(yǎng)。本套教材配套的教學輔助包充分利用現(xiàn)代技術手段,提供豐富的教學輔助資料,其中包括由電子教案、實例素材、習題庫及答案、試卷及答案等組成的一般教輔資料,部分教材還配有由圖片、動畫或視頻等組成的電子課件。我們期望,本系列教材的編寫和推廣應用,能夠進一步推動我國機電類職業(yè)教育的教學模式、課程體系和教學方法的改革,使我國機電類職業(yè)教育日臻成熟和完善。歡迎更多的老師參與到本系列教材的建設中來。

內容概要

 本書結合典型工程實例深入淺出地介紹Pro/ENGINEER Wildfire 3.0的基本設計原理和典型建模方法。在講解相關軟件功能的同時,給出典型工程實例剖析,使讀者能夠快速掌握軟件的應用?! ”緯?0章,內容包括設計概述、繪制二維圖形、創(chuàng)建三維實體模型、模型的參數(shù)化設計、曲面及其應用、三維建模綜合訓練、組建裝配設計、工程圖、機構運動仿真設計、模具設計等。  本書可作為高職高專院校機械、電子及工業(yè)設計等專業(yè)“計算機輔助設計”課程的教材,也可作為工程技術人員及計算機愛好者的自學參考書。

書籍目錄

第1章 Pro/E Wildfire 3.0設計概述 11.1 Pro/E的產(chǎn)生和發(fā)展 11.1.1 模型的基本形式 11.1.2 Pro/E的產(chǎn)生及特點 21.2 Pro/E的建模原理 31.2.1 實體造型 31.2.2 參數(shù)化設計 31.2.3 特征建?!?1.2.4 多功能模塊設計 31.2.5 全相關的單一數(shù)據(jù)庫 41.3 Pro/E Wildfire 3.0的基本建模功能簡介 41.3.1 創(chuàng)建二維草圖 41.3.2 創(chuàng)建三維實體模型 41.3.3 創(chuàng)建曲面特征 41.3.4 創(chuàng)建裝配組件 51.3.5 創(chuàng)建工程圖 51.3.6 運動和動力仿真設計 51.4 Pro/E Wildfire 3.0的用戶界面 51.4.1 界面概述 51.4.2 基本界面要素 71.4.3 常用文件操作 81.4.4 模型樹窗口的使用 111.5 使用Pro/E開發(fā)產(chǎn)品的一般過程 121.6 小結 14第2章 繪制二維圖形 152.1 二維草繪基礎 152.1.1 認識設計環(huán)境 152.1.2 認識二維圖形 172.1.3 認識二維與三維的關系 182.1.4 尺寸驅動和約束 182.1.5 工程實例——繪制正五邊形 192.2 圖元的創(chuàng)建和編輯 212.2.1 圖元創(chuàng)建工具 212.2.2 圖元編輯工具 252.2.3 工程實例——練習基本繪圖工具 262.3 約束工具的使用 282.3.1 約束的種類 282.3.2 約束沖突及解決 292.3.3 工程實例——練習約束工具 302.4 尺寸的標注和修改 322.4.1 尺寸標注 332.4.2 尺寸修改 352.4.3 工程實例——練習尺寸工具 352.5 綜合實例 382.5.1 繪制圖形一 382.5.2 繪制圖形二 402.5.3 繪制圖形三 412.6 小結 432.7 習題 44第3章 創(chuàng)建三維實體模型 453.1 三維實體建模綜述 453.1.1 認識三維實體模型 453.1.2 三維模型的設計原理 463.2 創(chuàng)建拉伸實體特征 483.2.1 選取并放置草繪平面 483.2.2 在草繪平面內繪制剖面圖 513.2.3 確定特征生成方向 513.2.4 設置特征深度 523.2.5 基準平面及其應用 533.2.6 工程實例——支座設計 543.3 創(chuàng)建旋轉實體特征 603.3.1 旋轉實體特征的設計要點 613.3.2 創(chuàng)建切減材料特征 633.3.3 創(chuàng)建薄板特征 643.3.4 創(chuàng)建基準軸線 653.3.5 工程實例——閥體設計 673.4 創(chuàng)建掃描實體特征 723.4.1 創(chuàng)建基準點 723.4.2 創(chuàng)建基準曲線 733.4.3 掃描實體特征的設計要點 743.4.4 工程實例——座椅設計 753.5 創(chuàng)建混合實體特征 823.5.1 創(chuàng)建坐標系 833.5.2 創(chuàng)建平行混合實體特征 833.5.3 創(chuàng)建旋轉混合實體特征 863.5.4 創(chuàng)建一般混合實體特征 873.5.5 工程實例——銑刀設計 883.6 創(chuàng)建工程特征 903.6.1 創(chuàng)建孔特征 913.6.2 創(chuàng)建圓角特征 933.6.3 創(chuàng)建其他工程特征 953.6.4 工程實例——墨水瓶設計 983.7 小結 1073.8 習題 108第4章 模型的參數(shù)化設計 1094.1 特征的修改 1094.1.1 特征的編輯 1094.1.2 特征的編輯定義 1104.1.3 工程實例——模型的變更 1104.2 特征的陣列和復制 1124.2.1 特征陣列 1124.2.2 特征復制 1184.2.3 工程實例——創(chuàng)建旋轉樓梯 1194.3 參數(shù)和關系 1224.3.1 參數(shù) 1224.3.2 關系 1244.3.3 工程實例——創(chuàng)建參數(shù)化齒輪 1274.4 小結 1404.5 習題 140第5章 曲面及其應用 1415.1 曲面的創(chuàng)建方法 1415.1.1 創(chuàng)建基本曲面特征 1415.1.2 創(chuàng)建邊界混合曲面特征 1435.1.3 創(chuàng)建填充曲面 1455.1.4 工程實例——幸運星設計 1465.2 曲面的編輯操作 1515.2.1 修剪曲面特征 1515.2.2 復制曲面特征 1525.2.3 合并曲面特征 1535.2.4 曲面倒圓角 1545.2.5 工程實例——籃球模型設計 1545.3 曲面的實體化操作 1625.3.1 閉合曲面的實體化 1625.3.2 與實體特征無縫接合的曲面的實體化 1635.3.3 曲面的加厚操作 1635.3.4 工程實例——瓶體設計 1645.4 小結 1735.5 習題 173第6章 三維建模綜合訓練 1756.1 工程實例1——電機模型設計 1756.2 工程實例2——減速器箱蓋設計 1836.3 工程實例3——風扇葉片設計 1946.4 小結 2006.5 習題 200第7章 組件裝配設計 2017.1 零件在空間的約束和定位 2017.1.1 設計環(huán)境介紹 2017.1.2 約束的種類 2037.1.3 零件的約束狀態(tài) 2077.1.4 工程實例——初識裝配 2077.2 零件裝配過程 2097.2.1 裝配的一般過程 2097.2.2 特殊裝配方法 2107.2.3 在裝配模式下創(chuàng)建元件 2117.2.4 工程實例——裝配減速器 2117.3 小結 2357.4 習題 236第8章 工程圖 2378.1 設計綜述 2378.1.1 圖紙的設置 2378.1.2 工程圖的結構 2398.1.3 創(chuàng)建一般視圖 2428.1.4 創(chuàng)建其他視圖 2448.1.5 視圖的操作 2488.2 綜合實例——創(chuàng)建支座工程圖 2508.3 小結 2688.4 習題 268第9章 機構運動仿真設計 2709.1 機構仿真設計綜述 2709.1.1 仿真設計的一般步驟 2709.1.2 運動仿真術語簡介 2719.1.3 機構仿真的基本環(huán)節(jié) 2729.2 工程實例 2849.2.1 十字聯(lián)軸器運動仿真 2849.2.2 牛頭刨床運動仿真 2909.3 小結 3009.4 習題 300第10章 模具設計 30110.1 模具設計綜述 30110.1.1 認識模具的結構及其生產(chǎn)過程 30110.1.2 Pro/E模具設計流程 30210.1.3 工程實例——齒輪模具設計 30410.2 綜合實例——鼠標蓋模具設計 31110.3 小結 32710.4 習題 328

章節(jié)摘錄

插圖:

編輯推薦

《21世紀高等職業(yè)教育機電類規(guī)劃教材?Pro/ENGINEER Wildfire 3.0中文版基礎教程》可作為高職高專院校機械、電子及工業(yè)設計等專業(yè)“計算機輔助設計”課程的教材,也可作為工程技術人員及計算機愛好者的自學參考書。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    Pro/ENGINEER Wildfire 3.0中文版基礎教程 PDF格式下載


用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   書的質量太差,紙張幾乎透明,嚴重懷疑是盜版!帶光盤!內容還沒細看,不知是否有錯誤。
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7