一本書(shū)讀懂中國(guó)史

出版時(shí)間：2009-4 出版社：中華書(shū)局作者：李泉頁(yè)數(shù)：327
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前言

讀史可以使人明智。中華文明上下五千年，人物眾多，事件紛繁，如何在短時(shí)間內(nèi)讓讀者清晰地了解歷史，感悟歷史，是編寫(xiě)這樣一本通俗歷史讀物的出發(fā)點(diǎn)。本書(shū)按照一定的歷史分期，通過(guò)新的體例，采用由面到點(diǎn)、繁簡(jiǎn)結(jié)合的編排和寫(xiě)作方式，全面反映從傳說(shuō)時(shí)代到清朝覆亡的歷史全景。每小節(jié)一般由三部分內(nèi)容組成：首先，提供給讀者的是一個(gè)大事年表，以編年的方式，將重要事件及歷史演進(jìn)線索簡(jiǎn)要地展示出來(lái)。在此基礎(chǔ)上，選取重要的史事或人物，用講故事的形式予以闡釋，雖然不過(guò)一兩千字，但作者力圖能夠展示宏大的歷史背景，講清歷史事件的來(lái)龍去脈、歷史人物的喜怒哀樂(lè)，其中也有作者個(gè)人的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然這些評(píng)價(jià)常常寓于歷史事實(shí)的敘述之中。最后，是相關(guān)歷史事件鏈接。三者各自獨(dú)立，又有機(jī)連為一體，在知識(shí)信息的傳達(dá)上層層遞進(jìn)。此外，還安排了一些歷史小常識(shí)，介紹重要典章制度、人物史實(shí)等。書(shū)中講述的歷史事件和人物，其內(nèi)容主要是根據(jù)歷史典籍和史學(xué)界公認(rèn)比較可靠的史料寫(xiě)成，為了避免空泛枯燥，在不影響事實(shí)準(zhǔn)確的原則下，盡量選擇那些具有一定故事情節(jié)的史料。在表述上，也力求做到通俗易懂，生動(dòng)活潑。但是，在內(nèi)容上絕無(wú)虛構(gòu)，在語(yǔ)言上也盡量避免過(guò)多的鋪敘和描寫(xiě)。作者只是想通過(guò)生動(dòng)淺顯的文字還原相對(duì)準(zhǔn)確的歷史真相，而不是用文學(xué)的筆法渲染史實(shí)，更不是用“戲說(shuō)”的方式加工歷史原料，制作嘩眾媚俗的娛樂(lè)快餐。

內(nèi)容概要

讀史可以使人明智。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如何在短時(shí)間內(nèi)清晰地了解和感悟人物眾多、事件紛繁的中國(guó)歷史？最簡(jiǎn)潔的途徑莫過(guò)于讀懂細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)可以反映歷史，也可以改變歷史，擷取歷史長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)，勾連起來(lái)，即是一種解讀歷史的方式?！兑槐緯?shū)讀懂中國(guó)史》就是從細(xì)節(jié)出發(fā)，采用由點(diǎn)到面、繁簡(jiǎn)結(jié)合的編排和寫(xiě)作方式，兼具可讀性和工具性，立體呈現(xiàn)從傳說(shuō)時(shí)代到清朝覆亡的中國(guó)史。    本書(shū)由12個(gè)篇章構(gòu)成，雙欄設(shè)計(jì)，雙色印刷。每個(gè)篇章設(shè)置多個(gè)欄目。它們各自獨(dú)立，又相互映襯，有機(jī)連為一體，凸顯點(diǎn)、線、面、體相結(jié)合的立體性特點(diǎn)。    篇章概述：介紹各個(gè)歷史時(shí)期的發(fā)展概況；    歷史故事：用故事的形式講述重大事件中的細(xì)節(jié)或人物，注重可讀性和趣味性；    大事年表：以編年的方式，簡(jiǎn)要展示歷史演進(jìn)線索，從中可以找到歷史故事所處的地位；    知識(shí)鏈接：以名詞形式闡釋與歷史故事相關(guān)的事件；    常識(shí)介紹：介紹一些必要的背景知識(shí)，如典章制度、人物史實(shí)等。    圖片傳真：選擇歷史圖片，展示講述內(nèi)容的相關(guān)場(chǎng)景等。

作者簡(jiǎn)介

李泉，1949年生，山東嘉祥人。聊城大學(xué)歷史文化學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師。主要從事中國(guó)古代史的教學(xué)和研究，著有《中國(guó)古代社會(huì)史通論》、《中國(guó)古代君主制研究》、《傅斯年學(xué)術(shù)思想評(píng)傳》、《山東運(yùn)河文化研究》等，主編山東省通用教材《中國(guó)通史教程•古代卷》等，發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，多項(xiàng)成果獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

書(shū)籍目錄

前言遠(yuǎn)古時(shí)代　戰(zhàn)神蚩尤　堯舜禪讓　大禹治水夏朝、商朝和西周　禹傳子家天下　少康復(fù)國(guó)　盤(pán)庚遷殷　紂王亡國(guó)　周公輔政　厲王止謗　幽王烽火戲諸侯春秋和戰(zhàn)國(guó)　齊桓公首霸中原　孔子周游列國(guó)　勾踐臥薪嘗膽　趙、魏、韓三家分晉　商鞅移木立信　蘇秦游說(shuō)六國(guó)　趙括紙上談兵　荊軻刺秦王　墨子止楚攻宋秦朝　千古—帝秦始皇　孟姜女哭長(zhǎng)城的傳說(shuō)　李斯之死　陳勝、吳廣揭竿而起　劉邦鴻門(mén)赴宴西漢和東漢　高祖白登被圍　蕭規(guī)曹隨　緹縈救父　周亞夫軍細(xì)柳　漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)　霍去病馬踏匈奴　張騫通西域　劉徹下罪己詔　昭君出塞　新朝代漢　昆陽(yáng)之戰(zhàn)　劉秀得隴望蜀　“五侯”殺梁冀　張儉望門(mén)投止　皇甫嵩鎮(zhèn)壓黃巾軍三國(guó)兩晉南北朝　挾天子以令諸侯　赤壁之戰(zhàn)　司馬昭圖謀篡魏　賈南風(fēng)干政　祖逖北伐　王與馬共天下　……隋、唐五代十國(guó)宋、遼、西夏、金元朝清朝

章節(jié)摘錄

插圖：齊桓公登上君位不久，魯國(guó)軍人便押解著一輛囚車(chē)風(fēng)馳電掣地奔向齊國(guó)，車(chē)上囚禁的犯人不是別人，就是齊桓公指名索要的仇人、赫赫有名的政治家管仲。齊桓公與管仲有何仇怨，他為什么指名索要管仲？這要從此前齊國(guó)發(fā)生的政治動(dòng)亂說(shuō)起。齊桓公名叫小白，是齊僖公的兒子。他的哥哥齊襄公在位的時(shí)候，荒淫暴虐，不理政事。公子小白和公子糾兄弟二人認(rèn)為這樣下去終究要出現(xiàn)災(zāi)禍，于是商議逃到外國(guó)去避難。后來(lái)管仲護(hù)衛(wèi)公子糾逃到了魯國(guó)，鮑叔牙則護(hù)衛(wèi)公子小白逃到了莒國(guó)。過(guò)了不久，齊國(guó)果然發(fā)生了動(dòng)亂，齊襄公被手下的人殺死。襄公沒(méi)有兒子，大臣們決定從他的兩個(gè)弟弟——小白和糾當(dāng)中選一人繼承君位。小白聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，馬上帶鮑叔牙從莒出發(fā)，趕往齊國(guó)。魯國(guó)的君主莊公也派了300輛兵車(chē)，護(hù)送公子糾回國(guó)。管仲覺(jué)得這浩浩蕩蕩的大隊(duì)人馬行走太慢，說(shuō)不定會(huì)讓小白提前趕到國(guó)都，于是帶了30輛兵車(chē)，火速趕往都城，攔截公子小白。走到即墨（今山東平度東南），看見(jiàn)小白一行人就在前頭。管仲假意趕上前去與小白寒暄，冷不防抽出弓箭，射向小白。只見(jiàn)小白大叫一聲，口吐鮮血，晃了兩晃，倒在了車(chē)上。隨從的人圍了上去，見(jiàn)小白雙目緊閉，全都大哭了起來(lái)。管仲見(jiàn)小白被射死，高高興興地回到公子糾身邊，跟隨他慢慢悠悠地向齊國(guó)趕去。當(dāng)他們走到齊國(guó)邊境的時(shí)候，隨即有人走上前來(lái)，告訴他們公子小白已經(jīng)即位為君。這消息真如晴天霹靂，驚得管仲半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，只好跟著糾垂頭喪氣地回到了魯國(guó)。人們不禁要問(wèn)，小白不是被管仲射死了嗎？怎么還會(huì)回國(guó)當(dāng)上了國(guó)君呢？原來(lái)管仲那一箭正好射在了小白胸前的帶鉤上，他并沒(méi)有受傷。小白心想，如果管仲知道他沒(méi)有被射中，肯定還會(huì)放第二箭，到那時(shí)就不會(huì)這么幸運(yùn)了。于是他急中生智，咬破了舌頭，倒在車(chē)上。等管仲一走，他們火速趕往國(guó)都。大臣貴族們都知道小白賢而有才能，于是馬上簇?fù)硭巧狭司?，這就是中國(guó)歷史上有名的君主齊桓公。

編輯推薦

《一本書(shū)讀懂中國(guó)史》，一書(shū)通古今，開(kāi)卷知天下。一本書(shū)濃縮中國(guó)歷史，節(jié)約時(shí)間就是提高效率。

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(58)
勉強(qiáng)可看(427)
一般般(728)
內(nèi)容豐富(3021)
強(qiáng)力推薦(247)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)106條)

內(nèi)容豐富詳實(shí)，以編年體形式記載歷史事件，可當(dāng)參考書(shū)使用，便于理解。此書(shū)從：篇章概述，歷史故事，大事年表，知識(shí)鏈接，常識(shí)介紹，圖片傳真，六方面入手，互補(bǔ)詳細(xì)的將該年份發(fā)生的歷史事件完整的呈現(xiàn)給讀者，名副其實(shí)的“一本讀懂中國(guó)史”。
最先是在書(shū)店看到了這本書(shū)。首先吸引我的是書(shū)名。一本書(shū)讀懂中國(guó)史，對(duì)于一個(gè)對(duì)歷史不是很熟悉的我來(lái)說(shuō)，再好不過(guò)了。再看看出版社，沒(méi)說(shuō)的，回來(lái)就在當(dāng)當(dāng)上下訂單了。拿到書(shū)，翻了一下，內(nèi)容比想象中的要好的多，而且還帶插圖，更吸引人去讀。不過(guò)最郁悶的是，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在序里面，作者說(shuō)這本書(shū)也適合中小學(xué)生閱讀！開(kāi)個(gè)玩笑，總體來(lái)說(shuō)是本不錯(cuò)的書(shū)，我向大家推薦！
《一本書(shū)讀懂中國(guó)史》讓你了解了中國(guó)歷史。
上個(gè)學(xué)期就在新華書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)的姊妹篇《一本書(shū)讀懂世界史》，感覺(jué)讀起來(lái)很好，故事很吸引人，很適合歷史學(xué)初學(xué)者和對(duì)歷史感興趣的親們閱讀，書(shū)中有許多插圖而且書(shū)頁(yè)還是彩色的，讀過(guò)這本書(shū)后你肯定會(huì)提高對(duì)歷史研究的興趣的~！
不錯(cuò)，講故事的形式，看起來(lái)很輕松。適合象我這種已經(jīng)把學(xué)校學(xué)過(guò)的歷史忘得一干二凈只記得點(diǎn)人物事件名詞的人。書(shū)質(zhì)量也不錯(cuò)，字體大小，顏色，排版都看著舒服。
以前初中很喜歡歷史，現(xiàn)在老了，都忘得差不多了，最近談的男朋友家人，很懂歷史，常常談?wù)?，覺(jué)得自己孤陋寡聞了，需要學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，隨便挑的書(shū)，讀了幾頁(yè)，不像想象中的歷史教科書(shū)，故事性和趣味性很強(qiáng)，有可讀性，我有信心會(huì)把它看完的。
噼里啪啦快看完了，挺好的，貫穿始末，可閱讀性強(qiáng)。正好對(duì)最近的歷史考試有幫助，比如間接了解了，為什么明代有一皇帝沒(méi)有廟號(hào)，一個(gè)皇帝又兩個(gè)廟號(hào)等等。

讀歷史的另外感覺(jué)就是：為啥俺沒(méi)生在開(kāi)明盛事？中國(guó)下個(gè)盛事要待何時(shí)！

參雜其它史書(shū)看，就知道每個(gè)作者都有自己的偏好和觀點(diǎn)。
用講故事的形式將中國(guó)清朝之前的歷史呈現(xiàn)在大家面前，內(nèi)容易懂，讀后印象深刻。
買(mǎi)了很久了，最近才開(kāi)始看，擺在我的桌上，每天看一點(diǎn)，很不錯(cuò)的一本書(shū)，適合像我這種沒(méi)有歷史基礎(chǔ)，又想在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充歷史知識(shí)的人，每個(gè)朝代寫(xiě)的很少，但已經(jīng)讓我對(duì)各個(gè)歷史時(shí)期發(fā)生的事有個(gè)大概的了解，先掃盲，然后打算以后有時(shí)間了，對(duì)自己有興趣的朝代，買(mǎi)本詳細(xì)介紹的書(shū)，再仔細(xì)研讀。另外，這本書(shū)的紙張也很不錯(cuò)。
這本書(shū)幫助我重拾過(guò)去聽(tīng)到過(guò)的歷史故事。而且比較專業(yè)，可靠?？勺x性強(qiáng)。強(qiáng)烈建議對(duì)中國(guó)歷史感興趣的朋友購(gòu)閱。~
一本書(shū)讀懂中國(guó)史對(duì)于那些正上小學(xué)的孩子們來(lái)說(shuō)是一本通俗易懂的書(shū)，旁邊的小注釋比較人性化。
很不錯(cuò)的一本書(shū)，把中國(guó)歷史串了起來(lái)。比較適合中學(xué)生讀。
一本書(shū)讀懂中國(guó)史
以故事方式串聯(lián)歷史，簡(jiǎn)潔而客觀的評(píng)論，是本好書(shū)
因?yàn)樽约鹤x書(shū)期間沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，所以對(duì)歷史知識(shí)感到很欠缺，特意買(mǎi)了這本書(shū)來(lái)補(bǔ)習(xí)自己的歷史知識(shí)，個(gè)人認(rèn)為這本書(shū)涵蓋了很多自己想要讀的知識(shí)
對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)枯燥歷史但又必須知道這方面知識(shí)的人來(lái)說(shuō)是本很好的書(shū)，有趣味性，但僅限于對(duì)歷史知識(shí)的了解而不是深入理解。
孩子上三年級(jí),已經(jīng)讀了很多歷史書(shū),但都是分段落,沒(méi)有完整的線條,這本書(shū)正好將他所知道的歷史來(lái)了一個(gè)大串聯(lián),非常好.
如果想在短時(shí)間內(nèi)整體把握中國(guó)歷史，這本書(shū)是很有用的！可以作為首選！
不錯(cuò)，普及篇，適合初讀歷史的人。
經(jīng)典書(shū)籍,給自己買(mǎi)的,值得一讀,也很值得收藏.了解歷史必讀.
相關(guān)延伸閱讀，這種方式好，我也正有此思路整理歷史資料。
不錯(cuò)的一本書(shū)，可以大致了解一下中國(guó)歷史，通俗易懂
書(shū)中語(yǔ)言簡(jiǎn)練，通俗易懂，而且內(nèi)容連貫性很好。不但適合成人增長(zhǎng)知識(shí)，也非常適合學(xué)生閱讀，是普及歷史知識(shí)的好書(shū)！
一本了解中國(guó)歷史的書(shū)，適合于青少年以上人群。
中國(guó)上下五千年的歷史在此書(shū)簡(jiǎn)明扼要的闡述中為我們熟知。
對(duì)歷史知識(shí)不太多的人，此本書(shū)通俗易懂。受益菲淺。
對(duì)于想了解基本歷史的人來(lái)說(shuō)，這本書(shū)還是不錯(cuò)的，紙質(zhì)和畫(huà)面都非常好，就是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的包裝太簡(jiǎn)單了，建議加固
和一本書(shū)讀懂世界史一起買(mǎi)的。兒子班上都在看。
講的非常詳細(xì)，中國(guó)五千年的歷史全都概括了。
印刷精美，圖文并茂，可以提高對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)。好書(shū)
對(duì)了解歷史框架不錯(cuò)，像中學(xué)的歷史教科書(shū)，但內(nèi)容稍偏敘事性
編的不錯(cuò)，對(duì)于喜歡歷史但是歷史知識(shí)不是很多的人來(lái)說(shuō)，可以算作入門(mén)讀物了。簡(jiǎn)單易懂
妹妹上初中喜歡歷史送給她的我覺(jué)得只要是知識(shí) 都會(huì)對(duì)人有好處沒(méi)有什么不好的
簡(jiǎn)單易看，屬于歷史基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)沒(méi)有歷史基礎(chǔ)而又有歷史興趣的人，可以看看。如果中學(xué)歷史學(xué)得很好的人就不必再看了。
主要是增加歷史知識(shí)，歷史很有意思啊
很認(rèn)真地看了這本書(shū)，發(fā)覺(jué)內(nèi)容很充實(shí)，也跟著歷史軌跡走。
一直想買(mǎi)一本歷史方面的書(shū)補(bǔ)充自己的歷史知識(shí)，很值得一看
文章寫(xiě)得很詳細(xì)，按照歷史年代的順序，很清晰~
條整清晰，簡(jiǎn)單易懂，把平時(shí)枯燥原歷史寫(xiě)活了，是本不錯(cuò)的好書(shū)！
我看到一半的時(shí)候，便再買(mǎi)了三本分送給親友。現(xiàn)在是我為他人推薦名次第一的歷史入門(mén)書(shū)籍。
對(duì)孩子學(xué)歷史有幫助
不像其他的歷史書(shū)那么壓抑~
送貨速度也很快~
正價(jià)購(gòu)過(guò)世界史，覺(jué)得好，才網(wǎng)購(gòu)它的中國(guó)史，很好，推薦！
適合我這種歷史修養(yǎng)一般的讀者啦
我是個(gè)歷史盲～看了這個(gè)，受益匪淺
就是有的歷史描寫(xiě)太簡(jiǎn)單了。一下帶過(guò)了
上下五千年歷史，層次分明，簡(jiǎn)介易懂。歷史是不能遺忘的！
適合零碎時(shí)間閱讀，建議讀到不明晰的地方，查些相關(guān)資料
不錯(cuò)，看不懂，
很好的兩本書(shū),希望家長(zhǎng)和孩子都來(lái)讀一讀
相當(dāng)好的一本書(shū)，值得一讀！
這本書(shū)我很滿意，非常好，書(shū)里的故事都很有用，
剛拿到就迫不及待的讀了一部分，不錯(cuò)
感覺(jué)還不錯(cuò)，可以和孩子一起讀，通俗易懂
書(shū)中故事挺有啟發(fā)，給我弟弟買(mǎi)了一本
適合瑣碎時(shí)間看看，就是本快餐文化。要想深度閱讀，還得看別的。
每一篇都很短，很適合平時(shí)閱讀~受益~
給老公買(mǎi)的，聽(tīng)說(shuō)蠻好的，本來(lái)還想著買(mǎi)世界史，可惜沒(méi)有貨，等下次吧
本以為這種書(shū)就是閱讀快餐類型，沒(méi)想到內(nèi)容還挺豐富。
比較貼近課本，一直在看，每件歷史事件表述非常好！
排版美觀，圖文并茂，內(nèi)容通俗易懂，加上淡淡的墨綠色，喜歡～
很好的一本書(shū)，建議大家不妨讀讀，簡(jiǎn)單明了。
印刷質(zhì)量很好，值得擁有。
給兒子看的書(shū)。和教材區(qū)別不大。
是讓人信服的一本好書(shū)。
簡(jiǎn)單明了，讓許多問(wèn)題變得輕松了。
簡(jiǎn)單的了解還是真的不錯(cuò)的.
簡(jiǎn)單的書(shū)，簡(jiǎn)單易懂
這些都是些很好的書(shū)，建議看看
兒子要看的書(shū)。支持他學(xué)習(xí)。
這類書(shū)對(duì)小學(xué)生看還不錯(cuò)，初中再看就不太實(shí)用了。書(shū)的質(zhì)量還是不錯(cuò)的！
書(shū)很好，物流也很快??！
幫同事買(mǎi)的。。她本來(lái)就喜歡這書(shū)才要的。。速度很快！
給兒子買(mǎi)的，書(shū)的質(zhì)量很好！
雷同的書(shū)真是太多了
大人孩子都可以看的書(shū)
不厚，內(nèi)容還可以吧~畢竟是科普讀物
質(zhì)量很好,內(nèi)容也很齊全
挺實(shí)用,內(nèi)容豐富.
挺好的，孩子喜歡看，值得看。。。
行了吧啊啊
給朋友買(mǎi)的，他很喜歡，工作之余充實(shí)自己。
當(dāng)當(dāng)?shù)目旖荨①|(zhì)優(yōu)，沒(méi)得說(shuō)，是我想要的好書(shū)。
深入淺出通俗易懂
故事性很強(qiáng)，比較通俗易懂。
不出臺(tái)呀?。?/li>
好書(shū)，愛(ài)看。
這本講歷史的通俗讀物，故事、常識(shí)、大事年表……準(zhǔn)確、生動(dòng)，好讀
書(shū)本印刷質(zhì)量還行?？幢緯?shū)主要是可以疏理下中國(guó)歷史的大體進(jìn)程，對(duì)于普及知識(shí)有些作用
書(shū)拿到手看才覺(jué)得有點(diǎn)淺，適合中小學(xué)生看。不過(guò)有一定的普及作用。歷史事件貫穿起來(lái)了，還可以。
很好的一本書(shū)，內(nèi)容詳盡，值得購(gòu)買(mǎi)。
內(nèi)容像教科書(shū)一樣，可讀性不是很強(qiáng)吧
很不錯(cuò)，沒(méi)有時(shí)間研究中國(guó)史的人可以借鑒一下。
還沒(méi)看過(guò)，但還是幫忙頂一下吧。
著名歷史事件基本上都介紹到了，書(shū)不錯(cuò)！
有類似的有聲讀物，對(duì)我這種小學(xué)初中歷史完全沒(méi)聽(tīng)過(guò)的來(lái)說(shuō)，有些幫助，有類似的有聲讀物，叫中國(guó)上下五千年
帶別人買(mǎi)的，沒(méi)看過(guò)！
對(duì)于想了解中國(guó)歷史又不知從何學(xué)起的朋友來(lái)說(shuō),還是很實(shí)用快捷途經(jīng).
如果是一點(diǎn)都不懂歷史的人，讀了也不明白
對(duì)于沒(méi)有時(shí)間細(xì)讀的朋友這本書(shū)還是不錯(cuò)的簡(jiǎn)單精辟

一本書(shū)讀懂中國(guó)史

用戶評(píng)論 (總計(jì)106條)

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