數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練（下冊）

前言

　　2006年教材出版之后，為了探討高素質(zhì)勞動者的數(shù)學(xué)素質(zhì)需求和職業(yè)學(xué)校對數(shù)學(xué)教材的實際需求.我們多次實地考察使用教材的學(xué)校，召開不同規(guī)模、不同對象的教材研討會.在對職業(yè)教育形勢充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，吸收了一線教師的反饋意見，對教材的內(nèi)容、風(fēng)格作了進一步的調(diào)整，以突出職業(yè)特色，適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展，滿足職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的需求?！　”緝詫W(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練是與《數(shù)學(xué)（共用基礎(chǔ)平臺）下冊（修訂版）（附學(xué)習(xí)卡／防偽標(biāo)）》相配套的學(xué)生用書，主要在以下方面進行了修訂：　　1.調(diào)整了部分教學(xué)基本要求，教學(xué)目標(biāo)更貼近教學(xué)實際，突出數(shù)學(xué)知識在大類職業(yè)崗位的一般應(yīng)用?！　?.增加了“疑難辨析”欄目，辨析容易混淆的知識，有助于學(xué)生對知識的理解與掌握?！　?.對習(xí)題進行調(diào)整，刪掉一些具有應(yīng)試傾向的題目，增加、改造一些應(yīng)用型的題目?！　?.隨著主教材修訂版的變動，完善、修訂了本書中的一些不當(dāng)之處。　　本冊書修訂工作主要由李廣全與孔曉曄完成。北京信息科技大學(xué)朱鋐道教授仔細(xì)審查了修訂版教材，并提出了許多富有建設(shè)性的改進意見。高等教育出版社中職出版中心首席策劃邵勇、編輯薛春玲對本套教材的出版付出了大量的勞動，在此一并表示衷心的感謝?！　∮捎诰幷叩膶W(xué)術(shù)水平有限，書中難免存在各種錯誤和不足之處，敬請讀者提出寶貴的意見和建議。

內(nèi)容概要

　　《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練》《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練（共用基礎(chǔ)平臺）上、下冊（修訂版）》是與“教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材”《數(shù)學(xué)（共用基礎(chǔ)平臺）上、下冊（修訂版）（附學(xué)習(xí)卡／防偽標(biāo)）》相配套的學(xué)生用書，再加上教師教學(xué)用書《數(shù)學(xué)教學(xué)參考書（共用基礎(chǔ)平臺）上、下冊（修訂版）（各附光盤）》，共三種（包括紙介質(zhì)圖書六冊，學(xué)習(xí)卡兩張，光盤兩張），構(gòu)成一套完整的中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程教學(xué)方案?！　　稊?shù)學(xué)（共用基礎(chǔ)平臺）上、下冊（修訂版）（附學(xué)習(xí)卡／防偽標(biāo)）》的內(nèi)容是所有中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必學(xué)的內(nèi)容。一方面，這些內(nèi)容是一個公民所必需具備的基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)；另一方面，學(xué)好這些內(nèi)容將為學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課知識打下良好的基礎(chǔ)，是學(xué)生將來就業(yè)上崗所需具備的最基礎(chǔ)的知識和技能?！　”緮?shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練的內(nèi)容與教材內(nèi)容相對應(yīng)，每章的結(jié)構(gòu)都相同，主要包括教學(xué)基本要求，重點與難點，課程導(dǎo)學(xué)（含應(yīng)知應(yīng)會、范例選講、疑難辨析、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練），達(dá)標(biāo)測評題四部分內(nèi)容。

書籍目錄

第5章 平面解析幾何一、教學(xué)基本要求二、重點與難點三、課程導(dǎo)學(xué)5.1 直線的方程5.2 兩條直線的位置關(guān)系5.3 圓5.4 橢圓、雙曲線與拋物線四、達(dá)標(biāo)測評題5第6章 立體幾何初步一、教學(xué)基本要求二、重點與難點三、課程導(dǎo)學(xué)6.1 空間圖形的斜視直觀圖6.2 平面及其性質(zhì)6.3 兩條直線的位置關(guān)系6.4 直線與平面的位置關(guān)系6.5 兩個平面的位置關(guān)系6.6 常見的幾何體四、達(dá)標(biāo)測評題6第7章 數(shù)列一、教學(xué)基本要求二、重點與難點三、課程導(dǎo)學(xué)7.1 數(shù)列的概念7.2 等差數(shù)列7.3 等比數(shù)列四、達(dá)標(biāo)測評題7第8章 概率與統(tǒng)計初步一、教學(xué)基本要求二、重點與難點三、課程導(dǎo)學(xué)8.1 概率8.2 統(tǒng)計初步四、達(dá)標(biāo)測評題8

圖書封面

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