數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練

內(nèi)容概要

《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練(專業(yè)模塊 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及財(cái)經(jīng)類)(修訂版)》《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練（專業(yè)模塊現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及財(cái)經(jīng)類）》（修訂版）是與“教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材”《數(shù)學(xué)（專業(yè)模塊現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及財(cái)經(jīng)類）》（修訂版）相配套的學(xué)生學(xué)習(xí)用書，再加上教師用書《數(shù)學(xué)教學(xué)參考書（專業(yè)模塊現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及財(cái)經(jīng)類）》（修訂版），共三種，構(gòu)成一套完整的中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程教學(xué)方案。
學(xué)生學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練(專業(yè)模塊 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及財(cái)經(jīng)類)(修訂版)》前應(yīng)該首先已經(jīng)學(xué)完《數(shù)學(xué)（共用基礎(chǔ)平臺(tái)（上、下冊(cè)）》（修訂版）。
本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練幫助學(xué)生從總體上梳理和把握知識(shí)脈絡(luò)，明了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和教學(xué)基本要求，做到學(xué)習(xí)起來(lái)心中有數(shù)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練與教材配合使用，利用典型例題及例題的說(shuō)明，幫助學(xué)生攻克學(xué)習(xí)難點(diǎn)；提供達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題和達(dá)標(biāo)測(cè)試題，幫助學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練和自我檢測(cè)。
建議學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，配合教材來(lái)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練(專業(yè)模塊 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及財(cái)經(jīng)類)(修訂版)》。
本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練的內(nèi)容與教材內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，包括排列與組合，概率，估計(jì)、檢驗(yàn)與一元線性回歸，矩陣，線性規(guī)劃，導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用，數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)生活中的應(yīng)用等內(nèi)容。
《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練(專業(yè)模塊 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及財(cái)經(jīng)類)(修訂版)》采用出版物短信防偽系統(tǒng)，用封底下方的防偽碼，按照《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練(專業(yè)模塊 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及財(cái)經(jīng)類)(修訂版)》最后一頁(yè)“鄭重聲明”下方的使用說(shuō)明進(jìn)行操作可查詢圖書真?zhèn)尾②A取大獎(jiǎng)。

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