臨床醫(yī)師直通車

前言

難道考取一張證書就這么難嗎？難道比醫(yī)治千奇百怪的病人更難嗎？答案不言自明。但是，我們確實也看到了許許多多考了兩次、三次。甚至六次、七次的考生。難道他們比別人笨嗎？難道命運偏偏對他們不公平嗎7答案當(dāng)然也是“No”，不管你是第一次參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，還是多次參加，你都有一個愿望。那就是：一次過關(guān)！那么。怎樣才能像標(biāo)題所說：“醫(yī)”如翻掌，闖關(guān)取證一戰(zhàn)而定呢？任何事物都是有規(guī)律的，只是由于種種原因過去沒人發(fā)現(xiàn)而已。執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試也不例外，造成它難以通過的原因是：第一，內(nèi)容多而散，考試內(nèi)容包括十幾門課程，這是大家有目共睹的；第二，時間少，臨床工作導(dǎo)致大家沒有太多的時間復(fù)習(xí)；第三，考試難度加大，因為參加考試的人越來越多，而考試通過的比例保持不變；第四，命題規(guī)律難以掌握，你不知道出題老師怎么出題。對于以上四點，前三點你大概無能為力，你能做的就是發(fā)現(xiàn)考試規(guī)律，高效突破。幸運的是，2011國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試直通車系列問世了。該叢書突破了以往輔導(dǎo)書籍的構(gòu)架，借鑒了考研西醫(yī)綜合的成功經(jīng)驗，提出了“過關(guān)而不要高分”的口號。

內(nèi)容概要

《2011國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試·臨床醫(yī)師直通車·命題規(guī)律篇》貫徹“兩點三步法”的教學(xué)理念：尋找考點；記憶考點。第一步，通讀輔導(dǎo)書(或者教材)，領(lǐng)悟大綱精髓，以便心中有數(shù)；第二步，熟做真題，識破出題玄機，以便掌握命題思路；第三步，鞏固練習(xí)，有的放矢地做習(xí)題和模擬，以便從容應(yīng)對考試。    該套叢書以考試大綱為藍圖、以歷屆真題為核心、以最新教材為依托、以參見多年執(zhí)考輔導(dǎo)的老師講義為制勝點——透徹分析和總結(jié)出了59種題型，首次揭開了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試出題和命題的規(guī)律，使讀者做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。    該套叢書之所以能在夾縫中成長并暢銷而成為很多為執(zhí)考發(fā)愁考生的首選，緣于主編孜孜不倦地鉆研醫(yī)考的精神和解決考試問題的能力，特別是其獨創(chuàng)的“兩點三步復(fù)習(xí)法”、破解的59種命題題型及高效的海量題庫是其制勝的三大法寶。    【考點搜記篇】——精解了全部考綱的知識點(“尋找考點”)，使讀者有效地復(fù)習(xí)；獨創(chuàng)和精練的“記憶考點”方法(畫龍點睛)，使復(fù)習(xí)變得有趣和有效。    【命題規(guī)律篇】——破解的59種命題題型，完全符合命題思路，為考試復(fù)習(xí)指明方向；經(jīng)典習(xí)題鑄就舉一反三能力。    【題庫押題篇】——題量充足(1萬余道習(xí)題，含病例題近千道)，覆蓋面廣，成為考生順利通過的保證。    本書主要適合參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的考生使用，也可以作為統(tǒng)考西醫(yī)綜合、專業(yè)技術(shù)資格考試(職稱考試)人員和本科生的參考用書。

書籍目錄

上篇　破解命題規(guī)律——揭秘59種命題題型，把脈專家出題思路　第1章　命題規(guī)律之“氨基酸”題型　第2章　命題規(guī)律之“包括”題型　第3章　、命題規(guī)律之“必須”題型　第4章　命題規(guī)律之“標(biāo)志”題型　第5章　命題規(guī)律之“標(biāo)準(zhǔn)”題型　第6章　命題規(guī)律之“表現(xiàn)”題型　第7章　命題規(guī)律之“并發(fā)癥”題型　第8章　命題規(guī)律之“病原體”題型　第9章　命題規(guī)律之“不”題型　第10章　命題規(guī)律之“不良反應(yīng)”題型　第11章　命題規(guī)律之“不能”題型　第12章　命題規(guī)律之“部位”題型　第13章　命題規(guī)律之“產(chǎn)物”題型　第14章　命題規(guī)律之“成分”題型　第15章　命題規(guī)律之“錯誤”題型　第16章　命題規(guī)律之“典型”題型　第17章　命題規(guī)律之“定義”題型　第18章　命題規(guī)律之“發(fā)生”題型　第19章　命題規(guī)律之“共同”題型　第20章　命題規(guī)律之“構(gòu)成與組成”題型　第21章　命題規(guī)律之“機制”題型　第22章　命題規(guī)律之“基本”題型　第23章　命題規(guī)律之“激素”題型　第24章　命題規(guī)律之“見于”題型　第25章　命題規(guī)律之“鑒別區(qū)別”題型　第26章　命題規(guī)律之“禁忌”題型　第27章　命題規(guī)律之“來源”題型　第28章　命題規(guī)律之“來自”題型　第29章　命題規(guī)律之“例外”題型　第30章　命題規(guī)律之“酶”題型　第31章　命題規(guī)律之“目的”題型　第32章　命題規(guī)律之“器官”題型　第33章　命題規(guī)律之“神經(jīng)”題型　第34章　命題規(guī)律之“適應(yīng)證”題型　第35章　命題規(guī)律之“首先”題型　第36章　命題規(guī)律之“首選”題型　第37章　命題規(guī)律之“數(shù)值(正常值、范圍、時間、年齡)”題型　第38章　命題規(guī)律之“特點與特征”題型　第39章　命題規(guī)律之“文件”題型　第40章　命題規(guī)律之“細胞”題型　第41章　命題規(guī)律之“細菌”題型　第42章　命題規(guī)律之“藥物”題型　第43章　命題規(guī)律之“依據(jù)”題型　第44章　命題規(guī)律之“因素”題型　第45章　命題規(guī)律之“引起”題型　第46章　命題規(guī)律之“由于”題型　第47章　命題規(guī)律之“原料”題型　第48章　命題規(guī)律之“原因”題型　第49章　命題規(guī)律之“原則”題型　第50章　命題規(guī)律之“診斷”題型　第51章　命題規(guī)律之“征”題型　第52章　命題規(guī)律之“癥狀”題型　第53章　命題規(guī)律之“指標(biāo)”題型　第54章　命題規(guī)律之“治療”題型　第55章　命題規(guī)律之“主要”題型　第56章　命題規(guī)律之“屬于”題型　第57章　命題規(guī)律之“綜合應(yīng)用(病例題)”題型　第58章　命題規(guī)律之“最”題型　第59章　命題規(guī)律之“作用與功能”題型中篇　錘煉答題技巧——薈萃海量經(jīng)典習(xí)題，成就舉一反三能力　第60章　生物化學(xué)　第61章　生理學(xué)　第62章　醫(yī)學(xué)微生物學(xué)　第63章　醫(yī)學(xué)免疫學(xué)　第64章　病理學(xué)　第65章　藥理學(xué)　第66章　醫(yī)學(xué)心理學(xué)　第67章　醫(yī)學(xué)倫理學(xué)　第68章　預(yù)防醫(yī)學(xué)　第69章　衛(wèi)生法規(guī)　第70章　癥狀與體征　第71章　呼吸系統(tǒng)　第72章　心血管系統(tǒng)　第73章　消化系統(tǒng)　第74章　泌尿系統(tǒng)　第75章　女性生殖系統(tǒng)　第76章　血液系統(tǒng)　第77章　內(nèi)分泌系統(tǒng)　第78章　神經(jīng)、精神系統(tǒng)　第79章　運動系統(tǒng)　第80章　兒科　第81章　傳染病、性病　第82章　其他下篇　考點速記直通車　第83章　記憶訣竅——讓記憶插上翅膀

章節(jié)摘錄

插圖：數(shù)學(xué)生答了C或E（硬腫發(fā)生部位順序或并發(fā)癥）。本題主要應(yīng)抓住硬腫癥的幾個特點：①多由受寒引起；②常見于早產(chǎn)兒，因其體表面積相對較大，皮下脂肪等隔溫屏障菲薄，易于散熱而不容易保溫，體內(nèi)能量儲備少，體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)育不成熟，在生后1周尤其頭3天內(nèi)發(fā)生率最高；③病變的皮膚表現(xiàn)為皮膚及皮下組織變硬緊貼、不易移動；④發(fā)生順序為小腿一股外側(cè)－下肢－臀部－面部－上肢－全身；⑤可由感染引起或在重癥患兒伴發(fā)感染。由以上特征，顯然選項A的說法是錯誤的。錯答者可能是未做好系統(tǒng)理解記憶，如把早產(chǎn)兒誤為過期產(chǎn)兒，未能理解硬腫癥造成多器官功能損害時易并發(fā)各種感染的病理生理機制。而另一重要之處是審題，這是一道否定題，要求“應(yīng)除外”，如注意這一點則很快會獲正確選擇，而不會選其他。102.中毒癥狀明顯，但早期缺乏肺部體征，白細胞減少。X線胸片見小片陰影，這類肺炎可能是A.金葡菌肺炎B.原發(fā)性肺結(jié)核C.腺病毒肺炎D.支原體肺炎E.合胞病毒肺炎答案：C。這是一道應(yīng)用題，考核學(xué)生應(yīng)用不同病原體所致肺炎的臨床表現(xiàn)進行鑒別診斷的能力，即是對病原學(xué)臨床診斷思路的考核。本題錯答最多為D支原體肺炎，其次是E合胞病毒肺炎，少數(shù)答錯B和A。題目提供內(nèi)容不多，但包括了癥狀、體征、白血細胞數(shù)及X線胸片表現(xiàn)，故應(yīng)綜合分析所給5種肺炎中符合題目條件的選項。作為病原學(xué)診斷的臨床思考，應(yīng)注意每種病原可產(chǎn)生的特有的臨床體征和輔助診斷特征。題目的前提是“中毒癥狀明顯”，從這一點出發(fā)，B和D兩項已初步可除外；同時，原發(fā)型肺結(jié)核早期可缺乏體征，白細胞減少，但X線表現(xiàn)為啞鈴狀的“雙極影”或肺門有腫大的淋巴結(jié)影。

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