出版時(shí)間:2010-7 出版社:鳳凰出版社 作者:兆岳 編 頁(yè)數(shù):312
內(nèi)容概要
她是一種新型的文言文學(xué)習(xí)法 創(chuàng)造適合當(dāng)今學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的新的學(xué)習(xí)法——“四步巧解文言文”:“知識(shí)注解-方法巧解-鏈接讀解-考試求解”,讓中學(xué)生學(xué)習(xí)文言文既輕松簡(jiǎn)易,又妙趣橫生?! ∷且槐竟τ脧?qiáng)大的文言文課輔 近20名一線特高級(jí)教師和對(duì)文言文有獨(dú)特建樹的老教師,反復(fù)論證,向?qū)W生調(diào)研100余人次,歷時(shí)三年,終于找準(zhǔn)教學(xué)中師生對(duì)文言文的實(shí)際需求,推出國(guó)內(nèi)第一部教、學(xué)、練一體化的文言文課輔?! ∷且蛔S富多彩的作文素材庫(kù) 對(duì)文中每一個(gè)典故、人物進(jìn)行精妙點(diǎn)撥,使學(xué)生深入了解作者、理解課文,同時(shí)積累寫作素材?! ∷且惶滓龑?dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的文言文寶庫(kù) 這是國(guó)內(nèi)第一套關(guān)懷學(xué)生成長(zhǎng)的文言文教輔。充分挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和課外,放大傳統(tǒng)文化的能量,讓文言文學(xué)習(xí)滋潤(rùn)學(xué)生心靈的成長(zhǎng)。
書籍目錄
七年級(jí)上冊(cè)古代寓言二則鄭人買履(《韓非子》)刻舟求劍(《呂氏春秋》)誦讀欣賞古代詩(shī)詞三首次北固山下(王灣)赤壁(杜牧)浣溪沙(蘇軾)幼時(shí)記趣(沈復(fù))中秋詠月詩(shī)詞三首(選二)十五夜望月(王建)水調(diào)歌頭(蘇軾)誦讀欣賞對(duì)聯(lián)六副三峽(酈道元)誦讀欣賞古代詩(shī)詞三首早春呈水部張十八員外(韓愈)西江月夜行黃沙道中(辛棄疾)秋詞(劉禹錫)《夢(mèng)溪筆談》二則(沈括)以蟲治蟲梵天寺木塔誦讀欣賞《論語(yǔ)》八則專題狼——狼(蒲松齡)誦讀欣賞古詩(shī)二首迢迢牽牛星(《古詩(shī)十九首》)聞王昌齡左迂龍標(biāo)遙有此寄(李白)七年級(jí)下冊(cè)趙普(《宋史》)誦讀欣賞古詩(shī):首題破山寺后禪院(常建)登岳陽(yáng)樓(杜甫)誦讀欣賞兩小兒辯日(《列子》)短文兩篇黃鶴樓(閻伯理)于園(張岱)黔之驢(柳宗元)誦讀欣賞古詩(shī)三首蟬(虞世南)孤雁(牡甫)鷓鴣(鄭谷)誦讀欣賞七子之歌(聞一多)專題荷——詠荷詩(shī)歌五首采蓮曲(王昌齡)蓮葉(鄭谷)贈(zèng)荷花(李商隱)白蓮(陸龜蒙)蓮(蘇軾)專題荷——愛蓮說(shuō)(周敦頌)毛澤東詞二首沁園 雪卜算子詠梅古代詩(shī)詞三首術(shù)蘭詩(shī)觀刈麥(白居易)破陣子(辛棄疾)誦讀欣賞古詩(shī)三首使至塞上(王維)黃鶴樓(崔顥)歸園田居(其一)(陶淵明)八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)下冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)下冊(cè)詳解詳析參考答案
編輯推薦
精析字詞,儲(chǔ)備足量的文言知識(shí);巧記巧學(xué),讓文言文學(xué)習(xí)輕松愉悅;歸納拓展,由“聞一”而“知十”;知識(shí)遷移,由課堂延伸到考場(chǎng);聯(lián)系寫作,讓文言文成為寫作寶藏;深挖思想,讓傳統(tǒng)文化之光照亮胸懷。
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