出版時間:2010-7 出版社:中國人民大學出版社 作者:張孝君 編 頁數(shù):205
前言
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心,特別是進入21世紀后,金融理論和業(yè)務日新月異,對社會和經(jīng)濟生活的影響也越來越深刻。隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)快速健康發(fā)展,各行各業(yè)對高技能專業(yè)型人才的需求量迅速增加,對人才素質的要求也越來越高。高職高專教育作為我國高等教育的重要組成部分,在加快培養(yǎng)高技能專業(yè)型人才方面發(fā)揮著重要作用?! 「鶕?jù)教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見,本書除介紹金融的基本理論、方法外,還將這些基本理論和方法貫穿于實務中,實現(xiàn)了理論與實務并重。在結構設計上,通過金融案例導入式的設計,使學生在學習的過程中可以做到理論聯(lián)系實際,便于學生加深理解和掌握。通過案例分析,提高學生綜合運用知識的能力,并能及時了解國內外金融問題的現(xiàn)狀,掌握觀察和分析金融問題的正確方法,培養(yǎng)學生辨析金融理論和解決金融實際問題的能力。本書力爭成為符合當前教學需求、信息量大、兼容性強、涉及面’寬、實用、科學、易懂的高職高專教材?! ⒓颖緯帉懙娜藛T有:安徽工商職業(yè)學院張孝君(模塊一、模塊八、模塊九),合肥工業(yè)大學朱彤(模塊二、模塊十),安徽工商職業(yè)學院費玄淑(模塊五、模塊六),安徽工商職業(yè)學院周翰醇(模塊七),安徽審計職業(yè)學院呂銘(模塊三),徽商職業(yè)學院袁婷(模塊四),安徽工商職業(yè)學院張竹云(模塊十一)?! ≡诰帉戇^程中,編者參閱了大量的金融書籍和資料,引用.了大量專家學者的相關理論觀點和數(shù)據(jù),在此謹表示深深的謝意!由于時間倉促,水平有限,書中難免存在諸多缺點和不足,敬請廣大讀者批評指正!
內容概要
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心,特別是進入21世紀后,金融理論和業(yè)務日新月異,對社會和經(jīng)濟生活的影響也越來越深刻。隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)快速健康發(fā)展,各行各業(yè)對高技能專業(yè)型人才的需求量迅速增加,對人才素質的要求也越來越高。高職高專教育作為我國高等教育的重要組成部分,在加快培養(yǎng)高技能專業(yè)型人才方面發(fā)揮著重要作用。 根據(jù)教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見,本書除介紹金融的基本理論、方法外,還將這些基本理論和方法貫穿于實務中,實現(xiàn)了理論與實務并重。在結構設計上,通過金融案例導入式的設計,使學生在學習的過程中可以做到理論聯(lián)系實際,便于學生加深理解和掌握。通過案例分析,提高學生綜合運用知識的能力,并能及時了解國內外金融問題的現(xiàn)狀,掌握觀察和分析金融問題的正確方法,培養(yǎng)學生辨析金融理論和解決金融實際問題的能力。本書力爭成為符合當前教學需求、信息量大、兼容性強、涉及面寬、實用、科學、易懂的高職高專教材。
書籍目錄
模塊一 貨幣與貨幣制度項目一 貨幣的產生和發(fā)展項目二 貨幣的本質和職能項目三 貨幣制度模塊二 信用項目一 信用的產生和發(fā)展項目二 現(xiàn)代信用的基本形式項目三 信用工具模塊三 利息與利息率項目一 利息項目二 利息率項目三 決定和影響利率水平的因素項目四 利率的一般功能和作用模塊四 金融機構體系項目一 金融中介機構與資金融通項目二 我國的金融機構體系項目三 西方及國際金融機構體系模塊五 商業(yè)銀行項目一 商業(yè)銀行的產生與發(fā)展項目二 商業(yè)銀行的類型與組織項目三 商業(yè)銀行的業(yè)務項目四 商業(yè)銀行的管理模塊六 中央銀行項目一 中央銀行的產生與發(fā)展項目二 中央銀行的主要業(yè)務模塊七 保險與證券項目一 保險理論的職能與原則項目二 保險業(yè)務種類項目三 證券投資市場項目四 證券投資的基本分析項目五 證券投資技術分析的主要理論模塊八 金融市場項目一 金融市場的構成、分類與功能項目二 貨幣市場項目三 資本市場項目四 外匯市場模塊九 通貨膨脹與通貨緊縮項目一 通貨膨脹的定義與類型項目二 通貨膨脹的社會經(jīng)濟效應項目三 通貨膨脹的治理項目四 通貨緊縮模塊十 貨幣政策項目一 貨幣政策目標項目二 貨幣政策工具項目三 貨幣政策傳導機制及政策效應模塊十一 金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管項目一 金融創(chuàng)新項目二 金融監(jiān)管
章節(jié)摘錄
項目二貨幣的本質和職能 一、貨幣的本質 貨幣是固定地充當一般等價物的特殊商品,是核算社會勞動的工具。 ?。ㄒ唬┴泿攀枪潭ǖ爻洚斠话愕葍r物的特殊商品 貨幣首先是商品,具有商品的共性,即都是用于交換的勞動產品,具有價值和使用價值。貨幣的使用價值是指由貨幣商品自身的自然屬性所決定的物的有用性,可滿足人們某方面的需要,是構成社會財富的物質內容;而價值是指貨幣商品所凝結的一般抽象勞動,具有社會屬性。正是由于貨幣也是商品,具有價值,所以貨幣才有了與其他商品相交換的基礎?! 〉?,作為一般等價物的商品不是普通商品,其價值和使用價值有特殊性,具體表現(xiàn)在: ?。?)貨幣是衡量和表現(xiàn)一切商品價值的材料。普通商品在通常情況下是按其自然屬’性,即以使用價值的面貌出現(xiàn),如米可充饑,布可做衣,筆可書寫,等等。在貨幣出現(xiàn)以前,一種商品的價值要通過另一種商品相交換來表現(xiàn)。在貨幣出現(xiàn)以后,商品的價值由貨幣來統(tǒng)一衡量和表現(xiàn),通過貨幣“標價”,表明其含有價值及價值量的大小。貨幣商品是用來表現(xiàn)和衡量一切普通商品價值的。一種商品只要能交換到貨幣,就使生產它的私人貨幣能表現(xiàn)一切商品的價值,發(fā)揮一般等價物的作用?! 。?)貨幣具有同其他一切商品相交換的權力,其地位是獨特的。普通商品只能以其特定的使用價值滿足人們的某一特定需要,因而不能同其他一切商品相交換。而貨幣則不同,貨幣是價值的直接體現(xiàn)者,是一般購買力的代表,是社會財富的代表。因此,貨幣成為每個商品生產者追求的對象,貨幣也就有了直接同一切商品相交換的權力?! 。ǘ┴泿攀呛怂闵鐣趧拥墓ぞ摺 ≡谏唐方粨Q關系中凝結于商品價值中的私人勞動,能否為社會所承認,取決于能否換回貨幣(賣出去)和換回多少貨幣(賣什么價錢)。這一切是在市場競爭中進行的。貨幣像一只看不見的手,自發(fā)地核算著商品生產者的勞動。你的投入成本和產出效益是盈是虧,是由貨幣指示器顯示的。當商品生產者的勞動得到“社會承認”,其勞動成果得到“實現(xiàn)”,并能換回高于社會平均水平的貨幣時,其勞動成果被證明是填補了社會需求的緊缺,得到了社會的“獎賞”,這一部門的生產就會加速發(fā)展。
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