當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治

出版時(shí)間:2010-7  出版社:中國(guó)人民大學(xué)出版社  作者:李景治,林d 主編  頁(yè)數(shù):270  
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內(nèi)容概要

  《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治(第4版)》認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文件精神,根據(jù)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化和我國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略的調(diào)整,對(duì)疏漏不妥之處進(jìn)行了修訂,并補(bǔ)充了大量新的觀點(diǎn)、材料和內(nèi)容,使之更加符合教學(xué)基本要求,更加適用于教學(xué)實(shí)際。在修訂過(guò)程中,全體編者進(jìn)行了認(rèn)真討論,集思廣益,群策群力。因此,修訂本是集體智慧的結(jié)晶。

書(shū)籍目錄

第一章 當(dāng)代世界政治 一、戰(zhàn)后世界政治格局的演變 二、當(dāng)今世界政治發(fā)展的基本特點(diǎn) 三、當(dāng)今世界政治面臨的主要問(wèn)題第二章 當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì) 一、戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的演變 二、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的主體及運(yùn)行機(jī)制 三、當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn) 四、當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)面臨的焦點(diǎn)問(wèn)題第三章 發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)與政治 一、發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì) 二、發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家政治 三、發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家對(duì)外關(guān)系與對(duì)外政策第四章 發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與政治 一、第三世界的崛起及其在國(guó)際舞臺(tái)上的作用 二、政治發(fā)展的不同道路與存在的問(wèn)題 三、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的艱難曲折與調(diào)整改革 四、對(duì)外關(guān)系的發(fā)展變化第五章 社會(huì)主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與政治 一、戰(zhàn)后社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展壯大 二、蘇聯(lián)社會(huì)主義模式及其改革 三、對(duì)外關(guān)系的發(fā)展變化 四、社會(huì)主義事業(yè)的繼往開(kāi)來(lái)第六章 轉(zhuǎn)型國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與政治 一、經(jīng)濟(jì)制度的轉(zhuǎn)型 二、政治制度的轉(zhuǎn)軌 三、外交政策的轉(zhuǎn)變 四、俄羅斯的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)第七章 當(dāng)代國(guó)際舞臺(tái)上的中國(guó) 一、中國(guó)改革開(kāi)放前的外交政策與外交關(guān)系 二、.改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)外交政策的重大調(diào)整和對(duì)外關(guān)系大發(fā)展 三、冷戰(zhàn)后中國(guó)的國(guó)際地位、國(guó)際安全環(huán)境與國(guó)家利益 四、中國(guó)外交的基本原則與新時(shí)期外交理念第八章 當(dāng)今時(shí)代主題與建立國(guó)際新秩序 一、當(dāng)今時(shí)代特征和時(shí)代主題 二、建構(gòu)國(guó)際新秩序后記

章節(jié)摘錄

插圖:而美國(guó)看到“遏制”蘇聯(lián)的戰(zhàn)略并不成功,也想改變策略,利用“遏制”與“和平演變”兩手來(lái)對(duì)付蘇聯(lián)。在這種大背景下,美蘇關(guān)系出現(xiàn)緩和,先后簽署了部分禁止核試驗(yàn)、防止核擴(kuò)散等一系列核軍控和裁軍協(xié)議,通過(guò)談判方式和平解決了1961年的柏林危機(jī)和1962年的古巴導(dǎo)彈危機(jī),實(shí)現(xiàn)兩國(guó)首腦互訪,并多次舉行兩國(guó)首腦雙邊會(huì)談和蘇美英法四國(guó)首腦會(huì)談。隨著美蘇關(guān)系的改善,蘇聯(lián)同聯(lián)邦德國(guó)建交,并恢復(fù)同日本的邦交。世界政治局勢(shì)趨于緩和。但是緩和中有對(duì)抗、爭(zhēng)奪,美蘇軍備競(jìng)賽從未停止。雙方軍費(fèi)大幅度增加,核試驗(yàn)次數(shù)越來(lái)越多、規(guī)模越來(lái)越大,常規(guī)武器也在不斷改進(jìn)。世界上,沖突、危機(jī)甚至局部熱戰(zhàn)接連不斷。1956年,第二次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā);1961年,民主德國(guó)筑起柏林墻,險(xiǎn)些引發(fā)北約和華約的直接軍事沖突;1962年,出現(xiàn)中印邊界武裝沖突和古巴導(dǎo)彈危機(jī);1965年,美國(guó)擴(kuò)大對(duì)越戰(zhàn)爭(zhēng),局部戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始;1967年,第三次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。世界并不太平。2.社會(huì)主義陣營(yíng)分裂蘇聯(lián)作為一個(gè)社會(huì)主義大國(guó),一方面,在支持歐亞社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)、推動(dòng)各國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和維護(hù)世界和平等方面發(fā)揮了重要作用;但另一方面,早在確立雅爾塔體系時(shí)它就已顯露出來(lái)的大國(guó)主義傾向,不僅沒(méi)有得到克服,反而不斷膨脹、越來(lái)越嚴(yán)重。歐亞社會(huì)主義國(guó)家建立后,這種大國(guó)主義又表現(xiàn)為對(duì)其他社會(huì)主義國(guó)家的干涉、指揮與控制,因而破壞了它與這些國(guó)家的關(guān)系,并最終導(dǎo)致了社會(huì)主義陣營(yíng)的分裂。1948年的蘇南沖突,主要是由于蘇聯(lián)干涉南斯拉夫內(nèi)政引起的。1956年的波茲南事件和匈牙利事件的導(dǎo)因之一,也是蘇聯(lián)大國(guó)、大黨主義的做法。20世紀(jì)60年代初,蘇聯(lián)的大國(guó)、大黨主義又導(dǎo)致了蘇阿關(guān)系破裂、中蘇關(guān)系惡化、中蘇兩黨關(guān)系中斷,社會(huì)主義陣營(yíng)隨之解體。1968年,蘇聯(lián)出兵捷克斯洛伐克。1969年,蘇聯(lián)侵犯中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土引發(fā)中蘇邊界武裝沖突,兩國(guó)關(guān)系幾乎中斷。這說(shuō)明蘇聯(lián)的大國(guó)、大黨主義進(jìn)一步發(fā)展為霸權(quán)主義。3.資本主義陣營(yíng)分化隨著法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)等西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,其對(duì)美國(guó)的獨(dú)立和離心傾向也日益明顯。1957年,法、聯(lián)邦德國(guó)、意、荷、比、盧簽訂《羅馬條約》,建立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體。

后記

這本教材是在1999年版《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》、2003年修訂版、2004年第2版、2007年第3版的基礎(chǔ)上修訂而成的。在幾次修訂過(guò)程中,我們都嚴(yán)格根據(jù)教育部社會(huì)科學(xué)研究與思想政治工作司2003年2月正式公布的《普通高等學(xué)?!皟烧n”教學(xué)基本要求·當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》的相關(guān)要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文件精神,根據(jù)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化和我國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略的調(diào)整,對(duì)疏漏不妥之處進(jìn)行了修訂,并補(bǔ)充了大量新的觀點(diǎn)、材料和內(nèi)容,使之更加符合教學(xué)基本要求,更加適用于教學(xué)實(shí)際。在修訂過(guò)程中,全體編者進(jìn)行了認(rèn)真討論,集思廣益,群策群力。因此,修訂本是集體智慧的結(jié)晶。為了便于講授,在2010年第4版的修訂中,把原來(lái)的第一、第二章順序?qū)φ{(diào)了一下。根據(jù)中共十七大精神,對(duì)全書(shū)內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充、修改,同時(shí)吸收了近年來(lái)的最新研究成果,以盡量反映國(guó)際形勢(shì)的新發(fā)展、新變化。除此之外,教材的基本框架沒(méi)有做大的改動(dòng)。2010年第4版修訂編寫(xiě)的具體分工如下:緒論,李景治、蒲俜,第一章,李景治,第二章,蒲俜,第三章,羅天虹,第四章,劉青建,第五章,劉麗云,第六章,曹玉霞,第七章,李寶俊,第八章,林甦。李景治、劉麗云具體組織這次修訂工作,并負(fù)責(zé)統(tǒng)修、定稿。

編輯推薦

《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治(第4版)》是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,高校思想政治理論課重點(diǎn)教材之一。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)90條)

 
 

  •   《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》是一部高校馬克思主義思想政治理論課教材。本書(shū)根據(jù)黨的十六大精神和2004年下發(fā)的《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(即中央16號(hào)文件)精神,參照教育部制定的教學(xué)基本要求,在認(rèn)真總結(jié)多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化和課程建設(shè)的需要,力求用馬克思主義的基本觀點(diǎn),對(duì)當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治的重大問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)分析,幫助學(xué)生理解馬克思主義關(guān)于當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)政治與國(guó)際關(guān)系的基本觀點(diǎn)、鄧小平國(guó)際戰(zhàn)略思想和我國(guó)的外交政策,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
  •   當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治,就這門(mén)課程而言我還是喜歡這本書(shū)的,條理清晰,有理有據(jù),不過(guò)出版時(shí)間還是有些早,很多現(xiàn)在的時(shí)事沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去。
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  •   湊合還行,有壓角。湊合還行,有壓角。
  •   實(shí)用,可以
  •   高校思想政治理論課重點(diǎn)教材;“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。
  •   對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和政治現(xiàn)狀分析的挺到位,,總覺(jué)得寫(xiě)這種時(shí)政性政治很強(qiáng)的書(shū)很鍛煉作者。。
  •   很基礎(chǔ)的教材,內(nèi)容編寫(xiě)不難理解
  •   和以前的那版區(qū)別不大
  •   和考研政治專(zhuān)業(yè)大綱一致
  •   老師要求的教材,第四版,還是很好用的
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  •   論課重點(diǎn)教材:當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治(第4版
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