出版時間:2010-3 出版社:武漢理工大學(xué)出版社 作者:陳雪芳 頁數(shù):154
前言
軟陶與服飾品有著天然的“情緣”。與其他材料相比,它更貼近人,更容易融入生活,所以它滿足了人們天然的創(chuàng)作情懷,能充分讓人體會到自己動手制作的樂趣和成就感。軟陶有很好的延展性和可塑性,非常適合做精致的服飾品,而且裝飾效果也非常獨特。其豐富而艷麗的色彩、能變幻組合的各種花型,使其能創(chuàng)造出各種意想不到的視覺效果,讓人嘆為觀止,所以說用軟陶做服飾品可稱得上是“天作之合”。對于創(chuàng)作者來說,一件作品的珍貴程度,不在于材料本身的價值,而在于作者用心去構(gòu)思,用手去創(chuàng)造。歌德曾說:建筑是凝固的音樂。在作者看來,成形的軟陶飾品也蘊(yùn)涵著濃濃的音樂情懷?!豆枢l(xiāng)的原風(fēng)景》、《Can You Feel the Love Tonight》、《風(fēng)的色彩》等音樂都營造了一種遠(yuǎn)古、神秘、夢幻的氛圍,它使人遠(yuǎn)離了塵世喧囂,也蕩滌了內(nèi)心的七情雜念,心情被音樂撫平。在音樂聲中,各種奇思妙想接踵而至,手指的運(yùn)動也變得異常的靈巧和協(xié)調(diào),一塊塊陶泥仿佛是一個個靈動的音樂符號,在手指問自由地屈伸;在音樂聲中,小憩一會,手捧一杯暖暖的奶茶,靜靜地等待著作品在烤箱中烘烤成型;等陶飾退去余熱后,那種期待和歡欣只有在你用心付出而亟待看到成果后才能夠深切地體會到。創(chuàng)作時沉浸在美妙的音樂聲中,有時作品的形象也是不可預(yù)知的,它不僅是一些被藝術(shù)化了的陶泥,還透著音樂的靈性,更是一種心靈的旅行。一般來說,初接觸軟陶覺得很簡單,一旦深入做下去就會發(fā)現(xiàn),軟陶有無限可能。只怕想不到,沒有做不到,重要的是你愿意嘗試,投入體驗,自主探索,求異創(chuàng)新,變被動參與為自我需要,變簡單作業(yè)為自我表現(xiàn)。書中關(guān)于服飾品的創(chuàng)新思維方法,對于想追求創(chuàng)新和個性的制作者來說,可以得到一有益的啟示。如果您對服飾品有著一定的熱情或偏愛,如果您不愿重復(fù)別人也不愿重復(fù)自己,再如果您比較喜歡“與眾不同”的話,請置身于軟陶藝術(shù)中來吧!這里能享受音樂、享受民族文化與時尚文化的熱烈共舞、享受軟陶創(chuàng)造的快樂體驗!
內(nèi)容概要
本書的中心:認(rèn)識軟陶,了解軟陶的各種操作方法,同時能利用創(chuàng)造性思維設(shè)計制作各種時尚美觀、獨具個性且簡潔實用的軟陶服飾品。它既可以引導(dǎo)初學(xué)者入門,又可以幫助具有一定基礎(chǔ)的軟陶愛好者在軟陶服飾品的設(shè)計創(chuàng)新與制作方面進(jìn)一步提高。 初學(xué)軟陶以模仿為主,所以上手比較容易,但在設(shè)計新作品時由于沒有正確有效的方法引導(dǎo),往往感覺思維狹窄,設(shè)計新作品比較困難。本書不僅給讀者提供了軟陶服飾品創(chuàng)新的有效途徑與方法,并以詳盡的實例予以詮釋,達(dá)到“授人以漁”的目的。 書中所展示的大量軟陶服飾設(shè)計原創(chuàng)作品,不僅給軟陶愛好者提供了模仿、借鑒的途徑,同時也能給讀者帶來無盡的想象空間和獨特的藝術(shù)享受。 如果想了解:軟陶室內(nèi)裝飾設(shè)計和軟陶玩偶的設(shè)計與制作,請看本書姊妹篇: 《軟陶藝術(shù)——軟陶室內(nèi)裝飾設(shè)計》 《軟陶藝術(shù)——軟陶卡通形象設(shè)計》
書籍目錄
軟陶與服飾 軟陶服飾的創(chuàng)作范圍 軟陶服飾的創(chuàng)新軟陶服飾的整體構(gòu)思軟陶服飾的造型軟陶服飾的裝飾 軟陶服飾的成型
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:首先,主珠與輔珠的大小對比可產(chǎn)生明顯的節(jié)奏感。一般軟陶飾品大致由主飾物(主珠)、次飾物(輔珠)、串結(jié)線及小五金等四大部分構(gòu)成。主飾物(主珠)一般較大,是飾品中的視覺焦點,其造型設(shè)計宜簡潔大方,圖案色彩可以與輔珠相同或相似,也可以亮麗突出。次飾物(輔珠)是襯托主飾物之華美的次要飾物,包括木珠、金屬珠、玻璃珠等,小于主飾物,且本身也可以有大小變化,在造型與色彩上與主飾物調(diào)和搭配、交相輝映,切忌喧賓奪主。圖⑥所示是一款典型的由主珠與輔珠進(jìn)行組構(gòu)的造型,主珠為項鏈和手鏈的主軸中心,輔珠由串結(jié)線及小五金配件等串連,分置于主珠左右進(jìn)行對稱襯托,使飾品整體上有一種起伏變化的節(jié)奏感。其次,主珠與隔珠的大小對比也可產(chǎn)生有次序的節(jié)奏感。隔珠,就是間隔在主珠與主珠之間,用來襯托主珠且外觀小于主珠的陶珠或其他材質(zhì)的飾物。如圖⑦中,手鏈中較大的陶珠為主珠,與另外兩種較小的隔珠交替重復(fù)排列,形成一種強(qiáng)烈的次序美,簡潔明快,風(fēng)格清新。
后記
軟陶與服飾有緣,通過制作服飾,可完美地體現(xiàn)它的各種優(yōu)點。其實,我也和服飾有緣,通過設(shè)計與制作服飾,銓釋了我多年以來對服裝設(shè)計割舍不了的情愫。初中時,大熱天,經(jīng)常把自己關(guān)在狹小悶熱的小屋內(nèi)改制衣服,長褲改短褲,窗簾布做裙子等等,樂此不疲;高考時,冒了很大風(fēng)險選考了競爭激烈的服裝設(shè)計專業(yè),幸被錄??;大學(xué)期間,學(xué)自己喜歡的專業(yè),度過了幸福而難忘的四年。然而畢業(yè)后由于工作與環(huán)境等原因,卻又與其失之交臂。有幸結(jié)識軟陶后并喜歡上它,不僅因為它有作為手工材料的許多優(yōu)點,更重要的是,它能做各種精美的服飾品,把我多年以來對服裝設(shè)計未能釋放的激情移植到了服飾品的設(shè)計與制作中。因為服飾品是服裝設(shè)計中非常重要的一部分,是日常穿著中必不可少的裝飾品。在軟陶制作中我還發(fā)現(xiàn),長期以來在圖形設(shè)計中探尋的創(chuàng)造性思維方法也適合于軟陶飾品的創(chuàng)新。許多人初接觸軟陶時覺得很簡單,但“思想有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)”,只有立足于一定的藝術(shù)素養(yǎng)上,你才會發(fā)現(xiàn),“會做”只是剛剛開始,軟陶有無限的可能,就看你有沒有靈性的眼光;很多制作者看到好的作品,常常自嘆怎么沒有想到那些創(chuàng)意?;谝陨蟽牲c,書中重點介紹了創(chuàng)造性的思維方法。如果熟練的技巧加上創(chuàng)造性的思維,制作者就可以源源不斷地設(shè)計與制作出獨特新穎并個性十足的服飾品。書中有些內(nèi)容和觀點得益于圖形設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、首飾設(shè)計以及創(chuàng)新教育等方面的有關(guān)著作,在此一并表示感謝。書中難免存在疏漏之處,還望讀者批評指正。
編輯推薦
《軟陶藝術(shù):軟陶服飾設(shè)計》由武漢理工大學(xué)出版社出版。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載