英國科技政策與科學園

出版時間:2008-6  出版社:廈門大學出版社  作者:游建勝  頁數(shù):197  
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內(nèi)容概要

英國在近代史上有很多改變世界歷史發(fā)展的科技成果,究其原因主要在于英國十分重視基礎(chǔ)研究,科技創(chuàng)新,科技成果的產(chǎn)業(yè)化和商業(yè)化,本書旨在借鑒學習英國的經(jīng)驗。本書從三個方面對英國的科技政策和科學園進行闡述。第一部分介紹英國科技的基本情況,重點介紹英國科技的基本情況,對英國的科技發(fā)展歷史及發(fā)展現(xiàn)狀做了簡單扼要的介紹,概括了英國近年來的科技發(fā)展重點領(lǐng)域以及在生物技術(shù)、航空技術(shù)、納米技術(shù)等領(lǐng)域方面的最新成果。第二部分重點介紹科技政策,第三部分重點介紹英國科學園方面的研究成果。

作者簡介

游建勝,中國科學院理學碩士,青島海洋大學(現(xiàn)中國海洋大學)工學博士,英國伯明翰大學MBA學位。先后主持多項省部級科技管理類、海洋科學類科研課題,專著《海洋功能區(qū)劃論》,主編《福建對外科技合作問題研究》和《福建省科技興貿(mào)環(huán)境體系建設(shè)研究》,發(fā)表科技管理、海洋科學和地質(zhì)科學等論文30多篇。

書籍目錄

第一部分 英國科技基本情況  一、英國概況  二、科技簡史  三、當代科技水平簡述  四、主要科技管理機構(gòu)  五、主要研究機構(gòu)  主要參考資料第二部分 英國科技政策  一、科技政策概況  二、科技投入  三、若干科技發(fā)展計劃  四、對外科技合作  五、與中國的科技合作  主要參考資料第三部分 技術(shù)轉(zhuǎn)移與科學園研究  一、總體情況  二、研究方法  三、科學、技術(shù)和技術(shù)轉(zhuǎn)移  四、科學園及其建立目的  五、科學園的發(fā)展階段分析  六、政府推進科學園發(fā)展的政策研究  七、科學園對促進英國發(fā)展所起的作用  八、結(jié)論、問題和對策附件1 英國科學園問卷調(diào)查表附件2 英國科學園及其創(chuàng)辦人一覽表主要參考資料后記

章節(jié)摘錄

  第一部分 英國科技基本情況  二、科技簡史  在介紹科技簡史時,首先要理解科學與技術(shù)的概念,實質(zhì)上,它們是互不相同但又密切相關(guān)的兩個概念。一般來說,科學是揭示自然界的規(guī)律與奧秘,而技術(shù)則是對科學成就的應用與發(fā)展,兩者在本質(zhì)上是不同的。但鑒于兩者所具有的創(chuàng)新屬性,我們經(jīng)常把科學與技術(shù)活動聯(lián)系在一起進行闡述,并稱之為科技。英國經(jīng)常把科學(Science)與工程(Engineering)、技術(shù)(Technology)聯(lián)合在一起使用,統(tǒng)稱為SET。本書這部分論述所涉及的內(nèi)容主要是就英國科學與技術(shù)方面的發(fā)展簡況進行介紹。至于科學與技術(shù)這兩個概念的內(nèi)涵及其具體聯(lián)系等,將在本書第三部分進行闡述?! ∮乾F(xiàn)代世界工業(yè)革命的發(fā)源地和世界科技發(fā)展的中心。英國的大學建立時間全世界第一,如著名的劍橋大學和牛津大學早在公元12、13世紀就成立了,但英國當時重視社會科學,而不重視自然科學和技術(shù),以至于這些最早建立的大學都沒有開設(shè)科學和技術(shù)的課程。但由于有大學這個平臺,有不少科學家業(yè)余從事科學和技術(shù)活動。由于社會上有不少人從事和愛好自然科學和技術(shù),于是就有了17世紀成立的英國皇家協(xié)會,這是一個以鼓勵研究科學和技術(shù)為宗旨的學會,對英國的科學和技術(shù)活動起到一些協(xié)調(diào)作用,讓人們對所從事的研究活動有交流和探討的場所,提高了人們對科學研究的興趣。幾個世紀以來,英國科技人才輩出,新學說、新成果、新發(fā)明競相紛呈。英國有一批著名的在世界科技史上都占有一席之地的杰出的科學家,如牛頓、達爾文、法拉第、麥斯韋爾等?!  ?/pre>

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