2009-護理學(中級)

出版時間:2009-1  出版社:全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試專家委員會 人民衛(wèi)生出版社 (2009-01出版)  作者:全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試專家委員會 編  頁數:1262  

內容概要

  《護理學(中級)》主要介紹了內科護理學、呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理、概述、急性呼吸道感染、慢性支氣管炎、慢性阻塞性肺氣腫、支氣管哮喘等內容。

書籍目錄

第一篇  內科護理學第一章  呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理第一節(jié)  概述第二節(jié)  急性呼吸道感染第三節(jié)  慢性支氣管炎、慢性阻塞性肺氣腫第四節(jié)  支氣管哮喘第五節(jié)  慢性肺源性心臟病第六節(jié)  支氣管擴張癥第七節(jié)  肺炎第八節(jié)  肺結核第九節(jié)  肺膿腫第十節(jié)  原發(fā)性支氣管肺癌第十一節(jié)  自發(fā)性氣胸第十二節(jié)  呼吸衰竭第十三節(jié)  呼吸系統(tǒng)疾病病人常用診療技術及護理第二章  循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理第一節(jié)  概述第二節(jié)  心力衰竭第三節(jié)  心律失常第四節(jié)  心臟辦膜病第五節(jié)  冠狀動脈粥樣硬化性心臟病第六節(jié)  心臟驟停第七節(jié)  原發(fā)性高血壓第八節(jié)  病毒性心肌炎第九節(jié)  循環(huán)系統(tǒng)疾病病人常用診療技術及護理第三章  消化系統(tǒng)疾病病人的護理第一節(jié)  概述第二節(jié)  胃炎第三節(jié)  消化性潰瘍第四節(jié)  肝硬化第五節(jié)  原發(fā)性肝癌第六節(jié)  肝性腦病第七節(jié)  急性胰腺炎第八節(jié)  上消化道大量出血第九節(jié)  腸結核第十節(jié)  潰瘍性結腸炎第十一節(jié)  消化系統(tǒng)疾病病人常用診療技術及護理第四章  泌尿系統(tǒng)疾病病人的護理第一節(jié)  概述第二節(jié)  急性腎小球腎炎第三節(jié)  慢性腎小球腎炎第四節(jié)  原發(fā)性腎病綜合征第五節(jié)  腎盂腎炎第六節(jié)  腎衰竭第七節(jié)  泌尿系統(tǒng)疾病病人常用診療技術及護理第五章  血液及造血系統(tǒng)疾病病人的護理第一節(jié)  概述第二節(jié)  貧血第三節(jié)  出血性疾病第四節(jié)  白血病第五節(jié)  造血干細胞移植病人的護理第六節(jié)  血液及造血系統(tǒng)疾病病人常用診療技術及護理第六章  內分泌與代謝性疾病病人的護理第一節(jié)  概述第二節(jié)  甲狀腺功能亢進癥第三節(jié)  甲狀腺功能減退癥第四節(jié)  皮質醇增多癥第五節(jié)  糖尿病第七章  風濕性疾病病人的護理第一節(jié)  概述第二節(jié)  系統(tǒng)性紅斑狼瘡第三節(jié)  類風濕關節(jié)炎第八章  理化因素所致疾病病人的護理第一節(jié)  中毒概述第二節(jié)  有機磷殺蟲藥中毒第三節(jié)  急性一氧化碳中毒第四節(jié)  中暑第九章  傳染病病人的護理第一節(jié)  傳染病的臨床特征第二節(jié)  病毒性肝炎第三節(jié)  流行性乙型腦炎第四節(jié)  艾滋病第五節(jié)  狂犬病第十章  神經系統(tǒng)疾病病人的護理……第二篇  外科護理學第一章  水、電解質、酸堿代謝失調病人的護理第二章  外科休克病人的護理第三章  多器官功能障礙綜合征第四章  麻醉病人的護理第五章  復蘇第六章  重癥病人的監(jiān)護第七章  外科圍手術期護理第三篇  婦產科護理學第四篇  兒科護理學第五篇  社區(qū)護理學第六篇  護理健康教育學第七篇  護理管理學

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為了幫助廣大考生做好考前復習工作,特組織國內有關專家、教授編寫了《衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試指導》護理學(中級)部分?!蹲o理學(中級)(適用專業(yè)護理學中級、內科護理中級、外科護理中級、婦產科護理中級、兒科護理中級、社區(qū)護理中級)》根據最新考試大綱中的具體要求,參考國內外權威著作,將考試大綱中的各知識點與學科的系統(tǒng)性結合起來,以便于考生理解、記憶。 護理學專業(yè)(中級)共設置護理學、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、社區(qū)護理六個亞專業(yè)的考試。護理學專業(yè)(中級)基礎知識和相關專業(yè)知識考核內容相同;專業(yè)知識和專業(yè)實踐能力根據報考亞專業(yè)的不同,所考核的內容不同。專業(yè)實踐能力主要考核考生的實踐技能和臨床思維能力,強調知識的綜合應用,因此考生應全面復習相關學科內容。

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