小學生數(shù)學訓練營

前言

　　“數(shù)學是思維的體操。”衡量一個人數(shù)學素養(yǎng)的高低。最終的標志就是看他能否用數(shù)學的思維方法去解決.數(shù)學問題以至日常問題。在新課程理念的改革下，同學們平日所學的數(shù)學已日趨實用，解決問題的能力也隨之越來越強。在這樣的，基礎(chǔ)上，同學們一定渴求有這樣的一套課外讀物，能適時對課本知識進行補充和拓展.能進行課外知識的同步延伸，在系統(tǒng)的訓練中能使自身的思維水平達到一個新的層次?；谶@樣的需求，我們這套叢書孕育而生。　　本套叢書的作者均有著豐富的教學經(jīng)驗和數(shù)學讀本的編寫經(jīng)驗。在編寫過程中，我們結(jié)合一線的書本教學內(nèi)容，把握住同階段學生的知識結(jié)構(gòu)和思維水平，以“源于課本，螺旋上升，注重訓練，啟迪思維”為指導思想，力求體現(xiàn)以下特點：　　1.源于課本，優(yōu)化結(jié)構(gòu)。翻開目錄，您可以看到，我們這套叢書的內(nèi)容和市場上很多數(shù)學訓練讀本的編排內(nèi)容不同，不再是與課堂所學嚴重脫節(jié)的深奧問題，而是源于課本，但在課本知識的基礎(chǔ)上略有提高的專題內(nèi)容。

內(nèi)容概要

　　《小學生數(shù)學訓練營（1年級）》的內(nèi)容和市場上很多數(shù)學訓練讀本的編排內(nèi)容不同，不再是與課堂所學嚴重脫節(jié)的深奧問題，而是源于課本，但在課本知識的基礎(chǔ)上略有提高的專題內(nèi)容。在編寫過程中，我們結(jié)合一線的書本教學內(nèi)容，把握住同階段學生的知識結(jié)構(gòu)和思維水平，以“源于課本，螺旋上升，注重訓練，啟迪思維”為指導思想。

書籍目錄

上學期第一講 數(shù)數(shù)的學問第二講 來比一比吧第三講 我們來做加法第四講 我們來做減法第五講 整理與分類第六講 位置與順序第七講 有趣的拼搭第八講 20以內(nèi)的加減法第九講 鐘表上的學問第十講 統(tǒng)計活動下學期第一講 100以內(nèi)的數(shù)第二講 觀察與測量第三講 不進位加和不退位減第四講 有趣的圖形世界第五講 進位加和退位減第六講 認識人民幣第七講 連加、連減、加減混合第八講 一起來統(tǒng)計參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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