小學生應(yīng)用題訓練營

內(nèi)容概要

　　數(shù)學家華羅庚曾說過：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學。”可見，數(shù)學學習的終極目標之一就是要學會用數(shù)學的思維方法去解決各行各業(yè)以及日常生活中的各種問題，并在實際應(yīng)用的過程中不斷提高自己的邏輯思維能力和理解實踐能力。同時，這也是新課程標準理念對數(shù)學教學與學習的根本要求。
　　因此，為了真正地實現(xiàn)數(shù)學問題“生活化”、數(shù)學知識“實踐化”的目標，使“數(shù)學源于生活，用于生活”的思想得以滲透，我們邀請了一批有著豐富的一線教學經(jīng)驗和數(shù)學讀本編寫經(jīng)驗的名家名師，精心呈現(xiàn)了此套叢書。

作者簡介

費菊梅，1990年參加工作，小學高級教師，2004年區(qū)骨干教師。多次參加各級各類公開課、論文評比，取得較好成績。重視學生數(shù)學能力的培養(yǎng)，倡導“數(shù)學生成性學習模式”的教學。主編或參與了多種數(shù)學類教學用書的編寫，受到廣大讀者的歡迎。

書籍目錄

上學期
　第一講　100以內(nèi)的加法應(yīng)用題
　第二講　100以內(nèi)的減法應(yīng)用題
　第三講　100以內(nèi)的加減法估算
　第四講　表內(nèi)乘法(一)
　第五講　表內(nèi)乘法(二)
　第六講　長度單位：米、厘米
　第七講　時、分、秒
　第八講　位置和方向
　第九講　表內(nèi)除法(一)
　第十講　表內(nèi)除法(二)
　第十一講　求一個數(shù)的幾倍是多少
　第十二講　求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍
　第十三講　統(tǒng)計
　第十四講　排列組合
　第十五講　簡單推理
下學期
第一講　兩步應(yīng)用題(一)
第二講　兩步應(yīng)用題(二)
第三講　萬以內(nèi)數(shù)的認識(一)
第四講　萬以內(nèi)數(shù)的認識(二)
第五講　萬以內(nèi)數(shù)的加減法估算
第六講　千克和克
第七講　認識圖形
第八講　長度單位分米和毫米
第九講　有余數(shù)的除法(一)
第十講　有余數(shù)的除法(二)
第十一講　認識方向
第十二講　描述簡單的行走路線
第十三講　認識角
第十四講　平移和旋轉(zhuǎn)
第十五講　統(tǒng)計
參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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