出版時間:2010-11 出版社:新世界 作者:高峰 頁數(shù):238
內容概要
18歲前,也就是孩子成年以前,父母必須培養(yǎng)出他的高情商。因為到這個時候,孩子的心理發(fā)育已經(jīng)基本定型了,以后再想培養(yǎng)就比較困難了。對于一個即將獨立進入社會生活的人來說,情商比智商要更加重要,它能讓孩子擁有健全的人格,適應社會,以后不會出現(xiàn)心理和精神問題;它也能使你的孩子善于交際,富有人格魅力;它還能使孩子堅強勇敢、冷靜沉著地去面對所有壓力和困境……
作者簡介
高峰,男,教育心理學博士,曾作為訪問學者到美國賓夕法尼亞大學講學和交流,參與了“孩子的成長與教育”、“21世紀青少年發(fā)展狀況”、“當代青少年心理”等多項課題研究。發(fā)表《理想的家庭教育》、《情商對孩子的重要性》、《如何跟孩子溝通》等多篇論文,理念先進、方法獨
書籍目錄
導論 第一章 情商決定孩子的將來 1.18歲是孩子的一道人生大關 2.我們要培養(yǎng)孩子什么樣的情商 3.情商PK智商 4.情商成熟,孩子才真正成熟 第二章 孩子成長一一芝麻開花節(jié)節(jié)高 ……自我認知篇自我調控篇道德情操篇人際溝通篇
章節(jié)摘錄
18歲,孩子長大了。可是,這個長大不僅僅是一個概念,是一個稱謂,它涵蓋了更多的內容:孩子的性格是否已經(jīng)成熟,孩子是否已經(jīng)獨立,孩子能否控制自己多變的情緒,孩子能不能應對生活中的各種挫折和壓力,孩子能不能擔起社會和家庭賦予他的責任,孩子能不能與人很好的交往,孩子……的確,有很多的內容值得每一個父母去思考。孩子的成長并非一朝一夕,然而,當他們長大成人的那一刻,作為父母曾給予了孩子什么?長大之后,孩子能不能依靠父母曾經(jīng)給予的那些東西去生存?自己的孩子要做一個袋鼠族,整天依靠父母生活呢,還是獨自去開創(chuàng)自己的人生?有媒體報道,在南京有一個18歲的孩子,因為父母供不起他上學的學費,從而一紙訴狀將父母告上了法庭。生活的困窘,對于一個孩子來說,的確很不公平。可是,作為18歲的孩子,他沒有資格這么做,因為父母已經(jīng)把他養(yǎng)育成人,剩下的路就要靠自己去走。試想,如果你是那個孩子的父母,你的內心會怎么想。然而,更讓人震驚的是,武漢某機構曾經(jīng)舉辦過一期夏令營,一些父母竟然要求工作人員每天為自己的孩子洗衣服。殊不知,這些所謂的孩子大部分都已經(jīng)成人了,可是他們竟然連自己的生活都照顧不了。而做父母的,不但不為自己的孩子感到痛心,也不為自己的過分溺愛導致孩子現(xiàn)在這種狀況感到自責,還去要求別人。的確,孩子是上天賜予每個家庭的精靈,需要父母的呵護才能茁壯成長??墒牵改概囵B(yǎng)孩子,是為了孩子能夠獨立,為了孩子有一天離開父母后能夠更加堅強的生活,而不是讓孩子依靠自己。其實,說這些只是想告訴父母們,即使你能夠給予孩子很多的物質資源,即使你能夠讓孩子一生無憂,或者你的孩子在某一方面是個天才,或許將來會取得很大的成就,我想說的是,這些其實都不重要。最重要的是你的孩子能夠擁有自己的人生,能夠按自己的方式快快樂樂地生活。那么,在孩子18歲——也就是各項心理素質還未成型之前,一定要培養(yǎng)出高情商的孩子?;蛟S有父母很困惑,我的孩子能否健康成長,我的孩子能否擁有美好的未來,跟情商有什么關系呢?情商究竟是什么東西,還可以決定孩子的未來呢?所謂情商,就是指人的情緒智力,主要是指人在情感、情緒、意志力以及承受挫折等方面所具備的品質。過去人們常常認為,孩子能否取得成功,關鍵在于孩子的智商??墒?,經(jīng)過多年的檢驗證明,智商只是孩子成功的助推劑而已,而起著決定作用的還是孩子的情商。高情商的孩子,他們不僅有足夠的自信去面對生活,同時還有很強的自制力,能夠控制自己的情緒,也很善于跟人交往,而且責任心非常強。高情商的孩子,他們不是靠一些身外之物取勝,而是靠自身所聚集的能量;他們走向社會之后,不僅能夠面對生活中的各種挑戰(zhàn),而且能夠披荊斬棘,為自己的人生開道。因此,在孩子18歲之前,將孩子培養(yǎng)成高情商的孩子,是父母們義不容辭的責任。18歲之后的孩子,不論從心理上還是生理上,都已經(jīng)成型了,已經(jīng)不再具有可塑性了。那么,18歲之前,就是培養(yǎng)孩子的絕佳時期,也是孩子情商培養(yǎng)的最好時間。父母們應該抓住時機,培養(yǎng)孩子的情商,讓孩子能夠有一個良好的心態(tài)成長、成熟,并能夠在以后的生活中開拓自己的未來。2.我們要培養(yǎng)孩子什么樣的情商在上節(jié)中已經(jīng)提到,情商對孩子的將來有很重要的影響,被很多人認為是一個人取得成功的必備要素。文壇巨匠托爾斯泰就曾說過,對孩子的教育,實質上就是對家長自身的教育。如果一個家長能夠具備健康的身心、文明的舉止、高雅的情趣、強烈的事業(yè)心以及高尚情操的話,孩子的品質也會得到激勵,家庭也會變得越來越和諧。實踐證實,孩子品德的培養(yǎng),家庭擔負著重要責任,而家庭環(huán)境也是孩子成長的重要環(huán)境。家庭教育以及家庭環(huán)境的優(yōu)劣,直接決定著孩子的品行是否良好,孩子是否誠信。從一些誠信家庭中我們可以看到,講民主、富有愛心和責任感的家庭,他們教育出來的孩子,誠信意識以及各種品質都在一般家庭之上。培養(yǎng)孩子健康的人生,誠信是基礎。一個不誠實守信的人,他不僅在破壞自己的人生,也在間接地損害著國家和民族的利益。美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一林肯曾說過:“你能欺騙少數(shù)的人,你不能欺騙大多數(shù)的人;你能欺騙人于一時,你不能欺騙人于永恒?!币虼耍⒆恿己谜\信品質的培養(yǎng),首先應該從家庭開始。家庭培養(yǎng)孩子誠信品質的重要策略,可以分為以下幾個方面:策略一:誠信源于尊重孩子誠信意識的培養(yǎng),父母對孩子的尊重是相當關鍵的。捷克著名教育家夸美紐斯非常精辟的說:“應該像尊敬上帝一樣尊敬自己的孩子?!钡拇_,每一個孩子都具有其獨立的人格,孩子的成長應該由自身來支配。如果孩子在家庭中不能得到應有的尊重,他們的自尊心就會受到傷害,這樣有可能滋生孩子的不誠信行為。家長的獨斷專行,只會讓孩子產(chǎn)生逆反心理,也會讓孩子言行不一。因此,對孩子的誠信教育,應該給家庭營造一種民主、和諧的氛圍,讓孩子的情緒有一個釋放的空間,這樣對孩子的誠信做人大有裨益。策略二:誠信品質的內在要求是責任心對孩子責任心的培養(yǎng),讓孩子能夠從身邊的小事做起,勇于承擔責任,有助于讓孩子養(yǎng)成良好的誠信品質。孩子如果從小就知道關心別人、體貼別人,還具有憐憫之心的話,他承擔責任的意識就會非常強烈。一個勇于承擔的人,必定是一個誠實守信的人。
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