維權(quán)的邏輯藝術(shù)

前言

邏輯學(xué)已經(jīng)被聯(lián)合國教科文組織確定為七大基礎(chǔ)學(xué)科之一，但在我國的現(xiàn)實生活中，人們一提到“邏輯”二字就感到高深莫測，從某個角度講，每個人的思維都要運用到的一個平常工具被關(guān)進了象牙塔之中。其實，20世紀(jì)中葉，邏輯在我國非常普及，許多應(yīng)用邏輯、通俗邏輯應(yīng)運而生。金岳霖等人編寫的《邏輯通俗讀本》曾被毛澤東主席調(diào)清樣先睹為快。我們推出這套叢書，就是想把邏輯作為思維的手段或思維的藝術(shù)，巧妙而全面地運用到政法實踐的各個環(huán)節(jié)中去，力求開辟邏輯應(yīng)用的新領(lǐng)域，讓邏輯藝術(shù)解決政法實踐中的多種疑難問題，讓大眾感到邏輯是可懂可用的，可親可近的。什么是邏輯藝術(shù)呢？我們經(jīng)常聽到諸如“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”、“思維藝術(shù)”、“戰(zhàn)爭藝術(shù)”等詞組。不難體會到，這些詞組中的后綴詞“藝術(shù)”都與某些方法、技術(shù)、技巧或本領(lǐng)緊密相關(guān)，然而它本身并不等同于方法、技能。反過來說，方法本身不是藝術(shù)，熟練地掌握方法、自如地運用方法、對方法中的要素進行巧妙剪裁，這才是藝術(shù)，即方法的巧妙運用或應(yīng)用才是我們這里所講的“藝術(shù)”。因此，邏輯藝術(shù)就是邏輯方法包括邏輯規(guī)律的巧妙運用技術(shù)。

內(nèi)容概要

面對紛繁復(fù)雜的社會，公民或法人往往要在維權(quán)的道路上艱難跋涉。本書通過一系列典型案例，說明如何用心地選法用法，指點怎樣智慧地狀告對方，教會您如何機智地應(yīng)訴，告訴您怎樣精彩地自辯，同時展示如何出色地自訴，敘述怎樣有力地上訴等。案例后面的“邏輯透視”分析了維權(quán)過程中邏輯藝術(shù)的應(yīng)用，仔細(xì)閱讀可讓您在雜亂中理出頭緒、抓住關(guān)鍵，使您擁有邏輯頭腦，由弱變強，釋惑達明。附錄部分提供了讓您參與維權(quán)的機會，您可掩書思考，再看結(jié)果，充分培養(yǎng)提高您的維權(quán)智慧。

書籍目錄

總序：讓邏輯藝術(shù)走進法治社會    序言：公民的法律邏輯思維第一章　用法的邏輯藝術(shù)  一、尋找法律根據(jù)的邏輯藝術(shù)    押貨員被扔到高速路下——詞項明辨藝術(shù)    致命不治病的“仙水”——充足論證藝術(shù)  二、明確違法事實的邏輯藝術(shù)    瑪歐娜公司控告自己的總經(jīng)理——事實定真藝術(shù)    完美，究竟是傳銷還是直銷？——事實定性藝術(shù)第二章　告狀的邏輯藝術(shù)  一、確定對象的邏輯藝術(shù)    晚飯中，46名學(xué)生中毒倒地——組合被告藝術(shù)  二、書寫訴狀的邏輯藝術(shù)    他不知道女兒改了姓名——必須規(guī)范藝術(shù)  三、尋找法援的邏輯藝術(shù)    如何追討誤工費？——確立前提藝術(shù)    英雄現(xiàn)場流血，回家流淚——明確條件藝術(shù)第三章　應(yīng)訴的邏輯藝術(shù)  一、被訴分析的邏輯藝術(shù)    陳博士犯了破壞生產(chǎn)經(jīng)營罪嗎？——區(qū)別反駁藝術(shù)    電訊通話清單證明了什么？——矛盾證假藝術(shù)    無聲的鞋印——直駁證據(jù)藝術(shù)  二、法律辯解的邏輯藝術(shù)    我國首例安樂死案中的主治醫(yī)生——充要論證藝術(shù)    這一萬元特等獎金該給誰——駁偏論全藝術(shù)　……第四章　自辯的邏輯藝術(shù)第五章　自述的邏輯藝術(shù)第六章　上訴的邏輯藝術(shù)附錄：請你維權(quán)供你參考參考文獻

章節(jié)摘錄

第一章　用法的邏輯藝術(shù)一、尋找法律根據(jù)的邏輯藝術(shù)押貨員被扔到高速路下——詞項明辨藝術(shù)邏輯透視這是一個成功運用詞項邏輯、明辨概念內(nèi)涵、準(zhǔn)確找到合適的法律根據(jù)為自己成功辯護的例子。要正確地適用法律，就要正確地理解法律；要正確地理解法律，就要正確地理解法律的概念；要正確地理解法律概念，就要正確地理解法律概念的內(nèi)涵和外延，即在尋找法律根據(jù)的過程中對法律概念的內(nèi)涵和外延有清晰透徹的理解，讓法律規(guī)定的內(nèi)涵為自己說話。本案維權(quán)的目的，是使乙免去搶劫罪的刑事責(zé)任，只承擔(dān)詐騙罪的刑事責(zé)任。因此，從邏輯上講，就是要從概念內(nèi)涵出發(fā)，先將“搶劫罪”和“詐騙罪”兩個詞項區(qū)分開來，再將“搶劫罪”與乙的行為區(qū)別開來。而為了徹底將“搶劫罪”與乙的行為區(qū)別開，這里采取了層層遞進的方式：第一步，先說乙的行為不符合搶劫罪的構(gòu)成要件；第二步，再說乙也不構(gòu)成搶劫中的共同犯罪；第三步，又更深入地指出乙連搶劫犯罪中的共同犯罪的幫助犯也不是。概念的內(nèi)涵就是對象的本質(zhì)特點。一個法律詞項尤其是罪名的內(nèi)涵，是有明確的法律規(guī)定的。因而，我們在運用“詞項明辨藝術(shù)”時，就要將法律規(guī)定的某個罪名的實質(zhì)特點找到并明確列示出來，然后進行行為對比，結(jié)果就一目了然、無可辯駁。在第一步里，律師將搶劫罪的特點列示出來，與行為一對比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)乙沒有窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場使用暴力或者以暴力相威脅，這就將乙的行為與搶劫罪明確區(qū)別開了。后來，律師緊緊抓住法律規(guī)定的共同犯罪具有“故意”這個特征，闡明乙只有詐騙故意、沒有搶劫故意，又成功進行了第二步的區(qū)分。

編輯推薦

《維權(quán)的邏輯藝術(shù)》第一套從邏輯藝術(shù)切入現(xiàn)實的應(yīng)用邏輯書籍，第一套全方位涵蓋政法領(lǐng)域的邏輯普及讀物，第一套按工作環(huán)節(jié)進行邏輯詮釋的系列叢書。

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