心理咨詢與治療進(jìn)階

前言

經(jīng)過漫長(zhǎng)的臨床資料收集，兩年的書寫，一年的試用與修正，《心理咨詢與治療進(jìn)階——心理分析取向的實(shí)務(wù)指南》終于出版了。本書是為心理師而寫，其內(nèi)容就是心理師所執(zhí)行的專業(yè)：心理咨詢與心理治療。本書的目的旨在幫助讀者成為一名有效能的心理師。同時(shí)在您成為心理師的過程中，提供您一本專業(yè)的指南，以縮短專業(yè)摸索時(shí)間，并且增進(jìn)專業(yè)工作的效能。我們先前合作撰寫的《心理咨詢與治療實(shí)務(wù)》一書，雖然頗受心理與咨詢專業(yè)人員的喜歡，認(rèn)為是一本學(xué)習(xí)心理治療很受用的指南。不過，我們自己覺得該書還是有許多不足的地方，特別是在案例說(shuō)明與實(shí)務(wù)討論等方面。本書可以說(shuō)是《心理咨詢與治療實(shí)務(wù)》的續(xù)集，內(nèi)容主要以咨詢與心理治療實(shí)務(wù)的討論為主，包括許多的咨詢對(duì)話實(shí)例、案例討論，以及咨詢實(shí)務(wù)Q＆A。相當(dāng)程度地彌補(bǔ)了前一本書的不足。閱讀本書之前，讀者如果能夠先看過前一本書，相信會(huì)有更深刻的學(xué)習(xí)心得。本書的副標(biāo)題是：“心理分析取向的實(shí)務(wù)指南”，清楚地標(biāo)示，本書從心理分析學(xué)派的觀點(diǎn)來(lái)討論咨詢與心理治療的實(shí)施。這是因?yàn)槲覀兎謩e在美國(guó)接受心理分析的訓(xùn)練，對(duì)于心理分析學(xué)派的咨詢與心理治療比較能夠掌握，這對(duì)于想要認(rèn)識(shí)或?qū)W習(xí)心理分析治療法的讀者，是一本有用的實(shí)務(wù)指南。本書的內(nèi)容可以說(shuō)是我們和受我們督導(dǎo)學(xué)員的集體創(chuàng)作。受督導(dǎo)學(xué)員不僅提供豐富的求助者素材和臨床問題，而且撰寫詳細(xì)的督導(dǎo)記錄。本書中許多重要部分便是根據(jù)這些督導(dǎo)記錄與臨床討論撰寫而成。當(dāng)我們將初稿拿給部分學(xué)員校閱時(shí)，他們說(shuō)看書的過程，簡(jiǎn)直就像是再一次地接受完整的專業(yè)督導(dǎo)。因此，對(duì)于那些有督導(dǎo)需求的心理師和實(shí)習(xí)生而言，本書可以提供一種補(bǔ)充的督導(dǎo)，幫助心理師和實(shí)習(xí)生有效地處理心理咨詢與治療過程中所遭遇的問題與困擾。

內(nèi)容概要

本書是為有心成為心理咨詢師和心理治療師的專業(yè)人員而寫的，以心理分析學(xué)派的觀點(diǎn)，使用對(duì)話實(shí)例、實(shí)例討論和臨床Q&A，細(xì)膩地描述心理咨詢與心理治療歷程及實(shí)務(wù)工作，并用深入淺出的文字說(shuō)明心理咨詢歷程與治療技巧背后的專業(yè)理念。    兩位資深的心理師督導(dǎo)細(xì)膩地分享他們豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，閱讀本書仿佛親自接受作者督導(dǎo)一般，是每位新手心理咨詢治療師臨床工作時(shí)，不可或缺的實(shí)務(wù)指南。熟讀本書可以很快地幫助心理咨詢治療師學(xué)會(huì)：心理咨詢的基本架構(gòu)、安排有效的咨詢場(chǎng)所、實(shí)施初次見面交流、教育求助者、咨訪關(guān)系、熟悉交談技巧、辨識(shí)與處理移情和反移情、妥當(dāng)?shù)亟Y(jié)束咨詢，以及正確處理文書記錄等。

作者簡(jiǎn)介

林家興
    學(xué)歷：美國(guó)肯塔基大學(xué)咨商心理學(xué)哲學(xué)博士美國(guó)南加州心理分析學(xué)院進(jìn)階心理分析治療結(jié)業(yè)
    經(jīng)歷：美國(guó)舊金山總醫(yī)院、麥考利神經(jīng)精神醫(yī)院及列治文心理衛(wèi)生中心實(shí)習(xí)心理師美國(guó)洛杉磯太平洋診所亞太家庭服務(wù)中心心理師兼助理主任
    執(zhí)照：美國(guó)加州心理師考試及

書籍目錄

第一章  緒論  本書的緣起與對(duì)象  本書的特色與內(nèi)容  心理咨詢的基本概念  名詞界定第二章  基本架構(gòu)  時(shí)間的架構(gòu)  專業(yè)界限  違反咨詢架構(gòu)的處理  非自愿求助者的處理第三章  咨詢場(chǎng)所  良好咨詢室的條件  咨詢場(chǎng)所的平面配置  咨詢室的配備與布置  咨詢地點(diǎn)的架構(gòu)第四章  初次晤談與診斷  初次晤談  咨詢協(xié)議  心理測(cè)驗(yàn)與診斷  個(gè)案問題（求助者問題）的概念化第五章  求助者教育  消除求助者求助的疑慮  澄清求助者的咨詢期望  求助者的責(zé)任  教導(dǎo)求助者自由聯(lián)想第六章  咨詢關(guān)系  建立良好的咨詢關(guān)系  咨詢關(guān)系的維持與運(yùn)用  咨詢關(guān)系的改變與節(jié)制第七章  咨詢過程與效果  咨詢的過程  咨詢的效果第八章  咨詢技術(shù)  晤談技巧  過程取向的晤談技巧  晤談相關(guān)技巧第九章  沉默、生理癥狀、缺席與夢(mèng)的處理  沉默的處理  生理癥狀的處理  缺席的處理  夢(mèng)的處理第十章  移情  移情與強(qiáng)迫重復(fù)  移情的覺察  移情與阻抗的處理第十一章  反移情  反移情的表現(xiàn)  反移情的覺察  反移情的處理第十二章  結(jié)束咨詢  結(jié)束咨詢的時(shí)機(jī)與準(zhǔn)備  過渡性客體  結(jié)束咨詢的處理  禮物的處理第十三章  咨詢記錄  撰寫咨詢記錄的原則  記錄表格的使用  咨詢記錄的制作、保存與管理第十四章  臨床實(shí)習(xí)與督導(dǎo)  臨床實(shí)習(xí)  ……第十五章  咨詢中應(yīng)立即注意的事情參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

第一章 緒論本書的緣起與對(duì)象一名成熟的心理咨詢師或心理治療師，除了學(xué)校培養(yǎng)教育與臨床實(shí)習(xí)之外，接受充分的臨床督導(dǎo)是必需的專業(yè)成長(zhǎng)過程。近年來(lái)，許多心理咨詢與治療專業(yè)團(tuán)體與學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，也紛紛主張臨床實(shí)習(xí)與臨床督導(dǎo)是咨詢師與心理師培養(yǎng)教育的核心內(nèi)容。本書的撰寫是根據(jù)筆者多年來(lái)從事心理咨詢與治療臨床工作，以及督導(dǎo)年輕心理師與咨詢師的心得整理而成。實(shí)習(xí)心理師與咨詢師，以及心理治療臨床工作者，在督導(dǎo)過程中提出了許許多多的臨床問題，其中有些十分具有挑戰(zhàn)性，都是筆者很榮幸也很愿意去討論的臨床問題，針對(duì)這些問題，我們也提出了自己的見解與建議。本書針對(duì)的讀者是心理咨詢與心理治療的實(shí)習(xí)生、年輕的心理師和咨詢師，以及獨(dú)自工作而較少獲得臨床督導(dǎo)的心理治療師與心理咨詢師。閱讀本書希望可以提升年輕心理咨詢師與心理治療師的專業(yè)能力，對(duì)于資深的心理治療師與心理咨詢師可以有溫故知新的效果。對(duì)于從來(lái)沒有咨詢過，或者對(duì)自己過去的咨詢經(jīng)驗(yàn)感到不滿意的讀者，筆者建議最好先閱讀我們的前一本著作：《心理咨詢與治療實(shí)務(wù)》。本書可以說(shuō)是前一本書的補(bǔ)充和延伸，《心理咨詢與治療實(shí)務(wù)》介紹從事心理咨詢與治療最基本的概念與程序，本書則大量補(bǔ)充咨詢案例，以及回答臨床上常見的問題。如果想要深入心理咨詢與治療的領(lǐng)域，我們建議讀者先閱讀《心理咨詢與治療實(shí)務(wù)》，有了咨詢經(jīng)驗(yàn)之后再閱讀本書，如此循序漸進(jìn)，將可以獲得最大的收獲。

編輯推薦

《心理咨詢與治療進(jìn)階:心理分析取向的實(shí)務(wù)指南》由化學(xué)工業(yè)出版社出版。

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