現代科學技術教程

出版時間:2007-3  出版社:教育科學  作者:徐同文  頁數:401  字數:397000  

前言

科學技術是第一生產力,科技進步和科技創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的決定性因素。20世紀科學技術得到了突飛猛進的發(fā)展,并向現實生產力迅速轉化。在21世紀,科學技術不僅成為生產力的主要成分,而且將極大地改變產業(yè)結構、生產方式,甚至改變人們的思維方式、社會結構和生活習慣。因此,作為21世紀的大學生和國家新一代建設者,學習和了解一定的現代科學技術知識,掌握現代生產力的主要內涵是十分必要的?!冬F代科學技術教程》即為一本介紹科技現狀及發(fā)展的教材。該書既涉及科學技術與經濟社會發(fā)展的關系,也介紹了現代科學的發(fā)展、高新技術的發(fā)展、高新技術產業(yè)的發(fā)展以及新興的熱門技術領域,例如生物技術、信息技術、新材料技術、激光技術、空間技術、新能源開發(fā)以及海洋、環(huán)境等,內容豐富,覆蓋面廣,信息量大。同時力求融科學性、知識性、趣味性于一體。該書用生動的形式、翔實的材料和數據為讀者勾勒了一個比較完整的現代科技的面貌。全書共分為三篇,第一篇論述了科學技術是第一生產力,內容有科學技術與科技創(chuàng)新、現代科學技術發(fā)展的特點、科學技術推動生產力發(fā)展的歷史過程;第三篇介紹了現代科學與高新技術的發(fā)展,內容有現代科學的發(fā)展及其趨勢、現代高新技術的發(fā)展及其展望、高新技術革命、高新技術產業(yè)發(fā)展趨勢。

內容概要

本書為介紹科技現狀及發(fā)展的教材,內容既涉及科學技術與經濟社會發(fā)展的關系,也介紹了現代科學的發(fā)展、高新技術產業(yè)的發(fā)展以及新興的熱門技術領域,例如生物技術、信息技術、新材料技術、新能源開發(fā)以及海洋、環(huán)境等。全書共分為三篇,第一篇論述了科學技術是第一生產力;第二篇介紹了現代科學與高新技術的發(fā)展;第三篇討論了科學技術與社會進步的關系。

書籍目錄

第一篇 科學技術是  第一生產力 第一章 科學技術與科技創(chuàng)新  第一節(jié) 科學與技術   一、科學及其分類   二、技術及其分類   三、科學與技術的關系  第二節(jié) 科學研究與科技創(chuàng)新   一、科學研究與開發(fā)的重要意義   二、科技創(chuàng)新 第二章 現代科學技術發(fā)展的特點  第一節(jié) 科學技術加速發(fā)展和急劇變革   一、現代科學技術的發(fā)展呈指數增長的趨勢   二、現代科學技術發(fā)展的新階段  第二節(jié) 科學技術發(fā)展的綜合化   一、現代科學與技術之間的界限變得越來越模糊不清   二、現代科學具有的認識論特征   三、技術發(fā)展的新特點  第三節(jié) 科學技術與人文社會科學的結合   一、現代科學技術與人文社會科學一同攜手共建當代人類文明   二、當代綜合性課題的研究成為科學知識跨學科的綜合體   三、自然科學、技術和社會科學相互滲透與結合  第四節(jié) 科學與技術一體化的趨勢   一、科學的技術化   二、技術的科學化   三、科學技術連續(xù)體的形成  第五節(jié) 現代科學技術發(fā)展對經濟的影響   一、科學技術已經成為推動經濟發(fā)展的主導力量   二、科技創(chuàng)新成為世界主要國家的基本戰(zhàn)略   三、中國未來科學技術發(fā)展思路 第三章 科學技術推動生產力發(fā)展的歷史過程  第一節(jié) 世界首次生產力高潮   一、奴隸社會的科學文化高峰   二、世界第一次生產力發(fā)展的高潮——中國的輝煌時代  第二節(jié) 世界第二次生產力高潮   一、世界第二次生產力高潮的前奏——文藝復興運動   二、世界第二次生產力高潮——產業(yè)革命  第三節(jié) 世界第三次生產力高潮   一、靠培育人才與科學研究事業(yè)啟動   二、找到了戰(zhàn)略突破口   三、學會利用國際環(huán)境發(fā)展自己  第四節(jié) 世界第四次生產力高潮   一、學會“站在巨人肩膀上”   二、只有創(chuàng)新才能超過別人  第五節(jié) 世界第五次生產力發(fā)展高峰   一、“不死鳥”騰飛   二、起飛的奧秘在于政策  第六節(jié) 亞洲“四小龍”的騰飛   一、亞洲“四小龍”   二、亞洲“四小龍”的騰飛 第四章 科學技術是第一生產力  第一節(jié) 科學技術與生產力要素   一、科學技術與勞動者   二、科學技術與勞動對象   三、科學技術與勞動手段   四、科學技術與管理  第二節(jié) 科學技術是第一生產力   一、馬克思關于“科學技術是生產力”的觀點   二、鄧小平關于“科學技術是第一生產力”的思想  第三節(jié) 使科學技術成為現實的第一生產力   一、科學技術成為第一生產力的內在機制   二、科學技術成為第一生產力的連接機制  第四節(jié) 深刻理解“科學技術是  第一生產力”的思想內涵   一、“科學技術是第一生產力”的使命是把經濟搞上去   二、“科學技術是第一生產力”的真諦在于科技與經濟要一體化   三、“科學技術是第一生產力”是鞏固和發(fā)展社會主義制度的重要保證第二篇 現代科學與高新技術的發(fā)展 第五章 現代科學的發(fā)展及其趨勢 第六章 21世紀高新技術的發(fā)展及其展望 第七章 21世紀高新技術革命 第八章 21世紀高新技術產業(yè)發(fā)展大趨勢第三篇 科學技術與社會進步 第九章 科學技術推動精神文明和教育的發(fā)展 第十章 現代科技與資源節(jié)約型和諧社會和環(huán)境友好型社會的建設 第十一章 高科技對現代社會的影響閱讀材料參考文獻

章節(jié)摘錄

二、現代科學技術發(fā)展的新階段第二次世界大戰(zhàn)以來,科學技術的發(fā)展經歷了6次偉大的革命。1945-1954年,第一個10年,是以原子能的釋放與利用為標志,人類開始了利用核能的新時代;1955-1964年,第二個lO年,是以人造地球衛(wèi)星的發(fā)射成功為標志,人類開始了擺脫地球引力向外層空間的進軍;1965-1974年,第三個10年,是以1973年重組DNA實驗的成功為標志,人類進入_『可以控制遺傳和生命過程的新階段;1975-1984年,第四個10年,是以微處理機大量生產和廣泛使用為標志,揭開了擴大人腦能力的新篇章;1985-1994.年,這是第五個10年,是以軟件開發(fā)和大規(guī)模產業(yè)化為標志,人類進入了信息革命的新紀元;1995-2004.,是第六個10年,主要以“納米科技”與“生命科技”為主的科技大革命。在此期間,我國提出“科教興國”為目標,“教學改革”為手段。進入21世紀以后,科學技術將進入一個新的階段?,F代科學研究的發(fā)展,預示著人傳給后代的紀念碑將是聚變反應堆。有人預言它是“最終能源”,可以一勞永逸地解決社會發(fā)展出現的能源危機。納米(超微)技術將成為下一個lO年的核心技術,它將引起21世紀的一場新的產業(yè)革命,給人類帶來無數的新產品和新工藝。今天,科學技術正在步步逼近自然界的各種“極限”,目前,超高溫、超低溫、超真空、超導、超強磁場、徹底失重等研究已經取得了進展。在2l世紀,人類將超脫“塵寰世界”,進入一個奇妙無比的“超級”境界。當前宇宙空間技術和海洋開發(fā)技術的進展,預示著21世紀人類將進入宇宙工藝學和宇宙工廠的時代,無限地開拓人類的生產和經濟活動的新領域。

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