出版時(shí)間:2008-6 出版社:人民衛(wèi)生 作者:馬斌榮 頁數(shù):267
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內(nèi)容概要
本書具有如下特點(diǎn): 1.盡可能深入淺出地對(duì)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念,基本理論,基本知識(shí)和基本技術(shù),尤其把各種統(tǒng)計(jì)方法的使用條件,使用方法及統(tǒng)計(jì)結(jié)果的理解作正確解釋,而不拘泥于大量的繁雜的計(jì)算過程。對(duì)一些很有價(jià)值的值得引起注意的概念,比如回歸方程中的決定系數(shù);卡方檢驗(yàn)中的行×列分割及其檢驗(yàn)水準(zhǔn)的校正;方差分析中的析因分析及醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與診斷試驗(yàn)的評(píng)價(jià)等,都進(jìn)行了較詳細(xì)的講解。各學(xué)??梢愿鶕?jù)各自教學(xué)條件和學(xué)生水平進(jìn)行因材施教。實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)。 2.根據(jù)中華人民共和國教育部高教司教高〔2007〕1號(hào)文件“積極探索專業(yè)評(píng)估制度改革,重點(diǎn)推進(jìn)工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)工作,逐步建立適應(yīng)職業(yè)制度需要的專業(yè)認(rèn)證體系”、紐約中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)的《全球醫(yī)學(xué)教育最低基本要求》、世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)本科醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量保障指南等文件等精神,醫(yī)學(xué)生要具有掌握和使用信息技術(shù)的能力。因此,本次教材第十四章以SPSS for Windows Ver11.5為例,示范性地講解了如何建立數(shù)據(jù)文件、進(jìn)行相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)分析及對(duì)其結(jié)果的正確解釋。這樣,既能用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,也有利于學(xué)生熟悉、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)。 3.在每一章的練習(xí)題中,都有“單項(xiàng)選擇題”,熟悉該題型,有助于學(xué)生參加醫(yī)師資格考試。 4.在每一章的末尾都增加了與章節(jié)內(nèi)容相關(guān)的英語片斷,有助于學(xué)生了解相應(yīng)部分內(nèi)容的英文表達(dá)。 5.本教材配有光盤,其內(nèi)容為各章的“PPT”文件和第十四章以SPSS for WindowsVerll.5為例的上機(jī)操作的視頻教材兩部分?!癙PT”文件由各章的作者編寫,主編僅根據(jù)PPT文件的編寫規(guī)范,從文本的角度進(jìn)行了整合,對(duì)各章的素材、超媒體、超鏈接未作變動(dòng),保留了各章的風(fēng)格。便于使用本教材的老師根據(jù)自己的興趣、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)修養(yǎng),參考本文檔的素材、超媒體、超鏈接的思路,以某種風(fēng)格制作自己的PPT文件,有創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。以SPSS for Windows Ver11.5為例的上機(jī)操作的視頻教材將有助于學(xué)生自學(xué)和教師教學(xué)。
書籍目錄
第一章 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)的基本概念 第一節(jié) 緒論 第二節(jié) 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)工作的內(nèi)容及資料類型 第三節(jié) 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)中的基本概念 練習(xí)題第二章 集中趨勢的統(tǒng)計(jì)描述 第一節(jié) 頻數(shù)分布 第二節(jié) 平均數(shù) 練習(xí)題第三章 變異程度的統(tǒng)計(jì)描述 第一節(jié) 衡量變異程度的指標(biāo) 第二節(jié) 正態(tài)分布及應(yīng)用 第三節(jié) 醫(yī)學(xué)參考值范圍 練習(xí)題第四章 抽樣誤差與假設(shè)檢驗(yàn) 第一節(jié) 均數(shù)的抽樣誤差與標(biāo)準(zhǔn)誤 第二節(jié) 總體均數(shù)的估計(jì) 第三節(jié) 假設(shè)檢驗(yàn)的意義和步驟 練習(xí)題第五章 t檢驗(yàn) 第一節(jié) 單樣本t檢驗(yàn) 第二節(jié) 配對(duì)樣本均數(shù)t檢驗(yàn) 第三節(jié) 兩獨(dú)立樣本均數(shù)t檢驗(yàn) 第四節(jié) 方差不齊時(shí)兩樣本均數(shù)的t檢驗(yàn) 第五節(jié) u檢驗(yàn) 第六節(jié) t檢驗(yàn)中的注意事項(xiàng) 第七節(jié) 假設(shè)檢驗(yàn)中兩類錯(cuò)誤 練習(xí)題第六章 方差分析 第一節(jié) 完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析 第二節(jié) 隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析 第三節(jié) 多個(gè)樣本均數(shù)的兩兩比較 第四節(jié) 2×2析因設(shè)計(jì)的方差分析 第五節(jié) 方差齊性檢驗(yàn) 練習(xí)題 第七章 相對(duì)數(shù)及其應(yīng)用 第一節(jié) 相對(duì)數(shù)的概念及計(jì)算 第二節(jié) 相對(duì)數(shù)使用應(yīng)注意的問題 第三節(jié) 率的標(biāo)準(zhǔn)化 第四節(jié) 醫(yī)學(xué)中常用的相對(duì)數(shù)指標(biāo) 第五節(jié) 率的抽樣誤差與區(qū)間估計(jì) 練習(xí)題第八章 X2檢驗(yàn) 第一節(jié) 四格表資料的X2檢驗(yàn) 第二節(jié) 配對(duì)四格表資料的X2檢驗(yàn) 第三節(jié) 行×列表資料的X2檢驗(yàn) 練習(xí)題第九章 非參數(shù)檢驗(yàn) 第一節(jié) 配對(duì)資料的符號(hào)秩和檢驗(yàn) 第二節(jié) 兩樣本比較的秩和檢驗(yàn) 第三節(jié) 多個(gè)樣本比較的秩和檢驗(yàn) 練習(xí)題第十章 線性相關(guān)與回歸 第一節(jié) 線性相關(guān) 第二節(jié) 線性回歸 第三節(jié) 線性相關(guān)和回歸的區(qū)別與聯(lián)系 第四節(jié)等級(jí)相關(guān) 練習(xí)題第十一章 多元線性回歸與多元逐步回歸 第一節(jié) 多元線性回歸 第二節(jié) 多元逐步回歸 第三節(jié) 多元線性回歸的注意事項(xiàng), 練習(xí)題第十二章 統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖 第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)表 第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)圖 練習(xí)題 ……第十三章 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與診斷試驗(yàn)的評(píng)價(jià)第十四章 SPSS for Windows實(shí)習(xí)附表中英名詞索引英中名詞索引練習(xí)題答案參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
第一章 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)的基本概念第一節(jié) 緒論統(tǒng)計(jì)分析是科研工作中的重要組成部分。科研的總體設(shè)計(jì)、資料采集、資料整理、資料分析直到最后作出緒論都與它有密切關(guān)系。掌握了它就可以使用較少的人力、物力和時(shí)間獲得比較可靠的結(jié)果。在需要運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理的場合,如果不能事理地運(yùn)用則可能造成不應(yīng)有的缺陷或得出錯(cuò)誤的緒論。
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《衛(wèi)生部"十一五"規(guī)劃教材·全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)規(guī)劃教材·醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(第5版)》由人民衛(wèi)生出版社出版。
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