意見(jiàn)與建議

出版時(shí)間:2010-11-1  出版社:中國(guó)建筑工業(yè)出版社  作者:蘇丹  頁(yè)數(shù):338  
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內(nèi)容概要

本書(shū)作者是一位藝術(shù)家兼教育者。他以自己對(duì)設(shè)計(jì)的理解,通過(guò)散文般詩(shī)意的文風(fēng),陳述了當(dāng)代設(shè)計(jì)的成就與狀態(tài),針砭時(shí)弊,并對(duì)藝術(shù)教育的制度及方法提出誠(chéng)懇和熱切的思考。     本書(shū)讀者對(duì)象包括:藝術(shù)院校設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)師生。

作者簡(jiǎn)介

蘇丹,1967年2月25日出生于山西省太原市,現(xiàn)任職于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系,副系主任,副教授,中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)環(huán)境藝術(shù)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),山西大學(xué)客座教授,云南大學(xué)客座教授。 
1996年參加中國(guó)美術(shù)館舉辦的中央工藝美院建院40周年展覽;1997年參加第三屆中國(guó)建筑畫(huà)大展并獲獎(jiǎng);2000年參加首屆“藝術(shù)與科學(xué)”國(guó)際藝術(shù)大展并獲提名獎(jiǎng);2001年10月組織策劃“突圍”六人景觀藝術(shù)展;2002年7月赴韓國(guó)漢城組織工作室并在漢城國(guó)民大學(xué)舉辦展覽;2003年9月參加第5屆巴西圣保羅國(guó)際建筑與設(shè)計(jì)藝術(shù)雙年展;2004年6月參加組織首屆中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)大展;2004年9月組織策劃首屆中國(guó)國(guó)際建筑藝術(shù)雙年展——國(guó)際城市公共空間藝術(shù)展。

書(shū)籍目錄

序言  蘇世獨(dú)立一片丹心(朱青生)  我們?nèi)绾螐谋弧耙涣鳌钡睦Ь持型粐?包林)輯1 盯著看與走著瞧  計(jì)中設(shè)計(jì)  米蘭設(shè)計(jì)與制造  逆流而上  布展  消化不良  威尼斯的道路  “偷涼”  國(guó)際會(huì)議  裁縫般的建筑師  南亞風(fēng)情  驚天動(dòng)地的小水滴輯2 竊竊私語(yǔ)  設(shè)計(jì)師的手  三爺  粉飾  人文北京的空間及文化意義  酒店的看與讀  ARCHITECTURE AND ART  服裝與建筑室內(nèi)  “放大”、“復(fù)制”、“抄襲”、“設(shè)計(jì)”  生命的轉(zhuǎn)換  圍之三十六突  我宅之我見(jiàn)(建)  當(dāng)代景觀的藝術(shù)之道——論當(dāng)代藝術(shù)與景觀設(shè)計(jì)的結(jié)合輯3 教導(dǎo)者語(yǔ)錄  好孩子與壞孩子  什么是我們的基礎(chǔ)  創(chuàng)意之都中的中國(guó)另類(lèi)  實(shí)習(xí)檢查  論設(shè)計(jì)速寫(xiě)的扁平性及隱藏的多維性  判卷  復(fù)查  面試  讓位  集體與個(gè)人  三教學(xué)外語(yǔ)  年度報(bào)告輯4 詛咒與鞭笞  建筑“暴民”  爆竹  藝術(shù)家們的建造夢(mèng)想與實(shí)踐  思考型的設(shè)計(jì)  不得缺席的批評(píng)  距離感與公共性  橘子洲頭  南中之北,北中之南  燕郊三仙輯5 雙關(guān)語(yǔ)  聲東而擊西  標(biāo)與靶  刺激升級(jí)  當(dāng)代奢侈品——永琦家具  主流院校的“非主流”美術(shù)館  CBD的氣質(zhì)  重要的是細(xì)節(jié)后記

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   非常樸實(shí)的一本書(shū),對(duì)設(shè)計(jì)從業(yè)人員的心里話(huà),也寫(xiě)出了設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀
  •   就是沖著這本書(shū)去的.對(duì)其中的內(nèi)容較感趣.
  •   思想前衛(wèi)有力度,開(kāi)拓了眼界和思想,從書(shū)中看到了自己去不了的地方,接觸不到的大師;很多文字的共鳴,一針見(jiàn)血的比喻引人深思!
  •   今年暑假接觸了蘇教授,被他的言談打動(dòng),特買(mǎi)他的書(shū)來(lái)看看~~~~不會(huì)失望的,我確信!!!!!
  •   意見(jiàn)與建議,不止限于設(shè)計(jì)。有民生,有政治,有教育,有哲學(xué)。意見(jiàn)多,代表觀察細(xì)微。很多建議很超前,現(xiàn)在看來(lái)很多社會(huì)問(wèn)題在還沒(méi)有稱(chēng)為熱點(diǎn)前,蘇老師就已經(jīng)關(guān)注了。由此看來(lái),蘇老師的冊(cè)子要即使出才好。期待下部作品中……
  •   初讀蘇老師的書(shū),發(fā)現(xiàn)是一本思想前衛(wèi)的雜文集。里面的內(nèi)容不僅僅只是對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)現(xiàn)象的陳述,而更多的帶有了學(xué)者自身的深刻思索。也許其間用語(yǔ)偶有辛辣之處,但透過(guò)這本厚厚的圖文并茂的書(shū),看到的是一個(gè)學(xué)者活躍的思辨精神和對(duì)設(shè)計(jì)執(zhí)著的熱愛(ài)。從書(shū)中看到不少批判的文筆,對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)設(shè)計(jì)的人,能夠看出其愛(ài)之深恨之切。希望這本書(shū)能夠?yàn)樵O(shè)計(jì)界帶來(lái)更多的思索,在面對(duì)中國(guó)人自己的問(wèn)題時(shí),與其說(shuō)此書(shū)是對(duì)消極現(xiàn)象的“當(dāng)頭棒喝”,不如比作是捍衛(wèi)國(guó)人設(shè)計(jì)領(lǐng)域之未來(lái)的武器更為貼切。
 

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