李開(kāi)復(fù)的18堂職場(chǎng)經(jīng)營(yíng)課

前言

內(nèi)心聲音比成功光環(huán)更重要想象有兩個(gè)世界，一個(gè)世界中有你，一個(gè)世界中沒(méi)有你，讓兩者的不同最大，最大化你的影響力，這就是你一生的意義。要改變世界，先改變自己。2009年9月6日，剛剛宣布辭去Google（谷歌）全球副總裁兼大中華區(qū)總裁的李開(kāi)復(fù)迎來(lái)了一波又一波的記者，他通過(guò)媒體宣告自己要完成一生中再一次重要的轉(zhuǎn)身——做“創(chuàng)新工場(chǎng)”的大老板?！皠?chuàng)新工場(chǎng)”的建立標(biāo)志著李開(kāi)復(fù)從打工生涯進(jìn)入獨(dú)自創(chuàng)業(yè)階段，從跨國(guó)企業(yè)高管成為幫助年輕人成長(zhǎng)的“導(dǎo)師”。從科技精英到管理人才，從青年導(dǎo)師到創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，李開(kāi)復(fù)又一次捍衛(wèi)了自己“聽(tīng)從內(nèi)心的召喚”去做人生選擇的自由。李開(kāi)復(fù)聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，做過(guò)多次主動(dòng)的選擇——無(wú)論是在哥倫比亞大學(xué)放棄學(xué)了一年多的法律專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)投計(jì)算機(jī)系，還是在29歲之時(shí)，選擇離開(kāi)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的教職到蘋(píng)果公司去做技術(shù)以“改變和影響真實(shí)的世界”，還是在以后的職業(yè)生涯中從蘋(píng)果公司到SGI公司，從SGI公司再到微軟公司，以至后來(lái)從微軟公司到Google公司引起的“驚天訴訟”跳槽事件。李開(kāi)復(fù)的每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳印，而且一步比一步更有挑戰(zhàn)性。如今，他站在中國(guó)年輕人的身后，指點(diǎn)他們前進(jìn)的方向。李開(kāi)復(fù)告訴年輕人，做自己喜歡的事，聽(tīng)從自己內(nèi)心深處的召喚，就會(huì)全力以赴地朝著這個(gè)聲音努力、拼搏，直到到達(dá)彼岸。是的，做自己想做的事，才能全力以赴，才能盡最大力量去爭(zhēng)取成功。如果我們面對(duì)前途感到迷茫，或事業(yè)陷入瓶頸，那么，我們不妨從心出發(fā)，選擇自己最想做的事來(lái)做?；仡櫪铋_(kāi)復(fù)的職場(chǎng)生涯，他的每一步都滲透著職業(yè)技能的提高，職業(yè)素質(zhì)的完善，職業(yè)理念的升華。他聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，以擴(kuò)大影響力為目的，在實(shí)踐中自我推銷(xiāo)，廣泛拓展人際關(guān)系，努力學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取職業(yè)發(fā)展。在一步步的實(shí)踐中，李開(kāi)復(fù)還不斷完善自己的職業(yè)素質(zhì)，對(duì)職業(yè)規(guī)劃、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)力等方面得出了一套自己的心得和理念，再加上自信、自省、誠(chéng)信、勇敢等職業(yè)觀(guān)念以及心態(tài)的錘煉，李開(kāi)復(fù)已經(jīng)成為眾多職場(chǎng)中人效仿的榜樣。如果我們能像李開(kāi)復(fù)一樣，從職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)觀(guān)念上來(lái)鍛煉自己、培養(yǎng)自己，相信我們距離職場(chǎng)成功也就不遠(yuǎn)了。李開(kāi)復(fù)對(duì)中國(guó)年輕人的關(guān)注和幫助是有目共睹的。2000年開(kāi)始，他為中國(guó)學(xué)生先后寫(xiě)了7封信，告誡他們“如何做到成功，自信和快樂(lè)”“如何實(shí)現(xiàn)理想”“如果做到從優(yōu)秀到卓越”等等。這些寫(xiě)給年輕人的信，還有定期為學(xué)生們進(jìn)行講座和演講，成為李開(kāi)復(fù)這些年來(lái)最重要的愛(ài)好之一。由于社會(huì)轉(zhuǎn)型期價(jià)值觀(guān)的混亂，中國(guó)的年輕人大多沒(méi)有特別清晰和明朗的人生規(guī)劃，也沒(méi)有適當(dāng)?shù)穆殘?chǎng)定位和職場(chǎng)心態(tài)，一味地追求事業(yè)成功，卻很少有人知道具體如何執(zhí)行。作為“青年導(dǎo)師”的李開(kāi)復(fù)，用他的一言一行，一課又一課地教導(dǎo)著年輕人該如何把握職場(chǎng)心態(tài)，收獲職場(chǎng)成功。讓年輕讀者在學(xué)習(xí)職場(chǎng)技能、提高職場(chǎng)素養(yǎng)的同時(shí)，有更為清晰的職業(yè)規(guī)劃，更宏觀(guān)的職場(chǎng)意識(shí)，最終取得不俗的成績(jī)。每個(gè)年輕人都渴望成功，每個(gè)人都渴望有所作為，面對(duì)職場(chǎng)的風(fēng)起云涌、暗流潛伏，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？一起來(lái)解讀李開(kāi)復(fù)帶來(lái)的18堂職業(yè)經(jīng)營(yíng)課，跟隨他一同獲得成功吧！

內(nèi)容概要

　　由于社會(huì)轉(zhuǎn)型期價(jià)值觀(guān)的混亂，中國(guó)的年輕人大多沒(méi)有特別清晰和明朗的人生規(guī)劃，也沒(méi)有適當(dāng)?shù)穆殘?chǎng)定位和職場(chǎng)心態(tài)，一味地追求事業(yè)成功。卻很少有人知道具體如何執(zhí)行。作為“青年導(dǎo)師”的李開(kāi)復(fù)，用他的一言一行，一課又一課地教導(dǎo)著年輕人該如何把握職場(chǎng)心態(tài)，收獲職場(chǎng)成功。讓年輕讀者在學(xué)習(xí)職場(chǎng)技能、提高職場(chǎng)素養(yǎng)的同時(shí)，有更為清晰的職業(yè)規(guī)劃，更宏觀(guān)的職場(chǎng)意識(shí)，最終取得不俗的成績(jī)?！　∶總€(gè)年輕人都渴望成功，每個(gè)人都渴望有所作為，面塒職場(chǎng)的風(fēng)起云涌、暗流潛伏，作為職場(chǎng)新人的你，該如何應(yīng)對(duì)？　　李開(kāi)復(fù)用“過(guò)來(lái)人”實(shí)實(shí)在在身體力行的經(jīng)驗(yàn)，告訴你真實(shí)的職場(chǎng)需要哪些素質(zhì)，職業(yè)的規(guī)劃需要如何把握?！　∫黄饋?lái)解讀李開(kāi)復(fù)給我們帶來(lái)的18堂職場(chǎng)經(jīng)營(yíng)課，說(shuō)不定下一個(gè)成功者就是你！

作者簡(jiǎn)介

桓浩然，男，畢業(yè)于吉林師范大學(xué)，長(zhǎng)期研究企業(yè)文化及管理，整理有多名知名企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人的管理經(jīng)驗(yàn)和成功經(jīng)驗(yàn)，在各大媒體及網(wǎng)站發(fā)表大量財(cái)經(jīng)評(píng)論，編著有《李開(kāi)復(fù)教給年輕人的18堂職場(chǎng)智慧課》等優(yōu)秀讀物。

書(shū)籍目錄

第一篇  做最好的自己Lesson1  自我推銷(xiāo)：李開(kāi)復(fù)是如何積極推銷(xiāo)自己的找準(zhǔn)推銷(xiāo)點(diǎn)把自己推銷(xiāo)出去你行，就讓老板知道找到推銷(xiāo)自己的突破口Lesson2  人際關(guān)系：廣建高素質(zhì)的人脈網(wǎng)細(xì)節(jié)決定人際關(guān)系的質(zhì)量真誠(chéng)坦白，才能廣受歡迎融入集體才能站穩(wěn)腳跟Lesson3  溝通法則：改變自己比改變別人容易傾聽(tīng)是溝通的第一秘訣提升表達(dá)力，架起溝通的橋梁修正自己，而不是修正別人第二篇  聽(tīng)從心的選擇Lesson4  興趣：最重要的是喜好，而不是天賦找到興趣也就找到了工作的激情嘗試才能找到最?lèi)?ài)Lesson5  自信：成就事業(yè)的基石自信，職業(yè)潛能的放大鏡滾雪球，自信起于微末自信帶來(lái)堅(jiān)持，堅(jiān)持帶來(lái)成功Lesson6  自?。簭膬?yōu)秀到卓越在挫折中重新認(rèn)識(shí)自己在別人的意見(jiàn)中進(jìn)行自我反省永不滿(mǎn)足，渴求更好第三篇  世界因你不同Lesson7  學(xué)習(xí)力：永不止步的提高讓根基厚起來(lái)邏輯思索提升學(xué)習(xí)能力終生學(xué)習(xí)從自學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)力在實(shí)踐中提高Lesson8  執(zhí)行力：快速縮短自己和目標(biāo)之間的差距你與未來(lái)差距幾何養(yǎng)成好習(xí)慣，提升執(zhí)行力合理管理時(shí)間，提高工作效率Lesson9  影響力：最大化你的影響力影響力先從身邊開(kāi)始職場(chǎng)高度決定影響力讓世界因你不同第四篇  像李開(kāi)復(fù)一樣思考Lesson10  誠(chéng)信：誠(chéng)信比才干更重要誠(chéng)信無(wú)價(jià)失信是對(duì)自己的懲罰誠(chéng)信的企業(yè)選誠(chéng)信的人才Lesson11  胸懷：“我不同意你，但我支持你”胸懷決定我們所到達(dá)的職場(chǎng)高度包容他人也是成就自己有胸懷、有涵養(yǎng)才能贏(yíng)得支持Lesson12  勇氣：人生不能不有的一種膽量敢于嘗試才有機(jī)會(huì)推開(kāi)成功之門(mén)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)才能沖破難關(guān)第五篇  情商重在與人溝通Lesson13  與上司的關(guān)系：學(xué)會(huì)說(shuō)“不”的藝術(shù)在尊重的基礎(chǔ)上說(shuō)“不”提要求變相說(shuō)“不”重視自己說(shuō)“不”的權(quán)利和方式Lesson14  管理的藝術(shù)：領(lǐng)導(dǎo)力是一門(mén)獨(dú)特藝術(shù)將團(tuán)隊(duì)利益最大化做員工可靠的伙伴化解下屬的尷尬也是成就自己Lesson15  團(tuán)隊(duì)合作：現(xiàn)代職場(chǎng)人必備的素養(yǎng)把團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)作為自己的目標(biāo)團(tuán)隊(duì)合作才能一榮俱榮溝通，團(tuán)隊(duì)合作的潤(rùn)滑劑第六篇  成長(zhǎng)比成功更重要Lesson16  職業(yè)規(guī)劃：“中國(guó)職場(chǎng)教父”的進(jìn)階之路職業(yè)目標(biāo)，職場(chǎng)教父進(jìn)階的燈塔周密計(jì)劃，職場(chǎng)教父進(jìn)階的階梯有力執(zhí)行，職場(chǎng)教父進(jìn)階的翅膀Lesson1  7成功：“一元化成功模式”的誤區(qū)成功不等于管人每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)先做人后做事是成功者的共性L(fǎng)esson18  跳槽：你準(zhǔn)備好了嗎跳槽是為了更好地發(fā)展自己選擇能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的公司轉(zhuǎn)身，再燃工作激情邁出去，尋找更廣闊的天地

章節(jié)摘錄

細(xì)節(jié)決定人際關(guān)系的質(zhì)量人際交往中的細(xì)節(jié)往往能反映一個(gè)人的人格魅力，如果在細(xì)節(jié)上處理得好，那么，它會(huì)大大提高我們?nèi)穗H交往的質(zhì)量?！铋_(kāi)復(fù)在一次訪(fǎng)談中，李開(kāi)復(fù)先生曾提到“直覺(jué)”一詞，引起大家的疑問(wèn)：作為相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的管理者，難道對(duì)下屬能力的判斷過(guò)程中，也有直覺(jué)的成分嗎？如果有的話(huà)，這種直覺(jué)又是產(chǎn)生于哪里呢？李開(kāi)復(fù)先生先是拿出幾個(gè)例子證實(shí)直覺(jué)在管理中的相對(duì)可靠。他說(shuō)，在微軟中國(guó)研究院剛成立時(shí)，他和副院長(zhǎng)張亞勤面試招聘者的時(shí)候，決定做一項(xiàng)測(cè)試，即見(jiàn)到應(yīng)聘者十秒后就把自己是否希望對(duì)方留下的直覺(jué)記錄下來(lái)，結(jié)果，在面試結(jié)束后比照面試結(jié)果和直覺(jué)，約有95％的情況下，十秒鐘內(nèi)的直覺(jué)與最終決定是相同的，而且他們二人對(duì)該應(yīng)聘者的意見(jiàn)也相當(dāng)接近。再有，李開(kāi)復(fù)先生談到他曾經(jīng)參加過(guò)的一次員工培訓(xùn)。在培訓(xùn)中有這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，十多個(gè)陌生人坐在一起，經(jīng)過(guò)幾句簡(jiǎn)單交談后，寫(xiě)下對(duì)對(duì)方的看法。結(jié)果，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)，即使是這樣簡(jiǎn)單的交流，彼此之間對(duì)于對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)就已經(jīng)看得很清楚了。李開(kāi)復(fù)先生最后回答了這個(gè)問(wèn)題——細(xì)節(jié)，是細(xì)節(jié)決定了第一印象的好壞，也暴露了個(gè)人的一些性格和習(xí)慣。事實(shí)確實(shí)如李開(kāi)復(fù)所言，我們?cè)谟幸庠戈P(guān)注別人的時(shí)候，往往會(huì)更加注意他的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)能幫助我們看清楚一個(gè)人的大致品位和喜好。同樣的，我們?cè)诒魂P(guān)注時(shí)，細(xì)節(jié)也容易暴露出一些被我們忽視或者隱藏的想法。所以，注意細(xì)節(jié)在人際交往中相當(dāng)重要。初進(jìn)辦公室，主管和同事看到的也是你一些細(xì)節(jié)的東西，比如說(shuō)：是否有整潔的外表，是不是能有一個(gè)新人謙虛求教的姿態(tài)，能不能為別人做些哪怕很小的活兒，有沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)前輩的尊重……此類(lèi)種種小事，如果能在剛進(jìn)辦公室時(shí)就多加注意，那么你就很容易獲得大家的加分。大家對(duì)你有了好印象，工作上獲得的幫助就多了，想開(kāi)展活動(dòng)也容易獲得支持；反之，如果不注意這些小事，主管和同事就不會(huì)對(duì)你有好印象，哪怕你再埋頭工作，也很難取得支持和提拔。職場(chǎng)新人要記住，細(xì)節(jié)使你更容易獲得認(rèn)同。夏林剛進(jìn)公司不久就趕上了公司發(fā)放福利，他領(lǐng)完自己的那份之后，便回到座位上不吭聲了，他覺(jué)得其他人應(yīng)該知道領(lǐng)取福利這件事，所以沒(méi)有通知他們。而實(shí)際上，其他同事并不知道這件事，因?yàn)橛行〇|西可以代領(lǐng)，不需要他們?cè)倥芤淮?，直接由知道的人領(lǐng)回來(lái)給他們就可以了。當(dāng)大家知道公司發(fā)放福利的事后，招呼夏林去領(lǐng)取，夏林才說(shuō)自己已經(jīng)領(lǐng)回來(lái)了。其他同事瞪大眼睛看了看他，說(shuō)：“那你怎么不早說(shuō)啊？”之后。又發(fā)生了幾次類(lèi)似的事件，同事們覺(jué)得夏林是個(gè)難相處的人，不為他人著想，于是都開(kāi)始疏遠(yuǎn)他。夏林看到大家都不與他親近，感到很困惑，他不知道自己做錯(cuò)了什么，于是向帶自己的師傅請(qǐng)教。師傅對(duì)他說(shuō)：“做人要機(jī)靈點(diǎn)兒，注意一些細(xì)小的事情，如果你能在一些小事上幫助別人，別人就會(huì)感受到你的好，就愿意與你交往了?！毕牧职凑諑煾档闹更c(diǎn)去做，開(kāi)始關(guān)注一些日?，嵥榈男∈隆＝?jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，大家對(duì)夏林的態(tài)度開(kāi)始轉(zhuǎn)變，夏林也真切地體會(huì)到處理好細(xì)節(jié)的重要性。夏林沒(méi)有注意到職場(chǎng)人際關(guān)系中的細(xì)節(jié)，使大家誤以為他是個(gè)難相處的人，進(jìn)而遠(yuǎn)離他。經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn)，他學(xué)會(huì)了關(guān)注細(xì)節(jié)，也因此得到了同事的認(rèn)可。初進(jìn)辦公室，我們會(huì)對(duì)職場(chǎng)復(fù)雜的人際關(guān)系感到茫然無(wú)措，這個(gè)時(shí)候，如果能在細(xì)節(jié)上讓同事感受到我們的為人，那么我們便能很快地獲得他們的認(rèn)可，從而融入集體。李開(kāi)復(fù)的職場(chǎng)圣經(jīng)◎如何把握職場(chǎng)細(xì)節(jié)？【1】有問(wèn)題要主動(dòng)向前輩請(qǐng)教，在請(qǐng)教的過(guò)程中要多多交流。【2】接受同事的善意。同事有時(shí)帶點(diǎn)兒零食到辦公室分給你吃，盡量不要推卻；在同事有高興事要請(qǐng)客時(shí)，不要回絕，要熱情地恭喜和接受?！?】進(jìn)出要告知。如果有事要外出一會(huì)兒，雖然得到上司的批準(zhǔn)，但最好還是和同事知會(huì)一下，表示對(duì)對(duì)方的尊重和信任。

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