出版時(shí)間:2012-5 出版社:大塊文化出版股份有限公司 作者:姚建安 著
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前言
自序 慈悲無障礙 安寧療護(hù)是創(chuàng)造感動的服務(wù),也正因?yàn)榇缺療o障礙的感動,所以我在安寧病房一待就是十六年,還安之如飴,並隨時(shí)在病人床邊,親臨感動的場景。 早期大家對安寧療護(hù)的服務(wù)內(nèi)容不了解,總以為住進(jìn)安寧病房是等死、放棄所有治療、被人拋棄、充滿哀嚎、悲雲(yún)慘霧的「人間煉獄」,不僅社會大眾排斥,甚至連醫(yī)護(hù)人員都避之唯恐不及,所以每當(dāng)我被要求去做安寧療護(hù)會診時(shí),背後常被冠上「死亡的醫(yī)師」的封號,但我也不以為忤。 記得剛開病房時(shí),照顧一位肝癌末期的中年病人,七進(jìn)七出我們病房,得到最有尊嚴(yán)的照護(hù),也與家人做最好的連結(jié),過程當(dāng)中,也讓我見證到華人社會中家庭的圓滿、凝聚的力量。他往生的時(shí)候,太太不但沒有哭天搶地,有別於一般病房病人往生時(shí)候的場景,反而她帶著歡喜的微笑,連同正在唸國中的孩子,一一向安寧病房團(tuán)隊(duì)鞠躬感謝!這個(gè)畫面深深震撼了我,徹底扭轉(zhuǎn)我的照護(hù)觀念:原來安寧療護(hù)這麼好,可以幫助病人善終,讓家屬沒有遺憾?! 〉请S著照護(hù)的病人漸多,雖說「家家有本難念的經(jīng)」,但我對於無法幫助所有的病人善終漸感困惑、無奈與耗竭。一位師長告訴我:「如果你沒有處理自己內(nèi)在的疑惑,面對死亡的焦慮、恐懼,別人的生死困頓與悲悽,你是幫不了他們的。」 聽到這句話,我很茫然,不知道如何下手?因?yàn)榇蠖鄶?shù)的醫(yī)療助人者,對於生命末期的照護(hù)議題不知所措,我雖然歷經(jīng)甚多末期病人的照顧經(jīng)驗(yàn),但仍然因此而陷入重重的迷霧,令人窒礙難受,甚至有時(shí)候,還想遠(yuǎn)離現(xiàn)場,讓自己稍微透透氣?! 〗?jīng)驗(yàn)告訴我們,安寧病房絕對不是醫(yī)師個(gè)人英雄式作風(fēng)的場域,而是跨領(lǐng)域的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)攜手合作、彼此打氣的服務(wù)場所,如此才能集思廣益締造照護(hù)的更優(yōu)良品質(zhì)。這是安寧醫(yī)療團(tuán)隊(duì)每天都在思維的功課,希望每個(gè)被安寧團(tuán)隊(duì)照顧過的病人都得到善終,就是安寧團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的真誠心願?! ‰S後遭逢家父在本院加護(hù)病房往生,斷氣時(shí)全身都插滿管路,讓我非常不捨與難過,因而更能同理家屬面臨喪親的哀傷,不是簡單的說句:「我了解你的難過。」就能安撫喪親者的情緒。 有時(shí)候是「此時(shí)無聲勝有聲」的陪伴,甚至含著眼淚、帶著微笑,陪著他們看到未來的希望與光明,度過最幽暗的人生谷底,往往經(jīng)過、並克服此歷程的艱難險(xiǎn)阻之後,人生觀與生命歷練,就別有一番新的氣度與涵養(yǎng),更能化為助人的力量。 因?yàn)楸旧頁碛羞@樣的經(jīng)驗(yàn),讓我徹底體悟每個(gè)病人的末期階段和往生過程,都是獨(dú)特的、寶貴生命的教育教材,能夠充實(shí)我們照護(hù)末期病人的能力,並且回饋與培養(yǎng)我們對人的熱情與關(guān)懷,讓我們不斷地獲得靈性與慧命的成長。 我常常跟年輕的醫(yī)師分享經(jīng)驗(yàn)提到:「病人才是我們真正的老師!」這一課我們不能缺席,否則即使是醫(yī)師,處在生命奧義的殿堂內(nèi),卻永遠(yuǎn)還是門外漢;所以醫(yī)師不僅要「醫(yī)生」,也要會「顧死」,這是醫(yī)師神聖的職業(yè)的靈魂所在?! “矊幘徍歪t(yī)療最核心的課題就是「靈性照顧」,這對於許多醫(yī)療助人者而言,是相當(dāng)陌生的,國內(nèi)以臺大醫(yī)院緩和醫(yī)療病房開風(fēng)氣之先,在前副院長陳榮基教授催生安寧緩和醫(yī)療病房,我的恩師陳慶餘教授引進(jìn)臨床佛教宗教師,並且對其加以培訓(xùn)在病床邊照護(hù)病人的能力,親自不辭辛勞與這些宗教師們研讀經(jīng)典、討論案例、提供照護(hù)方向,敦請法鼓山佛教學(xué)院釋惠敏校長蒞臨床邊指導(dǎo),共同擬定本土化靈性照護(hù)模式,和臨床具體可行的「法門」,讓宗教師得與末期病人互動有所依循,解決臨床宗教師對於艱深醫(yī)學(xué)的隔閡,讓宗教師有機(jī)會在另一個(gè)「修行道場」修練「苦、空、無常、無我」這門課,激起陣陣的生命火花與共鳴,因此才有一頁頁動人的病房故事發(fā)生。 剛開始,病人對於臨床宗教師無法接受,看到宗教師來到病房邊服務(wù)時(shí),往往婉拒,甚至有些會很激動地對宗教師說:「我還不想被超度!」或是「我沒錢給你化緣?!棺屪诮處煵坏闷溟T而入,備感挫折。 經(jīng)過醫(yī)療團(tuán)隊(duì)再次慎重引薦,說明宗教師也是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的成員,不是來病房傳教,而是來協(xié)助病人的靈性照護(hù)與生命提升,病人和家屬才漸漸接受。以至於後來,佛教臨床宗教師的服務(wù),也成為臺大醫(yī)院緩和醫(yī)療病房的特色,甚至有些末期病人,是慕名宗教師的駐院服務(wù),而來要求住院的?! 〗?jīng)由臨床宗教師的照護(hù),並將成功的善終服務(wù)與靈性提升經(jīng)驗(yàn),與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)分享後,讓醫(yī)療助人者在感動之餘,學(xué)習(xí)到病人轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵處,更令整個(gè)安寧團(tuán)隊(duì)深入了解靈性照護(hù)的迫切性。 爰引索甲仁波切在《西藏生死書》所言:「協(xié)助一個(gè)病人善終,才是最大的福報(bào)!」此言深深烙印在安寧醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員的心中,並願學(xué)習(xí)觀世音菩薩的「尋聲救苦」,處處常為「度人舟」,協(xié)助末期苦難的病人和家屬度過「生死的濁流」,更願所有的病人,都能逢阿彌陀佛接引,往生西方極樂世界,也可蒙上主的恩召,回到永生的天堂,化為對病人和家屬更深、更廣的祝福。 臨床宗教師的培訓(xùn)計(jì)畫,在蓮花臨終關(guān)懷基金會的多年來贊助下,數(shù)年來讓為數(shù)不少的宗教師,在本院緩和醫(yī)療病房接受完整的照護(hù)訓(xùn)練,協(xié)助病人與家屬獲得靈性的整體性照顧,隨後將這些學(xué)有專精的宗教師,透過蓮花基金會廣佈到其他醫(yī)院的安寧病房,讓更多末期的病人接受宗教師所引導(dǎo)的靈性照護(hù)。 近年來,日本、新加坡、馬來西亞等國的佛教團(tuán)體,陸續(xù)到本院緩和病房參訪、交流宗教師的靈性照護(hù),點(diǎn)點(diǎn)滴滴彙整的靈性照顧經(jīng)驗(yàn),讓他們大為感動與讚賞,也紛紛邀請我們緩和醫(yī)療團(tuán)隊(duì),到他們國家的靈性專業(yè)團(tuán)體中演講,並協(xié)助其培訓(xùn)臨床宗教師,在在都顯示普世臨床宗教師服務(wù)的需求日益顯著?! ”緯某隹鯙椴灰祝耸嵌鲙熽悜c餘教授觀察時(shí)機(jī)與因緣成熟,在其堅(jiān)強(qiáng)的意志感召下,動員大家集結(jié)以前所有照顧與討論的個(gè)案,去蕪存菁後集結(jié)成書,與讀者分享。本書一頁頁臨床宗教師的故事,背後蘊(yùn)藏了多少的辛酸與血淚、挫折與困頓、不捨與不甘心,說明了末期照護(hù)的困難重重,這需要跨領(lǐng)域醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作來處置?! ∩R終階段,更需要臨床宗教師的引導(dǎo),生命才有轉(zhuǎn)化和超越的機(jī)會,苦難才有抒發(fā)和創(chuàng)造意義感的出口,並化為一則則感人肺腑的故事與生命教育的題材。誠如臨床宗教師所開示的:「慈悲無障礙!」 本書字裡行間流露出醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的真誠與慈悲,也希望讀者在看畢書中內(nèi)容之餘,對於安寧療護(hù)的內(nèi)容和成員角色有初步的了解,對於慈悲和寬恕,有更寬廣的認(rèn)識與體會,讓社會上重視末期病人的權(quán)益,讓其早日接受安寧緩和醫(yī)療的服務(wù),也能開誠布公來討論有關(guān)死亡和哀傷的議題,藉此來擴(kuò)大國人的人文關(guān)懷與生死學(xué)教育,達(dá)到人人可以「同理他人,關(guān)懷自己」的化境?! ”緯闹黝}是介紹臨床宗教師,因此特別節(jié)錄某些情節(jié)、場景,以突顯宗教師的角色,但這些故事背後,都是以跨領(lǐng)域團(tuán)隊(duì)合作為基礎(chǔ),唯有病人的身、心、社會層面,都得到緩解與平安,才有辦法達(dá)成病人的善終與家屬的無憾,這才是這本書所要表達(dá)的完整面貌?! ∫ò病 ?/pre>內(nèi)容概要
早期大家對安寧療護(hù)的服務(wù)內(nèi)容不了解,總以為住進(jìn)安寧病房是等死、放棄所有治療、被人拋棄、充滿哀嚎、悲雲(yún)慘霧的「人間煉獄」?! 〔粌H社會大眾排斥,甚至連醫(yī)護(hù)人員都避之唯恐不及,所以每當(dāng)姚建安醫(yī)師被要求去做安寧療護(hù)會診時(shí),背後常被冠上「死亡的醫(yī)師」的封號。安寧緩和醫(yī)療最核心的課題,就是「靈性照顧」,這對於許多醫(yī)療助人者而言,是相當(dāng)陌生的,這也是促使姚醫(yī)師寫這本書的最大動機(jī)?! ∨_大醫(yī)院剛開始推臨床宗教師時(shí),病人或家屬對於臨床宗教師無法接受,看到宗教師來到病房邊服務(wù)時(shí),往往婉拒,甚至有些會很激動地對宗教師說:「我還不想被超度!」或是「我沒錢給你化緣?!埂 〗?jīng)過醫(yī)療團(tuán)隊(duì)慎重引薦,說明宗教師不是來病房傳教,是來協(xié)助病人的靈性照護(hù)與生命提升,病人和家屬才漸漸接受。臨床宗教師的服務(wù),也成為臺大醫(yī)院緩和醫(yī)療病房的特色;全書透過不分男女老幼的18種感動,讓讀者看到宗教的生命智慧,釋放出人生最後的圓滿?! “矊幉》康尼t(yī)護(hù)人員,常接到已逝病友家屬的感謝函,謝函內(nèi)容被提到最多的是宗教師,他們非常感恩,他們的親人在最後一段日子,能遇見本病房的臨床宗教師,讓病人能放下世俗的煩惱,圓滿往生。 但不諱言,也有人拒絕宗教師的關(guān)懷,傳統(tǒng)的民間信仰看到法師多半在喪禮上,在末期病人與家屬眼中,法師難免有不同的象徵意義。另外不同信仰的人,也會拒絕法師,卻不知臨床宗教師,是沒有宗教分別的,也不是來傳教的,更不是專門執(zhí)行某些儀式的代表。 《聽診器與念珠:安寧病房裡的宗教師》從臨終病人最常見的「死亡恐懼」開始,順著病人與其家屬心靈的轉(zhuǎn)折:不捨、心願未了、自我尊嚴(yán)的傷害、自我放棄、對安寧緩和醫(yī)療認(rèn)識不清;步步來讓讀者朋友對臨床宗教師有所了解?! ∧┢诓∪丝赡軙г梗骸 肝姨焯鞜?,為什麼老天沒保佑?」 「臨時(shí)抱佛腳有用嗎?」 擔(dān)心自己未來不可預(yù)知的去處、擔(dān)心會不會下地獄……等問題。這些心理靈性困擾是沒答案的,與宗教師間的對談,也不是標(biāo)準(zhǔn)答案,病人個(gè)人能有所體會領(lǐng)悟的,才是真正的答案?! ∩杏泻芏嗟牟淮_定,唯一確定的只有死亡,但對於能確定的事,大部分人還是張惶失措,遑論未知的死亡,是此生最後的歷程。每個(gè)人都希望死於平靜與圓滿,所以死亡方式是如此重要,也可以說,死亡是此生最關(guān)鍵的時(shí)刻?! 〈蠹页駥?dǎo)臨終往生的病人:「要放下!」說得簡單,實(shí)踐才是功夫!一般說來,活得越久包袱就越重,平時(shí)沒有養(yǎng)成放下的習(xí)慣,要如何在短短有限的時(shí)間學(xué)習(xí)放下?說實(shí)在不太可能,但故事中的幾位主角卻做到了?! ≡谏D(zhuǎn)彎時(shí),宗教師讓病人及其家屬,看到靈性上的困擾與難割難捨,幫忙推開這扇罣礙之門的「鑰匙」,往往就在宗教師言談間的四兩撥千斤。在臨終或危機(jī)時(shí)刻,很多人只看到眼前一小部分,而無法看見生命的全部,因此痛苦接踵而來,不但自己痛苦、全家人或整個(gè)家族跟著受苦,這也是本書可以幫我們大家覺察、引領(lǐng)深思的部分。作者簡介
姚建安 現(xiàn)任:臺大醫(yī)院緩和醫(yī)療病房主任 臺灣安寧緩和醫(yī)學(xué)學(xué)會秘書長 這本書,由真實(shí)故事改編而成,至今讀來仍熱淚盈眶?! 「兄x所有曾經(jīng)住在安寧病房過的病人與家屬,教導(dǎo)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)「無緣大慈,同體大悲」,得以成長;使我們積聚能量和毅力,更懂得如何照顧呵護(hù)、服務(wù)更多的病人與其家屬。 安寧病房每天都有感人的事情發(fā)生,安寧團(tuán)隊(duì)的職責(zé),是確保病人生活品質(zhì)、達(dá)到善終,家屬的哀傷得到撫慰疏導(dǎo),要圓滿這些訴求,有賴靈性照顧的提升。一路走來,宗教的生命智慧,令人感佩讚頌之餘,省思再三!書籍目錄
序佛珠與聽診器結(jié)合的人性化醫(yī)療∕陳榮基聽診器與念珠∕陳慶餘圓滿的最後二十分,靠宗教智慧∕邱泰源人性的關(guān)懷,是醫(yī)學(xué)之本∕黃勝堅(jiān)佛法在臨終關(guān)懷的應(yīng)用∕惠敏法師慈悲無障礙∕姚建安導(dǎo)讀在生命轉(zhuǎn)彎處,我看見您∕王浴當(dāng)面臨死亡,如果我們心中有力量∕宗惇法師那一口痰∕德嘉法師第一章:死亡恐懼球,會往哪個(gè)方向飛佛學(xué)老師當(dāng)阿彌陀佛遇見耶穌基督第二章:不捨一切災(zāi)殃化為塵小小羊兒要回家心有千千結(jié)第三章:心願未了一直拜、一直拜心藥比來比去的愛第四章:自我尊嚴(yán)的傷害阿雪阿嬤師父,無閒仄你他是我的小孩第五章:自我放棄邱媽媽天堂之子不要和我說話第六章:對安寧緩和醫(yī)療認(rèn)識不清綁在手上那條線不捨漣漪你們大家都在騙我章節(jié)摘錄
自序:慈悲無障礙安寧療護(hù)是創(chuàng)造感動的服務(wù),也正因?yàn)榇缺療o障礙的感動,所以我在安寧病房一待就是十六年,還安之如飴,並隨時(shí)在病人床邊,親臨感動的場景?! ≡缙诖蠹覍Π矊幆熥o(hù)的服務(wù)內(nèi)容不了解,總以為住進(jìn)安寧病房是等死、放棄所有治療、被人拋棄、充滿哀嚎、悲雲(yún)慘霧的「人間煉獄」,不僅社會大眾排斥,甚至連醫(yī)護(hù)人員都避之唯恐不及,所以每當(dāng)我被要求去做安寧療護(hù)會診時(shí),背後常被冠上「死亡的醫(yī)師」的封號,但我也不以為忤。 記得剛開病房時(shí),照顧一位肝癌末期的中年病人,七進(jìn)七出我們病房,得到最有尊嚴(yán)的照護(hù),也與家人做最好的連結(jié),過程當(dāng)中,也讓我見證到華人社會中家庭的圓滿、凝聚的力量。他往生的時(shí)候,太太不但沒有哭天搶地,有別於一般病房病人往生時(shí)候的場景,反而她帶著歡喜的微笑,連同正在唸國中的孩子,一一向安寧病房團(tuán)隊(duì)鞠躬感謝!這個(gè)畫面深深震撼了我,徹底扭轉(zhuǎn)我的照護(hù)觀念:原來安寧療護(hù)這麼好,可以幫助病人善終,讓家屬沒有遺憾?! 〉请S著照護(hù)的病人漸多,雖說「家家有本難念的經(jīng)」,但我對於無法幫助所有的病人善終漸感困惑、無奈與耗竭。一位師長告訴我:「如果你沒有處理自己內(nèi)在的疑惑,面對死亡的焦慮、恐懼,別人的生死困頓與悲悽,你是幫不了他們的?!埂 ÷牭竭@句話,我很茫然,不知道如何下手?因?yàn)榇蠖鄶?shù)的醫(yī)療助人者,對於生命末期的照護(hù)議題不知所措,我雖然歷經(jīng)甚多末期病人的照顧經(jīng)驗(yàn),但仍然因此而陷入重重的迷霧,令人窒礙難受,甚至有時(shí)候,還想遠(yuǎn)離現(xiàn)場,讓自己稍微透透氣?! 〗?jīng)驗(yàn)告訴我們,安寧病房絕對不是醫(yī)師個(gè)人英雄式作風(fēng)的場域,而是跨領(lǐng)域的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)攜手合作、彼此打氣的服務(wù)場所,如此才能集思廣益締造照護(hù)的更優(yōu)良品質(zhì)。這是安寧醫(yī)療團(tuán)隊(duì)每天都在思維的功課,希望每個(gè)被安寧團(tuán)隊(duì)照顧過的病人都得到善終,就是安寧團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的真誠心願?! ‰S後遭逢家父在本院加護(hù)病房往生,斷氣時(shí)全身都插滿管路,讓我非常不捨與難過,因而更能同理家屬面臨喪親的哀傷,不是簡單的說句:「我了解你的難過?!咕湍馨矒釂视H者的情緒?! ∮袝r(shí)候是「此時(shí)無聲勝有聲」的陪伴,甚至含著眼淚、帶著微笑,陪著他們看到未來的希望與光明,度過最幽暗的人生谷底,往往經(jīng)過、並克服此歷程的艱難險(xiǎn)阻之後,人生觀與生命歷練,就別有一番新的氣度與涵養(yǎng),更能化為助人的力量?! ∫?yàn)楸旧頁碛羞@樣的經(jīng)驗(yàn),讓我徹底體悟每個(gè)病人的末期階段和往生過程,都是獨(dú)特的、寶貴生命的教育教材,能夠充實(shí)我們照護(hù)末期病人的能力,並且回饋與培養(yǎng)我們對人的熱情與關(guān)懷,讓我們不斷地獲得靈性與慧命的成長?! ∥页38贻p的醫(yī)師分享經(jīng)驗(yàn)提到:「病人才是我們真正的老師!」這一課我們不能缺席,否則即使是醫(yī)師,處在生命奧義的殿堂內(nèi),卻永遠(yuǎn)還是門外漢;所以醫(yī)師不僅要「醫(yī)生」,也要會「顧死」,這是醫(yī)師神聖的職業(yè)的靈魂所在?! “矊幘徍歪t(yī)療最核心的課題就是「靈性照顧」,這對於許多醫(yī)療助人者而言,是相當(dāng)陌生的,國內(nèi)以臺大醫(yī)院緩和醫(yī)療病房開風(fēng)氣之先,在前副院長陳榮基教授催生安寧緩和醫(yī)療病房,我的恩師陳慶餘教授引進(jìn)臨床佛教宗教師,並且對其加以培訓(xùn)在病床邊照護(hù)病人的能力,親自不辭辛勞與這些宗教師們研讀經(jīng)典、討論案例、提供照護(hù)方向,敦請法鼓山佛教學(xué)院釋惠敏校長蒞臨床邊指導(dǎo),共同擬定本土化靈性照護(hù)模式,和臨床具體可行的「法門」,讓宗教師得與末期病人互動有所依循,解決臨床宗教師對於艱深醫(yī)學(xué)的隔閡,讓宗教師有機(jī)會在另一個(gè)「修行道場」修練「苦、空、無常、無我」這門課,激起陣陣的生命火花與共鳴,因此才有一頁頁動人的病房故事發(fā)生?! 傞_始,病人對於臨床宗教師無法接受,看到宗教師來到病房邊服務(wù)時(shí),往往婉拒,甚至有些會很激動地對宗教師說:「我還不想被超度!」或是「我沒錢給你化緣。」讓宗教師不得其門而入,備感挫折?! 〗?jīng)過醫(yī)療團(tuán)隊(duì)再次慎重引薦,說明宗教師也是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中重要的成員,不是來病房傳教,而是來協(xié)助病人的靈性照護(hù)與生命提升,病人和家屬才漸漸接受。以至於後來,佛教臨床宗教師的服務(wù),也成為臺大醫(yī)院緩和醫(yī)療病房的特色,甚至有些末期病人,是慕名宗教師的駐院服務(wù),而來要求住院的。 經(jīng)由臨床宗教師的照護(hù),並將成功的善終服務(wù)與靈性提升經(jīng)驗(yàn),與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)分享後,讓醫(yī)療助人者在感動之餘,學(xué)習(xí)到病人轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵處,更令整個(gè)安寧團(tuán)隊(duì)深入了解靈性照護(hù)的迫切性?! ‰家骷兹什ㄇ性凇段鞑厣罆匪裕骸竻f(xié)助一個(gè)病人善終,才是最大的福報(bào)!」此言深深烙印在安寧醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員的心中,並願學(xué)習(xí)觀世音菩薩的「尋聲救苦」,處處常為「度人舟」,協(xié)助末期苦難的病人和家屬度過「生死的濁流」,更願所有的病人,都能逢阿彌陀佛接引,往生西方極樂世界,也可蒙上主的恩召,回到永生的天堂,化為對病人和家屬更深、更廣的祝福?! ∨R床宗教師的培訓(xùn)計(jì)畫,在蓮花臨終關(guān)懷基金會的多年來贊助下,數(shù)年來讓為數(shù)不少的宗教師,在本院緩和醫(yī)療病房接受完整的照護(hù)訓(xùn)練,協(xié)助病人與家屬獲得靈性的整體性照顧,隨後將這些學(xué)有專精的宗教師,透過蓮花基金會廣佈到其他醫(yī)院的安寧病房,讓更多末期的病人接受宗教師所引導(dǎo)的靈性照護(hù)?! 〗陙恚毡?、新加坡、馬來西亞等國的佛教團(tuán)體,陸續(xù)到本院緩和病房參訪、交流宗教師的靈性照護(hù),點(diǎn)點(diǎn)滴滴彙整的靈性照顧經(jīng)驗(yàn),讓他們大為感動與讚賞,也紛紛邀請我們緩和醫(yī)療團(tuán)隊(duì),到他們國家的靈性專業(yè)團(tuán)體中演講,並協(xié)助其培訓(xùn)臨床宗教師,在在都顯示普世臨床宗教師服務(wù)的需求日益顯著?! ”緯某隹鯙椴灰?,乃是恩師陳慶餘教授觀察時(shí)機(jī)與因緣成熟,在其堅(jiān)強(qiáng)的意志感召下,動員大家集結(jié)以前所有照顧與討論的個(gè)案,去蕪存菁後集結(jié)成書,與讀者分享。本書一頁頁臨床宗教師的故事,背後蘊(yùn)藏了多少的辛酸與血淚、挫折與困頓、不捨與不甘心,說明了末期照護(hù)的困難重重,這需要跨領(lǐng)域醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作來處置。 生命臨終階段,更需要臨床宗教師的引導(dǎo),生命才有轉(zhuǎn)化和超越的機(jī)會,苦難才有抒發(fā)和創(chuàng)造意義感的出口,並化為一則則感人肺腑的故事與生命教育的題材。誠如臨床宗教師所開示的:「慈悲無障礙!」 本書字裡行間流露出醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的真誠與慈悲,也希望讀者在看畢書中內(nèi)容之餘,對於安寧療護(hù)的內(nèi)容和成員角色有初步的了解,對於慈悲和寬恕,有更寬廣的認(rèn)識與體會,讓社會上重視末期病人的權(quán)益,讓其早日接受安寧緩和醫(yī)療的服務(wù),也能開誠布公來討論有關(guān)死亡和哀傷的議題,藉此來擴(kuò)大國人的人文關(guān)懷與生死學(xué)教育,達(dá)到人人可以「同理他人,關(guān)懷自己」的化境?! ”緯闹黝}是介紹臨床宗教師,因此特別節(jié)錄某些情節(jié)、場景,以突顯宗教師的角色,但這些故事背後,都是以跨領(lǐng)域團(tuán)隊(duì)合作為基礎(chǔ),唯有病人的身、心、社會層面,都得到緩解與平安,才有辦法達(dá)成病人的善終與家屬的無憾,這才是這本書所要表達(dá)的完整面貌。媒體關(guān)注與評論
「書中引用臨床實(shí)例,陳述中,感受到臨終病人對靈性需求的殷切?!埂 。鸾躺徎ɑ饡麻L/陳榮基 「緩和醫(yī)療,人間道場,習(xí)法傳法,己度度人?!埂 。_大醫(yī)學(xué)院家庭醫(yī)學(xué)科教授/陳慶餘 「安寧緩和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)照顧末期病人與家屬,如果不能超越死亡恐懼,那麼再怎麼努力都只有八十分,善終很難圓滿達(dá)成?!埂 。_灣安寧緩和醫(yī)療學(xué)會理事長/邱泰源 「人性的關(guān)懷,本來就是醫(yī)學(xué)之本,只是在高科技的發(fā)展,高度分工的結(jié)果下,醫(yī)療疾病化、數(shù)據(jù)化、器官化、商業(yè)化,迷失了方圖書封面
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