教養(yǎng)，不惑

內(nèi)容概要

薛仁明老師性情恬淡卻下筆深刻，一心關(guān)注「文化之重建」與「生命之修行」，親身體悟傳統(tǒng)文化對人生底蘊的養(yǎng)成影響甚鉅。移居臺東池上，在生活實踐與教養(yǎng)孩子中，尋回親子兩代的身心安然。雖居處偏遠(yuǎn)，仍心繫社會萬象，對時下教育現(xiàn)狀頗有獨到見解，文章見諸報章，引發(fā)教界及學(xué)界廣大迴響。
人們常認(rèn)為時代不同，感嘆今不如昔，然而傳統(tǒng)文化又究竟有什麼值得追隨、發(fā)揚之處呢？本書著重親子互動與教育教養(yǎng)的實踐與討論，由古觀今，重新省思固有文化在新時代的意義與價值。

作者簡介

薛仁明
民國五十七年生。臺南市南邊的漁村茄萣人，係福建漳州長泰縣山重村薛氏來臺第十二代。父親薛阿客，工人；母親薛蔡蓮種，工人；兩人均未受學(xué)校教育。民國八十八年與張芳菁結(jié)婚，育有長女以婕、次女允和以及小兒薛樸。
臺大歷史系、佛光大學(xué)藝術(shù)學(xué)研究所畢業(yè)。臺南一中二年級開始，長期困惑於安身立命之道，十八歲因之休學(xué)半年。十九歲開始，有心於儒釋道三家。民國八十二年起，長居臺東池上鄉(xiāng)下。爾後十七年，曾任教於臺東縣池上國中。
民國九十八年起，開始在《中國時報．人間副刊》及《聯(lián)合報．聯(lián)合副刊》登載文章，隨後陸續(xù)在兩岸的報紙發(fā)表文章，並開闢專欄。文章聚焦於傳統(tǒng)文化，強烈對應(yīng)現(xiàn)實；不論談文化或教育，均從親身體會出發(fā)，開啟一個既熟悉又新鮮的視角。
著有《胡蘭成．天地之始》（如果）、《萬象歷然》、《論語隨喜》（爾雅），另有簡體《孔子隨喜》（北京．新星）、《人間隨喜》（北京．同心）等。

書籍目錄

自序
篇一 好兒好女
小子，何莫學(xué)夫詩？－－薛樸「留學(xué)」
二丫頭讀《三國》
八分之一大於一
小懲大戒
遊春涉險－－關(guān)於閱讀
文化水土，好兒好女
黃仁宇與宅男
篇二 回身一望
祖父祖母，皇天后土
回過身，轉(zhuǎn)個彎
山又高，這水又深
晚九朝五
池上．食養(yǎng)
笑忘《三國》
敬字亭
法隆寺的黃土牆
樂
篇三 明白之教
路上有景致，人家有笑語－－所謂文明
先生與弟子－－重建師生關(guān)係
老師，不惑
零體罰與臺灣教改
講而不演
兩岸讀經(jīng)
為人文教育找活路－－以書院取代大學(xué)文科芻議
夫妻四帖－－家庭教育的根本
鍛鍊與熏陶－－孩子的管與教
篇後 文章答問

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無

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