動(dòng)腦筋學(xué)校

內(nèi)容概要

經(jīng)濟(jì)是在生活中能見到的親密朋友。金商奎編寫的這本《小學(xué)經(jīng)濟(jì)教科書1：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》通過童話不僅吸引了讀者，而且使原理通俗易懂，并且舉了生活中的例子。小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容都已經(jīng)包括在內(nèi)，因此可以作為小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的指南。

作者簡(jiǎn)介

金商奎，韓國(guó)大丘教育大學(xué)社會(huì)教育專業(yè)教授，是一位著名的運(yùn)用通俗易懂的諺語(yǔ)、童話和民謠來講述深?yuàn)W難懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)的傳道士。金商奎目前是KDl經(jīng)濟(jì)監(jiān)控專家委員會(huì)、韓國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中央日?qǐng)?bào)少年經(jīng)濟(jì)咨詢教授，少年韓國(guó)日?qǐng)?bào)《通過童話看經(jīng)濟(jì)》、少兒經(jīng)濟(jì)報(bào)《諺語(yǔ)經(jīng)濟(jì)》的執(zhí)筆委員。金商奎教授經(jīng)常在電視、廣播等媒體上作有關(guān)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的講座。著有《通過諺語(yǔ)學(xué)經(jīng)濟(jì)》、《用諺語(yǔ)解釋的故事經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《通過漫話看諺語(yǔ)經(jīng)濟(jì)》、《通過諺語(yǔ)看企業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《思考中心經(jīng)濟(jì)學(xué)講座》、《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》等多部著作。

書籍目錄

不可能都擁有哦：大滿足，少后悔
打造節(jié)儉的家庭：節(jié)省和儲(chǔ)蓄
消費(fèi)者是王：消費(fèi)者權(quán)益
降價(jià)就會(huì)多買：需求
想厚利多銷：供給
根據(jù)價(jià)格變動(dòng)，需求量也會(huì)變：需求的價(jià)格彈性
為了更好地發(fā)展進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)：市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)
“看不見的手”的魔法：價(jià)格
句句深入大腦的經(jīng)濟(jì)用語(yǔ)
找一找

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　日常小努力！生活大智慧！　　對(duì)韓國(guó)未來的經(jīng)濟(jì)多方面展望，可以確定的是，在當(dāng)今社會(huì)具有可以做出合理選擇的能力是非常重要的。未來的主人公是我們社會(huì)的花朵，經(jīng)濟(jì)教育能為花兒的成長(zhǎng)提供必要的思考能力和創(chuàng)造能力。這本書就是他們成長(zhǎng)的肥料?！　　獦闵械拢n國(guó)經(jīng)濟(jì)教育協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)）　　　　生活智慧來自知識(shí)積累！　　兒童應(yīng)該從小關(guān)心、學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)是生活知識(shí)的根本。書中的童話都是從實(shí)際經(jīng)濟(jì)生活出發(fā)。知識(shí)與智慧都可以從書中找到?！　　獦銣Y裴（韓國(guó)兒童經(jīng)濟(jì)報(bào)社代表）　　　　從生活中發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)！經(jīng)濟(jì)是在生活中能見到的親密朋友。這本書通過童話不僅吸引了讀者，而且使原理通俗易懂，并且舉了生活中的例子。小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容都已經(jīng)包括在內(nèi)，因此可以作為小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的指南?！　　鹈駠?guó)（韓國(guó)每日經(jīng)濟(jì)報(bào)社國(guó)際部部長(zhǎng)）

圖書封面

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