聆聽(tīng)永恒

出版時(shí)間:2011-8  出版社:上海文化出版社  作者:鄭菁深  頁(yè)數(shù):276  字?jǐn)?shù):350000  

前言

  音樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是須臾不可或缺的,是與人們的一生緊緊融合在一起的。我們的周?chē)錆M(mǎn)著音樂(lè)的元素,使我們得到滋養(yǎng)、得到撫慰、得到振奮,令我們的生活充滿(mǎn)活力和陽(yáng)光?! ∥阌怪M言,古典音樂(lè),尤其是交響音樂(lè),對(duì)我們一般的音樂(lè)愛(ài)好者而言,還是有一定的距離的,因此,讓廣大的音樂(lè)愛(ài)好者尤其是青年交響音樂(lè)愛(ài)好者走進(jìn)音樂(lè)殿堂,聆聽(tīng)浩似煙海的古典音樂(lè),普及工作就顯得十分重要。交響樂(lè)的普及是開(kāi)墾、是植樹(shù)、是鋪路,是提高我們民族素質(zhì)、文化修養(yǎng)、陶冶情操的重要途徑。  獲悉上海文化出版社將要出版鄭菁深先生所著的《聆、聽(tīng)永恒——22位西方音樂(lè)家的激情人生》一書(shū),至感欣喜。我雖已耄耋之年,仍臨窗檢閱文稿,仿佛離我們遠(yuǎn)去的古典音樂(lè)大師猶在眼前、栩栩如生;他們的作品,他們的人生況味、酸甜苦辣,縈繞耳畔、歷歷在目?! ∵@本書(shū)篇幅不長(zhǎng),容量卻大。作者簡(jiǎn)約地賞析了作曲家的代表作,以自己的感受來(lái)解讀作曲家一生的遭際,用比較可靠的史實(shí)向讀者描述了每一位作曲家的成長(zhǎng)創(chuàng)作過(guò)程、個(gè)性品格、人生經(jīng)歷以及迷離復(fù)雜的情感生活,對(duì)神圣愛(ài)情的追求向往,愛(ài)情之花凋謝的苦痛。難能可貴的是,書(shū)中有些資料和細(xì)節(jié)鮮為人知,以前的有關(guān)書(shū)籍也很少披露。這對(duì)于全面俯瞰了解一位作曲家和他(她)的作品不無(wú)益處。  應(yīng)該說(shuō),這是一部集知識(shí)性、可讀性和趣味性為一體的音樂(lè)類(lèi)著作,雅俗共賞,也是普及古典音樂(lè)的一個(gè)嘗試。再者,這部書(shū)的形式也別開(kāi)生面,詩(shī)、畫(huà)、文互為掩映,相得益彰?! ∴嵼忌钕壬且晃恍侣劰ぷ髡撸彩枪诺湟魳?lè)的愛(ài)好者,寫(xiě)過(guò)很多有一定見(jiàn)地的音樂(lè)散文和音樂(lè)報(bào)道,為普及古典音樂(lè)做出了自己的努力。我和鄭菁深先生認(rèn)識(shí)很久,盡管交往不多,但在有關(guān)普及古典音樂(lè)的座談會(huì)上總能相見(jiàn)。這次他將出書(shū),請(qǐng)我為之作序,我不揣文拙,欣然命筆。曹鵬2010年秋于上海寓所

內(nèi)容概要

  本書(shū)篇幅不長(zhǎng),容量卻大。作者簡(jiǎn)約地賞析了作曲家的代表作,以自己的感受來(lái)解讀作曲家一生的遭際,用比較可靠的史實(shí)向讀者描述了每一位作曲家的成長(zhǎng)創(chuàng)作過(guò)程、個(gè)性品格、人生經(jīng)歷以及迷離復(fù)雜的情感生活,對(duì)神圣愛(ài)情的追求向往,愛(ài)情之花凋謝的苦痛。難能可貴的是,《聆聽(tīng)永恒(22位西方音樂(lè)家的激情人生)》中有些資料和細(xì)節(jié)鮮為人知,以前的有關(guān)書(shū)籍也很少披露。這對(duì)于全面俯瞰了解一位作曲家和他(她)的作品不無(wú)益處。

作者簡(jiǎn)介

鄭菁深
筆名蕭牧。主任編輯。曾當(dāng)過(guò)教師、攝影師,后從事新聞工作,供職于解放日?qǐng)?bào)社,歷任文藝部、理論部、科教部及《報(bào)刊文摘》記者、編輯兼專(zhuān)刊主任。自幼喜歡文藝,尤鐘情于詩(shī)歌、音樂(lè)。所撰詩(shī)歌及音樂(lè)散文、評(píng)論凡數(shù)百篇,幸見(jiàn)諸、聽(tīng)諸報(bào)章雜志和電臺(tái)廣播。近年來(lái),涉獵歐美古典音樂(lè)作曲家生平及創(chuàng)作歷程、生活情感,且頗有見(jiàn)地。今狀以文字與同好分享。

書(shū)籍目錄

大海一樣的巴赫
音樂(lè)開(kāi)拓者——海頓
上帝送到人間的音樂(lè)使者——莫扎特
樂(lè)圣——貝多芬
孑然一身的藝術(shù)歌曲之王——舒伯特
鋼琴詩(shī)人——肖邦
樂(lè)壇伉儷——舒曼和克拉拉
獨(dú)步古今的鋼琴家——李斯特
歌劇奇才——瓦格納
古典音樂(lè)的守護(hù)神——勃拉姆斯
一曲存世的巴達(dá)切弗斯卡
俄羅斯的驕予——柴科夫斯基
捷克的瑰寶——德沃夏克
挪威的音樂(lè)詩(shī)人——格里格
遲開(kāi)的鮮花——馬勒

章節(jié)摘錄

  說(shuō)到古典主義作曲家巴赫,應(yīng)該是指約翰·塞巴斯蒂安·巴赫,他是巴赫家族的佼佼者,是偉大的近代西方音樂(lè)之父。巴赫這個(gè)家族很神奇,在音樂(lè)百科全書(shū)中,列在“巴赫”姓氏這個(gè)條目下總共有數(shù)十人,這是因?yàn)榘秃占易迨且粋€(gè)人丁興旺的音樂(lè)家族。這個(gè)家族從16世紀(jì)中葉就開(kāi)始出現(xiàn)音樂(lè)家,一直延續(xù)到19世紀(jì)末,三百多年中出現(xiàn)了52位音樂(lè)家?! ∠癜秃者@樣的音樂(lè)家族,在人類(lèi)歷史上是絕無(wú)僅有的,在醫(yī)學(xué)和遺傳學(xué)上也是罕見(jiàn)的,這一直是一個(gè)難以破解的謎?! ∥覀兘裉煺劙秃占易澹瑢?shí)際上只是談約翰·塞巴斯蒂安·巴赫,是他讓巴赫這個(gè)家族在西方音樂(lè)史上雄踞崇高的地位?! ∫苍S人們聽(tīng)巴赫的音樂(lè)最多的莫過(guò)于他的《G弦上的詠嘆調(diào)》、《勃蘭登堡協(xié)奏曲》和《平均律鋼琴曲集》、《戈德堡變奏曲》。  這首《G弦上的詠嘆調(diào)》,是巴赫為小提琴而作的奏嗚曲和組曲的第一號(hào),旋律無(wú)比優(yōu)美委婉、溫暖幽遠(yuǎn),還融入淡淡的傷感憂(yōu)郁,聽(tīng)之令人沉醉。它常常是小提琴演奏會(huì)加演的節(jié)目,好像盛宴過(guò)后的甜點(diǎn),齒頰留香、余韻裊裊?! “秃盏摹镀骄射撉偾罚撬囊徊渴种匾淖髌?,或者說(shuō)是代表作。作品共兩卷48首,浩浩泱泱,蔚為壯聽(tīng)。有的聽(tīng)后猶如“沐浴在夏日的陽(yáng)光里”,有的仿佛在“訴說(shuō)著偉大靈魂的憧憬”,有的則是“悠長(zhǎng)的旋律呈示高貴而偉大的情感”,“有時(shí)以愛(ài)的眼睛凝視著我們,有時(shí)卻被超越人間的痛苦襲擊而嘆息著”?!镀骄伞防镌杏祟?lèi)全部美好的情愫,溫暖、寬容、和平和友愛(ài)。而這一切人間的情感都以一種平靜有致、諧和安恬的旋律娓娓送出,融人你的肌體、你的腦海、你的靈魂。頃刻之間,你會(huì)靜謐放松下來(lái),心境恍如在清泉中流濾過(guò)一般,潔潤(rùn)如玉,寧?kù)o得猶如神龕中帶著笑意的佛像?! ?ldquo;巴赫”在德語(yǔ)中是小溪的意思,那么《平均律》的旋律就好像一彎小溪,潺潺淙淙,連綿不斷。初聽(tīng)似乎并無(wú)起伏,也無(wú)波瀾,然而當(dāng)凝神諦聽(tīng),便愈聽(tīng)愈感其中變幻無(wú)窮、靈光閃現(xiàn)。每一首樂(lè)曲都在描繪一幅景致,敘述一段故事,訴傾一腔情緣,體味不盡個(gè)中妙趣,誠(chéng)可謂大音希聲。剛聽(tīng)此曲時(shí),還以為平鋪直敘,沒(méi)什么高超技巧,一般鋼琴家均能勝任。其實(shí)不然,沒(méi)有超人的技藝和靈性不能駕馭。彈《平均律》,技巧已是第二位的了,重要的是感悟。加拿大鋼琴家格倫·古爾德坦言,他在彈《平均律》時(shí),就如同朝圣般虔誠(chéng)。樂(lè)評(píng)家說(shuō),《平均律》是鋼琴奏鳴曲中的圣經(jīng),是很難超越的。約翰·塞巴斯蒂安·巴赫于1685年3月21日生于德國(guó)圖林根省愛(ài)森納赫市。那里是宗教改革運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德的故鄉(xiāng),又曾是16世紀(jì)農(nóng)民起義領(lǐng)袖托馬斯·敏采爾領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義的中心。生活在這個(gè)小城鎮(zhèn)的居民非常熱愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)是他們生活的一部分,甚至是他們的生命。據(jù)考證,在它的古代城門(mén)上鏤刻著“音樂(lè)常在我們的市鎮(zhèn)上回響”的字樣。 巴赫出身于一個(gè)受人尊敬的音樂(lè)世家。他的高祖面包師菲特·巴赫就是一個(gè)音樂(lè)迷,甚至在他去面包房勞作的時(shí)候,也帶著他心愛(ài)的奇特拉琴(一種在德奧流行的類(lèi)似吉他的彈撥樂(lè)器)。菲特自己建造磨坊,自己磨面,自己烤面包,空閑時(shí)就彈奏他的奇特拉琴?! “秃盏脑娓讣s翰內(nèi)斯·巴赫是遠(yuǎn)近聞名的樂(lè)師。約翰內(nèi)斯的長(zhǎng)子約翰是巴赫家族第一位作曲家,據(jù)查現(xiàn)在還有其三首作品,這三首作品生動(dòng)地反映了當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和背景;次子克利斯朵夫是巴赫的祖父,也是個(gè)樂(lè)師;三子海因里希也是個(gè)著名音樂(lè)家?! “秃盏母赣H是愛(ài)森納赫市的小提琴家。到塞巴斯蒂安·巴赫已是第五代了。巴赫的兒子們都是著名的音樂(lè)家。直到巴赫家族最后一人死于1871年,這音樂(lè)史上偉大的一脈就此終結(jié)。因此巴赫的姓氏在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)睾?jiǎn)直成了音樂(lè)的代名詞、同義詞?! ∵@個(gè)家族常年生活在德國(guó)的中心圖林根的一些小城鎮(zhèn)里,難得與外面的世界接觸,處于林木茂盛的山村自得其樂(lè)。他們以音樂(lè)為職業(yè),像那時(shí)的鐵匠、裁縫等行業(yè)的習(xí)慣一樣,也是輩輩相傳,大抵都是從事教堂管風(fēng)琴手、學(xué)校音樂(lè)教師兼教堂圣歌隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、城市公共團(tuán)體的吹奏手等職業(yè)。和巴赫家族往來(lái)的大多是手藝人,相互在藝術(shù)上交流,這也是巴赫家族在音樂(lè)上成功的一個(gè)重要的外在因素?! ∷麄兠磕暝趫D林根周?chē)胤脚e行家族聚會(huì),在聚會(huì)中,他們聚餐、跳舞、演奏、唱歌,舉行宗教儀式,談?wù)撘荒陙?lái)的景況和工作?! “秃諒男【褪艿搅己玫囊魳?lè)熏陶,在民族和群眾性的音樂(lè)活動(dòng)中成長(zhǎng),同時(shí)他父親約翰·安布羅修斯·巴赫向塞巴斯蒂安傳授音樂(lè)技藝。關(guān)于安布羅修斯,我們知之甚少,只知道他是受人尊敬的人,他是這個(gè)小城鎮(zhèn)音樂(lè)界重要的一員,可惜的是他英年早逝,沒(méi)有可靠的資料來(lái)證明他的創(chuàng)作能力。小巴赫7歲那年,進(jìn)入當(dāng)?shù)匦〗烫酶綄俚睦≌Z(yǔ)學(xué)校念書(shū)。由于天資聰穎,不久他就成了成績(jī)超群的學(xué)生。他還參加了由學(xué)生組成的圣歌隊(duì),在各種節(jié)  日演出中,在婚喪大事的儀式上唱宗教歌曲,掙一些錢(qián)交學(xué)費(fèi)。9歲那年,塞巴斯蒂安的母親伊麗莎白不幸去世,時(shí)間是1694年5月。幾個(gè)月后父親安布羅修斯再婚,可是第二年就隨前妻離開(kāi)人世,時(shí)間不到一年。父親死后撂下兩個(gè)兒子,長(zhǎng)子克利斯朵夫,次子便是塞巴斯蒂安。兄長(zhǎng)是奧德拉夫市管風(fēng)琴師,待弟弟還不錯(cuò)。他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)內(nèi)容嚴(yán)肅的作品,但寫(xiě)上較為中性的標(biāo)題,如《關(guān)于死亡主題的音樂(lè)思考》和《太陽(yáng)神的旋律》等。他帶著弟弟小巴赫到奧德拉夫,一邊上學(xué),一邊跟他學(xué)音樂(lè)。  小巴赫對(duì)音樂(lè)的投入與愛(ài)好與日俱增,開(kāi)始對(duì)哥哥刻板的教育方式不滿(mǎn)起來(lái),令他哥哥大為惱火。據(jù)說(shuō)克利斯朵夫收藏了當(dāng)時(shí)最著名的德國(guó)音樂(lè)大師漢羅波蓋爾、凱爾等人的作品手抄譜。小巴赫好幾次想看這些譜子,遭到其兄的拒絕。但小巴赫在強(qiáng)烈求知欲的驅(qū)使下,每當(dāng)夜深人靜,悄悄起身,從哥哥的書(shū)柜里取出這些譜子,借著戶(hù)外的月光勤奮地抄錄,半年里他全部抄完了。不料有一天小巴赫在收拾樂(lè)譜時(shí),被他哥哥發(fā)覺(jué),居然從他手里搶走了譜子。小巴赫坐在門(mén)檻上難過(guò)得流下了眼淚,半年的辛苦付之東流了。(據(jù)說(shuō)有一天夜晚,塞巴斯蒂安溜進(jìn)哥哥書(shū)房取譜子時(shí)被抓住,受到嚴(yán)厲懲罰。因?yàn)樾“秃漳昧瞬粚儆谧约旱臇|西,在路德教信徒眼里是不可饒恕的。)  據(jù)考證,巴赫的性格暴烈急躁,這也是導(dǎo)致他人際關(guān)系不融洽的原因,在以后的工作中屢屢碰壁。然而從另一角度看,他性格頑強(qiáng),有不屈不撓、刻苦自學(xué)的精神,哥哥的粗莽舉動(dòng)反而激發(fā)他勤奮苦學(xué)的意志,鑄就了他將來(lái)的成功,成為一代音樂(lè)宗師。于是巴赫把全部精力傾注到小提琴、古鋼琴,特別是管風(fēng)琴演奏的練習(xí)上?! 】死苟浞蚴钱?dāng)時(shí)德國(guó)大音樂(lè)家帕赫貝爾的弟子,通過(guò)他小巴赫學(xué)習(xí)到了帕赫貝爾的音樂(lè)風(fēng)格,對(duì)他日后的音樂(lè)創(chuàng)作有明顯的影響。獨(dú)自闖蕩 五年很快過(guò)去,哥哥早已成家,并有了第五個(gè)孩子。小巴赫不愿寄人籬下(盡管是他的親哥哥),漸生去意,想獨(dú)立生活。當(dāng)然哥哥家里添丁,生活日益拮據(jù),再也供養(yǎng)不起小巴赫也是不爭(zhēng)的事實(shí)。不久巴赫離開(kāi)兄長(zhǎng),離開(kāi)奧德拉夫?qū)W校,獨(dú)自去了呂內(nèi)堡,時(shí)年15歲。真是應(yīng)了“少年英雄江湖老”這句話(huà)了?! 蝺?nèi)堡是德國(guó)北部的宗教歌唱音樂(lè)中心。“上帝關(guān)上這扇門(mén),卻為你開(kāi)啟了一扇窗”。巴赫聽(tīng)說(shuō)當(dāng)?shù)氐氖ッ仔獱柦烫糜袀€(gè)十分出色的童星合唱團(tuán)。這個(gè)合唱團(tuán)之所以引起巴赫的注意,是因?yàn)楹铣獔F(tuán)的成員必須符合“窮人子弟、無(wú)人撫養(yǎng),并有一副好嗓子”的條件。巴赫孤苦伶仃,又有才華,自然最合適不過(guò)了,于是他被順利錄用。 這個(gè)童星合唱團(tuán)成員可領(lǐng)取一筆低微的薪水,并提供膳宿。巴赫開(kāi)始了自食其力的生涯?! ∷絽蝺?nèi)堡后,成了童星合唱團(tuán)一員,又進(jìn)人圣米歇爾教堂設(shè)立的拉丁  學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),并參與教堂的音樂(lè)活動(dòng)。巴赫靠著在婚喪典禮上獻(xiàn)唱和街頭  表演等的收入,勉強(qiáng)維持簡(jiǎn)單的獨(dú)立生活。  ……

媒體關(guān)注與評(píng)論

  應(yīng)該說(shuō),這是一部集知識(shí)性、可讀性和趣味勝為一體的音樂(lè)類(lèi)著作,雅俗共賞,也是普及古典音樂(lè)的一個(gè)嘗試。其形式也別開(kāi)生面,詩(shī)、畫(huà)、文互為掩映,相得益彰?! ?mdash;—曹鵬(中國(guó)著名指揮家)

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