質量檢驗與質量管理

內(nèi)容概要

王亞盛編著的《質量檢驗與質量管理(21世紀高等教育精品規(guī)劃教材)
》是電子、電氣／電器、通信、信息技術等設備制造類的心課程。它是一門“工學結合”、與實際生產(chǎn)密切相關、實踐性比較強、基于工作過程系統(tǒng)化的課程，是從事電子產(chǎn)品組裝、制造等工作的主導性課程。
教材的編寫以電子、電氣／電器、通信、信息等制造業(yè)企業(yè)的質量檢驗與質量管理工作為基礎，以企業(yè)實際案例作為學習載體，本著“源于企業(yè)、高于企業(yè)”
的思路設計了
“抽樣檢驗方案制定與結果處理、元器件／部件質量檢驗與缺陷分析處理、電子電氣產(chǎn)品檢驗規(guī)程、產(chǎn)品可靠性試驗方案制定與結果處理、產(chǎn)品生產(chǎn)工藝質量改進方法與應用、企業(yè)質量管理體系內(nèi)部審核與職業(yè)資格”六個企業(yè)項目，每個項目作為一個知識群，并對應企業(yè)相關的工作崗位、工作任務，包括相互關聯(lián)的不同方面的知識、方法和任務。
《質量檢驗與質量管理(21世紀高等教育精品規(guī)劃教材)》可用作本科、?？聘叩仍盒ｋ娮印㈦姎猓娖?、通信技術、信息技術等工科制造類專業(yè)的核心課程的教材，也可以作為相關企業(yè)的工程技術人員的參考書。

書籍目錄

項目一  抽樣檢驗方案制定與結果處理
  目標與描述
  方法與任務
  任務1．1  學習GB/T2828．1  標準。制定檢驗方案
  任務1．2  產(chǎn)品檢驗結果分析與處理
  任務1．3  二次抽樣檢驗方案制定
  任務1．4  制定免檢與降低成本措施
  質量大師簡介
  各國質量管理之父：費根堡姆、劉源張、石川馨
  學習性工作任務訓練
  項目學習業(yè)績評價
  成果鞏固與提高訓練
項目二  元器件／部件質量檢驗與缺陷分析處理
  目標與描述
  方法與任務
  任務2．1  阻容類元件檢驗與缺陷分析處理
  任務2．2  半導體分立器件檢驗與缺陷分析處理
  任務2．3  集成電路檢驗與缺陷分析處理
  任務2．4  制定傳感器／結構件／注塑件的檢驗規(guī)程
  質量大師簡介
  質量管理一代宗師：約瑟夫·朱蘭
  學習性工作任務訓練
  項目學習業(yè)績評價
  成果鞏固與提高訓練
項目三  電子電氣產(chǎn)品檢驗規(guī)程
  目標與描述
  方法與任務
  任務3．1  PBA電路板功能參數(shù)檢測與問題處理
  任務3．2  產(chǎn)品電磁兼容參數(shù)檢測方法與問題分析處理
  任務3．3  電子電氣產(chǎn)品參數(shù)檢驗規(guī)程
  質量大師簡介
  質量診斷的奠基人：張公緒
  學習性工作任務訓練
  項目學習業(yè)績評價
  成果鞏固與提高訓練
項目四  產(chǎn)品可靠性試驗方案制定與結果處理
  目標與描述
  方法與任務
  任務4．1  分析產(chǎn)品的可靠性指標
  任務4．2  建立產(chǎn)品系統(tǒng)的可靠性分析模型
  任務4．3  設計產(chǎn)品加速壽命試驗方案
  任務4．4  設計產(chǎn)品環(huán)境適應性試驗方案
  任務4．5  開展電子元器件失效分析工作
  質量大師簡介
  三次設計方法創(chuàng)始人：田口玄一
  學習性工作任務訓練
  項目學習業(yè)績評價
  成果鞏固與提高訓練
項目五  產(chǎn)品生產(chǎn)工藝質量改進方法與應用
  目標與描述
  方法與任務
  任務5．1  失效模式、效應與危害度分析(FMECA)應用
  任務5．2  最佳工藝條件試驗(DOE)方法應用
  任務5．3  QC七大工具應用
  任務5．4  PDCA循環(huán)方法應用
  質量大師簡介
  均勻設計方法的創(chuàng)始人：方開泰、王元
  學習性工作任務訓練
  項目學習業(yè)績評價
  成果鞏固與提高訓練
項目六  企業(yè)質量管理體系內(nèi)部審核與職業(yè)資格
  目標與描述
  方法與任務
  任務6．1  學習內(nèi)審員資格與知識、能力要求
  任務6．2  分析企業(yè)內(nèi)審案例
  任務6．3  質量管理體系內(nèi)部審核訓練
  任務6．4  內(nèi)審員資格模擬考試
  任務6．5  國家職業(yè)資格(初級質量工程師)及模擬考試
  質量大師簡介
  世界質量管理先哲：菲利普·克勞斯比
  學習性工作任務訓練
  成果鞏固與提高訓練
參考文獻

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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