青少年經(jīng)典閱讀國(guó)學(xué)系列

出版時(shí)間:2012-9  出版社:首都師范大學(xué)出版社  作者:編委會(huì) 編  頁(yè)數(shù):110  字?jǐn)?shù):80000  

前言

被稱為經(jīng)典的作品是人類(lèi)精神寶庫(kù)中最燦爛的部分,是經(jīng)過(guò)歲月的磨礪及時(shí)間的檢驗(yàn)而沉淀下來(lái)的寶貴文化遺產(chǎn),凝結(jié)著人類(lèi)的睿智與哲思。在滔滔的歷史長(zhǎng)河里,大浪淘沙,能夠留存下來(lái)的必然是精華中的精華,是閃閃發(fā)光的黃金。在浩瀚的書(shū)海中如何才能找到我們所渴望的精華,那些閃閃發(fā)光的黃金呢?唯一的辦法,我想那就是去閱讀經(jīng)典了!    說(shuō)起文學(xué)經(jīng)典的教育和影響,我們每個(gè)人都會(huì)立刻想起我們讀過(guò)的許許多多優(yōu)秀的作品——那些童話、詩(shī)歌、小說(shuō)、散文等,會(huì)立刻想起我們閱讀時(shí)的那種美好的精神享受的過(guò)程,那種完全沉浸其中、受著作品的感染,與作品中的人物,或者有時(shí)就是與作者一起歡笑、一起悲哭、一起激憤、一起評(píng)判。讀過(guò)之后,還要長(zhǎng)時(shí)間地想著,想著……這個(gè)過(guò)程其實(shí)就是我們接受文學(xué)經(jīng)典的熏陶感染的過(guò)程,接受文學(xué)教育的過(guò)程。每一部?jī)?yōu)秀的傳世經(jīng)典作品的背后,都站著一位杰出的人,都有一顆高尚的靈魂。經(jīng)常地接受他們的教育,同他們對(duì)話,他們對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的睿智的思考、對(duì)美的不懈的追求,怎么會(huì)不點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到我們的心靈,滲透到我們的思想和感情里呢!巴金先生說(shuō):“讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。”“品讀經(jīng)典似飲清露,鑒賞圣書(shū)如含甘飴?!边@些話說(shuō)得多么恰當(dāng),這些感受多么美好??!讓我們展開(kāi)雙臂、敞開(kāi)心靈,去和那些高尚的靈魂、不朽的作品去對(duì)話、交流吧,一個(gè)吸收了優(yōu)秀的多元文化滋養(yǎng)的人,才能做到營(yíng)養(yǎng)均衡,才能成為精神上最豐富、最健康的人。這樣的人,才能有眼光,才能不怕挫折,才能一往無(wú)前,因而才有可能走在隊(duì)伍的前列。    《青少年經(jīng)典閱讀書(shū)系》給了我們一把打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,會(huì)讓我們結(jié)識(shí)世界上許許多多優(yōu)秀的作家作品,會(huì)讓這個(gè)世界的許多秘密在我們面前一覽無(wú)余地展開(kāi),會(huì)讓我們更好地去感悟時(shí)間的縱深和歷史的厚重。    來(lái)吧!讓我們一起品讀“經(jīng)典”!    國(guó)家教育部中小學(xué)繼續(xù)教育教材評(píng)審專家    中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)    蘇立康

內(nèi)容概要

  《圍爐夜話》正如其名,疲倦地送走喧囂的白晝,爐邊圍坐,會(huì)頓感世界原來(lái)是這樣的寧?kù)o。在如此寧?kù)o而溫暖的氛圍下,白晝里濁濁紅塵蹇塞的種種煩悶,會(huì)不自覺(jué)地升華為對(duì)生活、對(duì)生命的洞然。作者以平淡而優(yōu)美的話語(yǔ),娓娓敘出瑣碎的生活中做人的道理。猶如炎夏飲一杯清涼的酸梅湯,令人神清氣爽、茅塞=頓開(kāi)。

作者簡(jiǎn)介

作者:(清)王永彬撰

書(shū)籍目錄

第1則
第2則
第3則
第4則
第5則
第6則
第7則
第8則
第9則
第10則
第11則
第12則
第13則
第14則
第15則
第16則
第17則
第18則
第19則
第20則
第21則
……

章節(jié)摘錄

第1則    【原文】    教子弟于幼時(shí)①,便當(dāng)有正大光明氣象②;檢身心于平日③。不可無(wú)憂勤惕厲功夫④。    【譯文】    教導(dǎo)子孫后代就要從幼年時(shí)開(kāi)始抓起,以便培養(yǎng)他們?cè)跒槿颂幨罆r(shí)的正直寬大、光明磊落的氣概;在日常生活中要時(shí)時(shí)作自我的內(nèi)心反省,時(shí)刻保持憂患意識(shí)和自我砥礪的修養(yǎng)功夫。    第2則    【原文】  與朋友交游①,須將他好處留心學(xué)來(lái)②,方能受益;對(duì)圣賢言浯,必要我平時(shí)照樣行去,才算讀書(shū)。    【譯文】    與朋友交流往來(lái)。一定要注意觀察朋友的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,并認(rèn)真領(lǐng)會(huì),加以借鑒學(xué)習(xí),我們才會(huì)有所收益;對(duì)于古代圣賢之士的言行,我們切不可敷衍了事,一定要在日常生活中得以遵循執(zhí)行,只有這樣我們才能真正體味到書(shū)中的教誨。    第3則    【原文】    貧無(wú)可奈惟求儉①,拙亦何妨只要勤②。    【譯文】    貧窮到無(wú)路可走的時(shí)候,只要力求節(jié)儉,便可以渡過(guò)難關(guān);自己愚笨并不可怕,只要付出更多的勤奮與努力,還是能夠跟上強(qiáng)者的。    第4則    【原文】    穩(wěn)當(dāng)話①,卻是平常話,所以聽(tīng)穩(wěn)當(dāng)話者不多;本分人②,即是快活人②,無(wú)奈做本分人者甚少。    【譯文】    平實(shí)穩(wěn)妥的話語(yǔ),是既沒(méi)有吸引力也不令人感到驚奇的言語(yǔ)了,所以喜歡聽(tīng)這樣話的人很少;知足常樂(lè)、安分守己的人,沒(méi)有不切實(shí)際的奢求,所以他們活得很快樂(lè),但可惜這樣的人在我們生活中卻并不多見(jiàn)。    第5則    【原文】    處事要代人作想①,讀書(shū)須切己用功②。    【譯文】    處理事情的時(shí)候要多替別人著想,而不是只顧自己的利益:讀書(shū)的時(shí)候必須自己用功,因?yàn)閷W(xué)知識(shí)別人是不能代替的。    第6則    【原戈】    一“信”字是立身之本①,所以人不可無(wú)也;一“恕”字是接物之要謄。所以終身可行也。    【譯文】    誠(chéng)信是我們處世立身的根本,如果一個(gè)人失去誠(chéng)信,他就會(huì)孤立無(wú)援,所以我們不可丟棄;寬恕是我們待人接物必不可少的一條原則,如果一個(gè)人沒(méi)有客人之量,他就會(huì)變得心胸狹窄,自私自利,所以我們應(yīng)該終身奉行。    第7則    【原文】    人皆欲會(huì)說(shuō)話,蘇秦乃岡會(huì)說(shuō)話而殺身①;人皆欲多積財(cái),石崇乃岡多積財(cái)而喪命②。    【譯文】    每個(gè)人都希望自己能說(shuō)會(huì)道,但戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦就是因?yàn)樽约嚎诓盘?,才招?lái)殺身之禍;人人都愿意自己擁有更多的錢(qián)財(cái),可是晉代的石崇卻由于積財(cái)太多,而失去了性命。    第8則    【原文】    教小兒宜嚴(yán)①,嚴(yán)氣足以平躁氣②;待小人宜敞③。敬心可以化邪心④。    【譯文】    教育自己的孩子應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格,因?yàn)閲?yán)格的態(tài)度可以壓抑他們浮動(dòng)的躁氣,使他們能夠安心學(xué)習(xí);對(duì)待邪惡陰險(xiǎn)的小人,我們可以采取尊重的心態(tài),因?yàn)樽鹁吹膽B(tài)度可以感化他們邪惡的內(nèi)心。    第9則    【原文】    善謀生者,但令長(zhǎng)幼內(nèi)外勤修恒業(yè)①,而不必富其家;善處事者,但就是非可否審定章程②,而不必利于己。    【譯文】    善于謀求生活的人,能夠使家中年紀(jì)大小、家里家外的成員,都能夠勤奮地完成自己所從事的事業(yè),雖然這樣做不一定能使家道富貴,但卻能在安穩(wěn)中成長(zhǎng)。善于處理世事的人,只是就事情如何完成,依據(jù)可不可以去做而作出判斷,后制定辦理的規(guī)則與程序,所以不會(huì)只從對(duì)自己有利的方面去考慮    第10則    【原文】    名利之不宜得者竟得之。福終為禍;困窮之最難耐者能耐之,苦定回甘。生資之高在忠信①,非關(guān)機(jī)巧②;學(xué)業(yè)之美在德行③,不僅文蠢。    【譯文】    得到不該得的名聲和利益,福分終究會(huì)成為禍患的源頭;最難以忍耐的貧窮與厄運(yùn)堅(jiān)持過(guò)去之后,那么我們就可以得到幸福的甘甜了。人資質(zhì)的高低取決于他是否忠實(shí)誠(chéng)信,而不是善于玩弄手段;人學(xué)問(wèn)的深淺取決于他高尚的道德與品行,而不僅僅靠文章的優(yōu)美。    第11則    【原文】    風(fēng)俗日趨于奢淫①,靡所底止②,安得有敦古樸之君子③,力挽江河;人心日喪其廉恥,漸至消亡。安得有講名節(jié)之大人④,光爭(zhēng)日月螢。    【譯文】    社會(huì)之風(fēng)日漸追求奢侈浮華,看起來(lái)絲毫沒(méi)有改善的跡象,怎樣才能出現(xiàn)一些樸實(shí)無(wú)華的君子,去改變這江河日下的局面呢?世人清廉知恥之心也快要淪喪殆盡了,何時(shí)才能出現(xiàn)些講名禮節(jié)氣的大人物,去喚醒人們的廉恥之心,與日月?tīng)?zhēng)輝呢?    第12則    【原文】    人心統(tǒng)耳目官骸①,而于百體為君②,必隨處見(jiàn)神明之宰③;人面合眉鼻眼口,以成一字日苦(兩眉為草,眼橫鼻直而下承口,乃苦字也)。知終身無(wú)安逸之時(shí)。    【譯文】    心統(tǒng)治著人的五官和全身,是身體的主宰,所以我們一定要保持清醒的頭腦才不至于出現(xiàn)差錯(cuò)。人的面部是由眉、眼、鼻、口等部分組成的,若把兩眉看做草頭,兩眼看成一橫,鼻子為一豎,下面是個(gè)口,所以看起來(lái)很像一個(gè)“苦”字,因此便知道了終生沒(méi)有安逸的時(shí)候。    第13則    【原文】    伍子胥報(bào)父兄之仇而郢都滅,申包胥救君上之難而楚國(guó)存,可知人心足恃也;秦始皇滅東周之歲而劉季生,梁武帝滅南齊之年而侯景降,可知天道好還也②。    【譯文】    伍子胥為了報(bào)父兄之仇,最后終于攻破楚國(guó)之都郢而鞭打仇人尸骸;申包胥則發(fā)誓救楚國(guó)于危難之中,而在秦國(guó)的幫助下使楚國(guó)沒(méi)有滅亡,由此可見(jiàn),只要決心去做事情,就一定能夠辦到。在秦始皇滅東周的那一年,劉邦出生了;在粱武帝滅南齊的那一年,侯景前來(lái)投降了,可見(jiàn)確實(shí)存在著循環(huán)往復(fù)的天理報(bào)應(yīng)呀。    P1-7

編輯推薦

這本《青少年經(jīng)典閱讀書(shū)系:圍爐夜話》共從王永彬編寫(xiě)的《圍爐夜話》原著中收集了221條富含人生哲理和行為標(biāo)準(zhǔn)的言辭,以“安身立業(yè)”為話題,分別從道德、修養(yǎng)、教育、勤儉、讀書(shū)、忠孝等10個(gè)方面下筆。本書(shū)為注譯本。    書(shū)中告訴我們:人的欲望過(guò)多導(dǎo)致了生活中煩惱眾生,人為一己私利而受到俗事的牽絆。我們只有腦中不存擔(dān)憂、生活簡(jiǎn)單、多點(diǎn)給予、少點(diǎn)期盼,如此才能得到人生中的真正快樂(lè)。為人處世當(dāng)明舍得之理,當(dāng)舍則舍,當(dāng)?shù)脛t得,能屈能伸,能進(jìn)能退。張弛結(jié)合,方能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,這才是成就大事的人。人應(yīng)有辨別真?zhèn)蔚哪抗?,有些人表面裝出慈善的菩薩心腸,而實(shí)際上內(nèi)心險(xiǎn)惡,讓人難以捉摸……

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   兒子很喜歡,每天閱讀一段
  •   內(nèi)容沒(méi)的說(shuō),封面、排版可以,就是字體黑黑的看起來(lái)不太舒服
  •   書(shū)的邊角有點(diǎn)皺褶
  •   好好的一本新書(shū),一收到,就看到封面上用紅筆寫(xiě)個(gè)91,什么意思
  •   句句話都很有道理,值得我們深思!
  •   是本文言文的讀物,里面所說(shuō)的話對(duì)我們這些青少年很有警醒意義!這每一篇都是幾句話,發(fā)人深省,還有助于提高文言文!
 

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