優(yōu)秀教師一定要常做的50件事

內(nèi)容概要

　　當(dāng)教師不能只當(dāng)教書匠，要學(xué)做“多面手”：教師可以不是詩人，但要有詩人的氣質(zhì)：教師可以不是演員，但要有演員的才能：教師可以不是哲人，但要有哲學(xué)家的思考……教師不儀要“洗腦”，還要“充電”，要塑造一個擁有多種智慧的“立體”的人，從而為自身的可持續(xù)發(fā)展和幸福的教育人生奠定基礎(chǔ)。
　　
為此，我們精心編寫了本書。本書共分七篇：人格篇、行為篇、智慧篇、職業(yè)篇、教學(xué)篇、愛生篇、學(xué)習(xí)篇，從七個方面來講述優(yōu)秀教師必須要做的50件事，基本上涵蓋了教師生活的方方面面。雖然教師一生當(dāng)中要做的事情很多，但我們覺得本書所講的50什事是優(yōu)秀教師必須要做的，如果您做到了這50件事，您一定會成為一名優(yōu)秀教師。

書籍目錄

第一篇　人格篇
　1．人格是用一筆一畫寫成的
　2．教師要有精神空間
　3．讓我們“現(xiàn)代”起來
　4．教師要有赤子之心
　5．做自己的主人
　6．登上人生幸福的三層樓
　7．為自己而教
第二篇　行為篇
　8．學(xué)會傾聽
　9．認(rèn)識自己反思過去
　10．學(xué)會制造快樂
　11．管理時間
　12．今日事今日畢
　13．保持健康的生活方式
　14．沉下心來
　15．要學(xué)會做減法
第三篇　智慧篇
　16．順乎人性是最美
　17．合理合法地懲戒學(xué)生
　18．給孩子們說說雷鋒
　19．將行為規(guī)范教育復(fù)雜化
　20．和孩子們一起學(xué)會自主
　21．讓教育活動更富有理性
　22．永不放棄
第四篇　職業(yè)篇
　23．職業(yè)認(rèn)同
　24．擁有熱情
　25．學(xué)會欣賞
　26．顛倒的聰明
　27．珍藏美好
　28．愛惜自己的每一根羽毛
　29．教師應(yīng)成為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者
　30．為當(dāng)教師尋找充足的理由
　31．讓自己成為稀缺資源
　32．為自己的未來投資
第五篇　學(xué)篇
　33．認(rèn)真?zhèn)湔n
　34．提前進(jìn)教室
　35．追求課堂的簡約
　36．細(xì)化你的課堂
　37．注重課堂語言
　38．養(yǎng)成不“拖堂”的習(xí)慣
　39．精心布置作業(yè)
第六篇　愛生篇
　40．了解每一名學(xué)生
　41．相信每一名學(xué)生
　42．關(guān)愛每一名學(xué)生
　43．尊重每一名學(xué)生
　44．教好每一名學(xué)生
第七篇　學(xué)習(xí)篇
　45．終身學(xué)習(xí)
　46．經(jīng)常寫作
　47．向他人學(xué)習(xí)
　48．善于思考
　49．探索研究
　50．讀書是一種?；?/pre>


章節(jié)摘錄
　　賈老師的案例告訴我們，老師的課堂語言是一門藝術(shù)，較高的語言表達(dá)能力應(yīng)是每個教師必備的教學(xué)基本功之一。一位教師講課若能聲情并茂，那么他的聲音就像潤物無聲的春雨滋潤學(xué)生的心田，把學(xué)生帶入美好的藝術(shù)境界。那么，如何錘煉自己的課堂語言，賈老師給我們以下啟迪：　　1.要不斷學(xué)習(xí)。首先要學(xué)好語文方面的一些專業(yè)知識，過好語法關(guān)、修辭關(guān)、邏輯關(guān)。其次，要向語言表達(dá)能力強(qiáng)的人學(xué)習(xí)，聽廣播，看電視，跟播音員學(xué)，聽觀摩課，跟語言表達(dá)能力好的老師學(xué)，還包括跟學(xué)生學(xué)，多與學(xué)生接觸，了解學(xué)生喜歡什么樣的語言表達(dá)。再次，要向一些優(yōu)美的文學(xué)作品學(xué)習(xí)，善于從我國典詩文中吸取語言的精華，多積累，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，教學(xué)時才會信手拈來，使自己的教學(xué)語言大放異彩?！　?.要善于借鑒。賈老師平?？措娪啊⒙?wèi)?、看話劇，甚至逛馬路都當(dāng)做是在學(xué)習(xí)語言，運(yùn)用語言。因此，作為一名普通教師，也應(yīng)善于從其他藝術(shù)形式如電影、戲劇、音樂等各種藝術(shù)中學(xué)習(xí)語言，這不僅使教學(xué)語言詞豐富，而且容易形成課堂教學(xué)濃郁的文化氛圍，使課堂語言更鮮活。因此，教師應(yīng)努力使自己成為一個“雜家”，知識越豐富，課堂語言就越豐富，課堂教學(xué)就越輕松、自如、有效?！　　?/pre>








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