訓(xùn)練思維的數(shù)學(xué)趣題

內(nèi)容概要

　　當(dāng)今社會(huì)，對(duì)高素質(zhì)人才的需求日益迫切。相應(yīng)地，在學(xué)校中，注重素質(zhì)教育，已成為人們的共識(shí)，在社會(huì)上，不斷提高自身素質(zhì)，已成為每位走向成功或更大成功人士的追求。　　一個(gè)人的素質(zhì)有多方面，但數(shù)學(xué)素質(zhì)，即智力素質(zhì)，無疑是一個(gè)十分重要的方面。我們在學(xué)校里學(xué)的數(shù)學(xué)，作為一門學(xué)科，總包括兩個(gè)方面：一是知識(shí)，一是能力。　能力，即數(shù)學(xué)思維能力，與智力素質(zhì)有著較為直接的聯(lián)系。在學(xué)校里，進(jìn)行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練的手段是做數(shù)學(xué)習(xí)題，這些習(xí)題以數(shù)學(xué)知識(shí)為材料，這當(dāng)然是很自然合理的，因?yàn)榻逃哪康闹痪褪莻魇谥R(shí)。但僅從訓(xùn)練思維的角度出發(fā)，還可以有一種以五光十色的社會(huì)生活為材料的數(shù)學(xué)趣題。這種數(shù)學(xué)趣題，并不涉及較深的數(shù)學(xué)知識(shí)，卻要求有較強(qiáng)的思維能力，用來在課余或業(yè)余進(jìn)行思維訓(xùn)練，是再恰當(dāng)不過了?！　　稊?shù)學(xué)思維游戲》中用于解題的數(shù)學(xué)知識(shí)一般不超出初中范圍，題目的編排大致上是從易到難。當(dāng)然，難易不是絕對(duì)的，況且有些題目因其中故事內(nèi)容的關(guān)系，難易順序也有顛倒。答案中有些內(nèi)容比較深，可以先放一放，日后再加琢磨。一旦弄懂，必定其樂無窮，說不定還會(huì)由此把你引入數(shù)學(xué)殿堂呢!

書籍目錄

序言阿王賣蟹耍賴的彼得單位分?jǐn)?shù)懶蟲湯姆找零錢耍刁的勞爾一個(gè)一千位數(shù)箭頭變正方白鐵匠的難題合理分錢諾克鎮(zhèn)漢娜的生日填數(shù)字小瑪莎恕不拆包零賣怪人怪招屢敗屢戰(zhàn)初次約會(huì)2002年師徒倆哲人石博士的困惑回文數(shù)橄欖樓事難兩全田徑明星超越兩方拼一方裁縫匠的難題方框算式全是正三角形俄羅斯方塊能力各異成雙成對(duì)中國象棋棋盤勝者為王王者風(fēng)范過把癮相聚也難暈頭轉(zhuǎn)向兩位天使信不信由你姓名之謎金字塔冪的十位數(shù)條條大路通羅馬庫房逸事蜘蛛俠燒杯上的蜘蛛阿拉丁與神燈

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　阿拉丁牢記非洲魔法師的指點(diǎn)，穿過一座果樹亭亭的花園?；▓@的盡頭，出現(xiàn)了五級(jí)臺(tái)階。他沿臺(tái)階而上，來到一個(gè)平臺(tái)前。平臺(tái)上的一座壁龕里，正是那盞神燈！　　阿拉丁剛要伸手去取，一個(gè)聲音突然從空中傳來：“請你把八個(gè)木塊堆放在3X3的方格陣上，使得堆砌成的立體從前面看像神燈，從后面看也像神燈，甚至從左右兩旁看都像。而且，從前、后、左、右分別看到的四個(gè)木塊上的數(shù)字之和要相等?！薄　　拔乙亲霾坏侥亍卑⒗≌f?！　　安唬銜?huì)做到的……”　　你做得到嗎？

編輯推薦

　　阿拉丁牢記非洲魔法師的指點(diǎn)，穿過一座果樹亭亭的花園?；▓@的盡頭，出現(xiàn)了五級(jí)臺(tái)階。他沿臺(tái)階而上，來到一個(gè)平臺(tái)前。平臺(tái)上的一座壁龕里，正是那盞神燈！　　阿拉丁剛要伸手去取，一個(gè)聲音突然從空中傳來：“請你把八個(gè)木塊堆放在3X3的方格陣上，使得堆砌成的立體從前面看像神燈，從后面看也像神燈，甚至從左右兩旁看都像。而且，從前、后、左、右分別看到的四個(gè)木塊上的數(shù)字之和要相等。”　　“我要是做不到呢”阿拉丁說?！　　安?，你會(huì)做到的……”　　你做得到嗎？

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