出版時間:2004-11 出版社:甘肅教育出版社 作者:李長吉 頁數(shù):252
內(nèi)容概要
《教學(xué)價值觀念論》是教學(xué)論研究叢書之一,是一部關(guān)于教學(xué)價值觀念論的實用教學(xué)理論專著。全書內(nèi)容包括教學(xué)價值觀念論的研究基礎(chǔ)、研究起點、理論求索、歷史考察、現(xiàn)狀分析、沖突透視、變革探微、實踐解析等,適合教育工作參考學(xué)習(xí)。
書籍目錄
前言第一章 研究基礎(chǔ):述評與定位第一節(jié) 教育價值研究述評第二節(jié) 教學(xué)價值觀念研究的背景與狀況第三節(jié) 本研究的定位第二章 研究起點:教學(xué)主客體關(guān)系第一節(jié) 教學(xué)主客體研究的概況第二節(jié) 教學(xué)主客體研究的主要觀點第三節(jié) 教學(xué)主客體關(guān)系的建設(shè)性思考第三章 理論求索:追問教學(xué)價值觀念第一節(jié) 教學(xué)價值觀念的涵義第二節(jié) 教學(xué)價值觀念的特性第三節(jié) 教學(xué)價值觀念的功能第四節(jié) 教學(xué)價值觀念的形成過程第五節(jié) 教學(xué)價值觀念的內(nèi)容構(gòu)成第四章 歷史考察:回溯與旁觀第一節(jié) 我國傳統(tǒng)教學(xué)價值觀念回溯第二節(jié) 西方教學(xué)價值觀念旁觀第三節(jié) 說明與比較第五章 現(xiàn)狀分析:描述與檢討第一節(jié) 現(xiàn)狀描述第二節(jié) 問題檢討第六章 沖突透視:困境與解決第一節(jié) 教學(xué)價值觀念沖突的一般性認(rèn)識第二節(jié) 教學(xué)價值觀念沖突的表現(xiàn)第三節(jié) 教學(xué)價值觀念沖突的特點第四節(jié) 解決教學(xué)價值觀念沖突的方法論原則第七章 變革探微:方向與策略第一節(jié) 教學(xué)價值觀念變革的必要性第二節(jié) 教學(xué)價值觀念變革的策略第三節(jié) 教學(xué)價值觀念變革的方向第八章 實踐解析:價值觀念舉例第一節(jié) 活動課程的思辨價值第二節(jié) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)中情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)分析'第三節(jié) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)中過程與方法目標(biāo)分析主要參考文獻(xiàn)
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