出版時間:2012-6 出版社:湖北教育出版社 作者:金波 頁數(shù):217
前言
葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“語文教材無非是例子,憑這個例子要使學生能夠舉一反三,練成閱讀和作文的熟練技能?!弊浴罢Z文新課標”修訂以來,不少教師、家長和學生更加重視閱讀教學。許多有條件的學校自發(fā)地開設(shè)了閱讀課,利用優(yōu)秀的兒童文學作品、經(jīng)典的文學名著和傳統(tǒng)的文化資源,向?qū)W生推介了大量的優(yōu)秀圖書。教師在閱讀教學中,發(fā)揮了引導(dǎo)作用,幫助學生“練成閱讀和作文的熟練技巧”。在這種情況下,湖北教育出版社組織開發(fā)了這套“大閱讀·教育部語文新課標·N+1分級閱讀叢書”,其意義是重大而深遠的。通過這套“叢書”的閱讀教育,會培養(yǎng)
內(nèi)容概要
《穿過地平線》采用文學隨筆的形式來綜合反映李四光的治學、做人的品質(zhì)及高雅的文化藝術(shù)素養(yǎng)?!洞┻^地平線》將他不同時期顯示其才華橫溢、文情并茂,有學術(shù)性、趣味性、可讀性的論著、隨筆小品、談藝錄精選成集以饗廣大讀者。
書籍目錄
地球年齡“官司”
天文學地球年齡的說法
天文理論說地球年齡
地質(zhì)事實說地球年齡
地球熱的歷史說地球年齡
讀書與讀自然書
中國地勢淺說
侏羅紀與中國地勢
風水之另一解釋
地球之形狀
人類起源于中亞么?
地殼的觀念
如何培養(yǎng)兒童對科學的興趣
大地構(gòu)造與石油沉積
看看我們的地球
從地球看宇宙
地殼
地熱
地震與震波
淺說地震
燃料的問題
現(xiàn)代繁華與炭
地史的紀元
中國北部之蜓科(即紡錘蟲)
地質(zhì)力學發(fā)展的過程和當前的任務(wù)
啟蒙時代的地質(zhì)論戰(zhàn)
地質(zhì)時代
古生物及古人類
均衡代償現(xiàn)象
冰川的起源
滄桑變化的解釋
總結(jié)地層工作的要點
尾聲
章節(jié)摘錄
侏羅紀是什么時期?它與中國地勢有著怎樣的關(guān)系?侏羅紀以后,一直到今天,在中國所生的地層極不完全。就是那枯烈時代(一名白堊時代),歐洲的海里造了幾千尺厚的石灰?guī)r和白堊。然而中國除四川赤盆中多少有點淡水停積物以為這個時代之紀念以外,從未聞有何項枯烈紀的層巖。就現(xiàn)在我們的知識判斷,中國本部決無那時的海洋停積物可尋。至若新生世的停積物,在中國已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的共有幾種。那就是——①含煤層的泥砂巖。遼河流域、朝陽撫順等處的煤層有大部分屬于這個時代。云南、蒙古等處的也是屬于這個時代。②紅砂巖。這種砂巖不獨遍布于長江各省,
圖書封面
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