城南舊事

前言

　　葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“語文教材無非是例子，憑這個(gè)例子要使學(xué)生能夠舉一反三，練成閱讀和作文的熟練技能?！弊浴罢Z文新課標(biāo)”修訂以來，不少教師、家長和學(xué)生更加重視閱讀教學(xué)。許多有條件的學(xué)校自發(fā)地開設(shè)了閱讀課，利用優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品、經(jīng)典的文學(xué)名著和傳統(tǒng)的文化資源，向?qū)W生推介了大量的優(yōu)秀圖書。教師在閱讀教學(xué)中，發(fā)揮了引導(dǎo)作用，幫助學(xué)生“練成閱讀和作文的熟練技巧”。在這種情況下，湖北教育出版社組織開發(fā)了這套“大閱讀·教育部語文新課標(biāo)·N+1分級(jí)閱讀叢書”，其意義是重大而深遠(yuǎn)的。通過這套“叢書”的閱讀教育，會(huì)培養(yǎng)起學(xué)生純正的文學(xué)趣味，促進(jìn)主流閱讀趨勢的形成，使學(xué)生在知識(shí)和技能、過程和方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀等多方面有一定的收獲。在中國人眼中，讀書一直享有很高的地位。閱讀使人遠(yuǎn)離貧乏、平庸，使人博學(xué)、睿智，使歷史和時(shí)間延續(xù)，使優(yōu)秀品德永遠(yuǎn)傳承。閱讀是每一個(gè)人生活中不可或缺的一部分。讀書，是對(duì)心靈的凈化和捍衛(wèi)，特別是身處一個(gè)愈加繁華浮躁、快餐文化盛行的年代，我們更需要靜心閱讀。雖然網(wǎng)絡(luò)讓我們更便捷地獲得知識(shí)和信息，但是并不能因此而拋棄文本閱讀。因?yàn)樽x書能帶來身心的愉悅。首先，經(jīng)典名著閱讀是需要引導(dǎo)的。而“大閱讀·教育部語文新課標(biāo)·N+1分級(jí)閱讀叢書”是一套全新的閱讀書系，它采用分級(jí)閱讀方法，由優(yōu)秀教師全程解讀指導(dǎo)，以學(xué)生喜聞樂見的形式解說名著經(jīng)典，使學(xué)生提升包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。其次，這套叢書根據(jù)不同年級(jí)段學(xué)生的心理特點(diǎn)、審美特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣，設(shè)置各具特色的版塊和欄目，充分體現(xiàn)出文字與插圖兼美，知識(shí)與趣味并重的特征。作為一套中小學(xué)生課外閱讀讀物，這套叢書的優(yōu)點(diǎn)與特色，充分地體現(xiàn)了編者對(duì)當(dāng)下學(xué)生閱讀的重視與了解。古人講：“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長?！弊鳛槟壳皣鴥?nèi)唯一一套從小學(xué)到高中非常齊全的課外閱讀點(diǎn)評(píng)書系，這套書共計(jì)一百六十余本，分世界文學(xué)名著類、中國傳統(tǒng)文化類、中國現(xiàn)代文學(xué)類、中國紅色經(jīng)典類、國學(xué)類、科普益智類六大類，可謂古今中外，皆濃縮于尺牘，千山萬水，盡了然于卷帙。閱讀這套課外讀物，猶如享受美酒佳釀，回味無窮。于其中，我們可穿梭時(shí)空，遨游天下，領(lǐng)略極致風(fēng)景，沐浴智者思想的惠澤；可“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，皓月執(zhí)卷，盡抒豪情。那種流淌情感，洋溢智慧的生命是我們最樂于向往的，雖然我們無法丈量生命的長度，但可以拓展生命的寬度，而一本讓人受益的好書，無疑是一次生命的拓展……這套“叢書”的編選，得到了一線名師的全程指導(dǎo)，每本書都采用分級(jí)閱讀的方法，層層深入，掃清閱讀障礙，培養(yǎng)起學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，是一套屬于學(xué)生自己的經(jīng)典名著閱讀點(diǎn)評(píng)書系。

內(nèi)容概要

　　《城南舊事》是文壇名家林海音女士獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品。林海音女士是臺(tái)灣文學(xué)界“祖母級(jí)人物”，同時(shí)以她的成就、她的為人、她的號(hào)召力，成為聯(lián)接大陸與臺(tái)灣文學(xué)之間的橋梁?！冻悄吓f事》是她早年的作品，曾被改編成電影，可謂是家喻戶曉的佳作。本書主要講述了在中國20世紀(jì)20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里發(fā)生的故事。

書籍目錄

惠安館傳奇（一）惠安館傳奇（二）惠安館傳奇（三）惠安館傳奇（四）惠安館傳奇（五）我們看海去（一）我們看海去（二）我們看海去（三）我們看海去（四）我們看海去（五）我們看海去（六）我們看海去（七）蘭姨娘（一）蘭姨娘（二）蘭姨娘（三）蘭姨娘（四）驢打滾兒爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子

章節(jié)摘錄

　　經(jīng)過惠安館，我向里面看了一下，黑門大開著，門道里有一個(gè)煤球爐子，那瘋子的媽媽和爸爸正在爐邊煮什么。大家都管瘋子的爸爸叫“長班老王”，長班就是給會(huì)館看門的，他們住在最臨街的一間屋子。宋媽雖然不許我看瘋子，但是我知道她自己也很愛看瘋子，打聽瘋子的事，只是不許我聽我看就是了。宋媽這時(shí)也向惠安館里看，正好瘋子的媽媽抬起頭來，她和宋媽兩人同時(shí)說“吃了嗎？您！”爸爸說北京人一天到晚閑著沒有事，不管什么時(shí)候見面都要問吃了沒有。出了胡同口往南走幾步，就是井窩子，這里滿地是水，有的地方結(jié)成薄薄的冰，獨(dú)輪的水車來一輛去一輛，他們扭著屁股推車，車子吱吱口丑口丑的響，好刺耳，我要堵起耳朵啦！井窩子有兩個(gè)人在向深井里打水，水打上來倒在一個(gè)好大的水槽里，推水的人就在大水槽里接了水再送到各家去。井窩子旁住著一個(gè)我的朋友和我一般高的妞兒。我這時(shí)停在井窩子旁邊不走了，對(duì)宋媽說：“宋媽，你去買菜，我等妞兒?！辨?，我第一次是在油鹽店里看見她的。那天她兩只手端了兩個(gè)碗，拿了一大枚，又買醬，又買醋，又買蔥，伙計(jì)還逗著說：“妞兒，唱一段才許你走！”妞兒眼里含著淚，手搖晃著，醋都要灑了，我有說不出的氣惱，一下竄到妞兒身旁，插著腰問他們：“任什么？”就這樣，我認(rèn)識(shí)了妞兒。妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒，是我在井窩子旁邊看打水。她過來了，一聲不響地站在我身邊，我們倆相對(duì)笑了笑，不知道說什么好。等一會(huì)兒，我就忍不住去摸她那條小黃辮子了，她又向我笑了笑，指著后面，低低的聲音說：“你就住在那條胡同里？”“嗯。”我說?！暗趲讉€(gè)門？”我伸出手指頭來算了算：“一，二，三，四，第四個(gè)門。到我們家去玩。”她搖搖頭說：“你們胡同里有瘋子，媽不叫我去?！薄芭率裁?，她又不吃人?！彼匀皇切πΦ膿u搖頭。妞兒一笑，眼底下鼻子兩邊的肉就會(huì)有兩個(gè)小漩渦，很好看，可是宋媽竟跟油鹽店的掌柜說：“這孩子長得俊倒是俊，就是有點(diǎn)薄，眼睛太透亮了，老像水汪著，你看，眼底下有兩個(gè)淚坑兒?！蔽倚睦锟墒怯姓f不出的喜歡她，喜歡她那么溫和，不像我一急宋媽就罵我的：“又跳？又跳？小暴雷。”那天她跟我在井窩子邊站一會(huì)兒，就小聲地說：“我要回去了，我爹等著我吊嗓子。趕明兒見！”我在井窩子旁跟妞兒見過幾次面了，只要看見紅棉襖褲從那邊閃過來，我就滿心的高興，可是今天，等了好久都不見她出來，很失望，我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅，要給妞兒吃的。我摸摸，發(fā)熱了，包的紙都破爛了，粘乎乎的，宋媽洗衣服時(shí)，我還得挨她一頓罵。我覺得很沒意思，往回家走，我本來想今天見妞兒的話，就告訴她一個(gè)好主意，從橫胡同穿過到我家，就用不著經(jīng)過惠安館，不用怕看見瘋子了?！　　?/pre>








圖書封面






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