昆蟲記

前言

　　葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“語文教材無非是例子，憑這個(gè)例子要使學(xué)生能夠舉一反三，練成閱讀和作文的熟練技能?！弊浴罢Z文新課標(biāo)”修訂以來，不少教師、家長和學(xué)生更加重視閱讀教學(xué)。許多有條件的學(xué)校自發(fā)地開設(shè)了閱讀課，利用優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品、經(jīng)典的文學(xué)名著和傳統(tǒng)的文化資源，向?qū)W生推介了大量的優(yōu)秀圖書。教師在閱讀教學(xué)中，發(fā)揮了引導(dǎo)作用，幫助學(xué)生“練成閱讀和作文的熟練技巧”。在這種情況下，湖北教育出版社組織開發(fā)了這套“大閱讀·教育部語文新課標(biāo)·N+1分級(jí)閱讀叢書”，其意義是重大而深遠(yuǎn)的。通過這套“叢書”的閱讀教育，會(huì)培養(yǎng)起學(xué)生純正的文學(xué)趣味，促進(jìn)主流閱讀趨勢的形成，使學(xué)生在知識(shí)和技能、過程和方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀等多方面有一定的收獲。在中國人眼中，讀書一直享有很高的地位。閱讀使人遠(yuǎn)離貧乏、平庸，使人博學(xué)、睿智，使歷史和時(shí)間延續(xù)，使優(yōu)秀品德永遠(yuǎn)傳承。閱讀是每一個(gè)人生活中不可或缺的一部分。讀書，是對心靈的凈化和捍衛(wèi)，特別是身處一個(gè)愈加繁華浮躁、快餐文化盛行的年代，我們更需要靜心閱讀。雖然網(wǎng)絡(luò)讓我們更便捷地獲得知識(shí)和信息，但是并不能因此而拋棄文本閱讀。因?yàn)樽x書能帶來身心的愉悅。首先，經(jīng)典名著閱讀是需要引導(dǎo)的。而“大閱讀·教育部語文新課標(biāo)·N+1分級(jí)閱讀叢書”是一套全新的閱讀書系，它采用分級(jí)閱讀方法，由優(yōu)秀教師全程解讀指導(dǎo)，以學(xué)生喜聞樂見的形式解說名著經(jīng)典，使學(xué)生提升包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。其次，這套叢書根據(jù)不同年級(jí)段學(xué)生的心理特點(diǎn)、審美特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣，設(shè)置各具特色的版塊和欄目，充分體現(xiàn)出文字與插圖兼美，知識(shí)與趣味并重的特征。作為一套中小學(xué)生課外閱讀讀物，這套叢書的優(yōu)點(diǎn)與特色，充分地體現(xiàn)了編者對當(dāng)下學(xué)生閱讀的重視與了解。古人講：“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長?！弊鳛槟壳皣鴥?nèi)唯一一套從小學(xué)到高中非常齊全的課外閱讀點(diǎn)評(píng)書系，這套書共計(jì)一百六十余本，分世界文學(xué)名著類、中國傳統(tǒng)文化類、中國現(xiàn)代文學(xué)類、中國紅色經(jīng)典類、國學(xué)類、科普益智類六大類，可謂古今中外，皆濃縮于尺牘，千山萬水，盡了然于卷帙。閱讀這套課外讀物，猶如享受美酒佳釀，回味無窮。于其中，我們可穿梭時(shí)空，遨游天下，領(lǐng)略極致風(fēng)景，沐浴智者思想的惠澤；可“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，皓月執(zhí)卷，盡抒豪情。那種流淌情感，洋溢智慧的生命是我們最樂于向往的，雖然我們無法丈量生命的長度，但可以拓展生命的寬度，而一本讓人受益的好書，無疑是一次生命的拓展……這套“叢書”的編選，得到了一線名師的全程指導(dǎo)，每本書都采用分級(jí)閱讀的方法，層層深入，掃清閱讀障礙，培養(yǎng)起學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，是一套屬于學(xué)生自己的經(jīng)典名著閱讀點(diǎn)評(píng)書系。

內(nèi)容概要

　　《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有這樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛?！独ハx記》被譯成幾十種文字，一百多年來，激發(fā)了一代代青少年對自然科學(xué)、生物學(xué)的興趣。法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

書籍目錄

論祖?zhèn)魃衩氐某靥潦Q蜣螂蟬泥水匠蜂螳螂蜜蜂、貓和紅螞蟻開隧道的礦蜂螢被管蟲樵葉蜂采棉蜂和采脂蜂西班牙犀頭的自制兩種稀奇的蚱蜢黃蜂蠐螬的冒險(xiǎn)蟋蟀嬌小的赤條蜂西西斯捕蠅蜂寄生蟲新陳代謝的工作者松毛蟲卷心菜毛蟲孔雀蛾找枯露菌的甲蟲條紋蜘蛛克魯蜀蜘蛛蛛網(wǎng)的建筑蜘蛛的幾何學(xué)蜘蛛的電報(bào)線

章節(jié)摘錄

　　我有很好的環(huán)境可以研究蟬的習(xí)慣。七月初，蟬就占據(jù)了我屋前的那棵樹。我是屋里的主人，門外它就是最高的統(tǒng)治者，不過它的統(tǒng)治無論怎樣都不會(huì)讓人覺得舒服。我初次發(fā)現(xiàn)它們是在夏至。我看見在太陽光照著的道路上有好些圓孔，與地面相平，大小如手指。蟬的蠐螬從這些圓孔爬出來，在地面上變成蟬。它們喜歡干燥且陽光充沛的地方。因?yàn)橄擉┯幸环N有力的工具，能夠刺透焙過的泥土與沙石。我用手斧開掘它們的儲(chǔ)藏室，這個(gè)口徑約3厘米的圓孔，四邊沒有泥土堆積。蟬蠐螬是從地底上來的，最后才開辟門口的生路，所以它不是在門口堆積塵土的。蟬的隧道大都深達(dá)五十厘米，下面的部分較寬，底端完全關(guān)閉。在做隧道時(shí)，蟬的舉措簡直像礦工一樣。它的身子里藏著一種黏液，蟬用它來做灰泥。地穴常常建筑在含有汁液的植物須上，蟬可以從這些根須取得汁液。它通常要工作好幾個(gè)星期，甚至一個(gè)月，才做成一道堅(jiān)固的墻壁。在隧道的頂端，它留著手指厚的一層土，用以保護(hù)并抵御外面空氣的變化，直到最后的一霎那。假使它估計(jì)到外面有雨或風(fēng)暴，它就小心地溜到隧道底下。但是，如果氣候看來很溫暖，它就用爪擊碎天花板，爬到地面上來。在蠐螬腫大的身體里面，有一種液汁。它掘土的時(shí)候，將液汁倒在泥土上，做成泥漿，于是墻壁就更加柔軟了，蠐螬再用它肥重的身體把爛泥擠進(jìn)干土的縫隙里。所以，當(dāng)它在頂端出口處被發(fā)現(xiàn)時(shí)，身上常有許多濕點(diǎn)。蟬的蠐螬初次出現(xiàn)在地面上時(shí)，常常尋找適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)脫掉身上的皮——一棵小矮樹，一叢百里香，或者一枝灌木枝。找到后，它就爬上去，用前足的爪緊緊地握住，絲毫不動(dòng)。它外層的皮開始由背上裂開，露出淡綠色的蟬。最先出來的是頭，接著是吸管和前腿，最后是后腿與翅膀。然后，它會(huì)表演一種奇怪的體操。它身體騰空，只有一點(diǎn)固定在舊皮上，翻轉(zhuǎn)使頭向下，將滿布花紋的翼，向外竭力張開。它再將身體翻上來，并且用前爪鉤住它的空皮，把身體的尖端從鞘中脫出。整個(gè)過程大約需要半個(gè)小時(shí)。這個(gè)剛被釋放的蟬還不十分強(qiáng)壯，必須先在日光和空氣中好好地沐浴。這時(shí)候的它依然是綠色，只用前爪掛在已脫下的殼上，搖擺于風(fēng)中，直到棕色出現(xiàn)，才同平常的蟬一樣。假定它在早晨九點(diǎn)鐘取得樹枝，大概在十二點(diǎn)半，便棄下它的皮飛去。那殼有時(shí)會(huì)掛在枝上有一兩月之久。　　……

圖書封面

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