老師也偷窺的33個(gè)酸和堿的故事

內(nèi)容概要

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)那個(gè)從救護(hù)車(chē)上下來(lái)的青年正痛苦地呻吟著，醫(yī)生解開(kāi)了他的衣服開(kāi)始做檢查，護(hù)士給病人吊上了一瓶鹽水。
 娜慧也很好奇，于是走到那位急診室的叔叔面前，問(wèn)他到底發(fā)生了什么事情。
叔叔說(shuō)：“一個(gè)大學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里正做著實(shí)驗(yàn)?zāi)兀l(shuí)知不小心把冰醋酸弄灑了，手臂受傷了。聽(tīng)說(shuō)最近有很多因?yàn)樗嵝晕镔|(zhì)或堿性物質(zhì)而引起人受傷的事件。被這兩種物質(zhì)弄傷，不僅會(huì)引發(fā)皮膚炎癥。還會(huì)因?yàn)闊齻蛊と飧癄€。真是太可怕了!”
酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)到底是什么呀，人們?cè)趺磿?huì)因?yàn)樗鼈兌軅?當(dāng)然，并不是我們周?chē)械乃岷蛪A都這么危險(xiǎn)。那么，讓我們一起去有趣的酸和堿的世界中去探個(gè)究竟好嗎?

作者簡(jiǎn)介

　　[韓]文美精
曾在韓國(guó)西江大學(xué)學(xué)習(xí)，后就讀于忠南國(guó)立大學(xué)教育學(xué)院，學(xué)習(xí)教育學(xué)?，F(xiàn)在一邊從事志愿者活動(dòng)，一邊為兒童編寫(xiě)書(shū)籍。
　　[韓]徐春憬
畢業(yè)于韓國(guó)圓光大學(xué)視覺(jué)設(shè)計(jì)系，曾為《空中花園的秘密》《冰激凌怪物》《小種子》《逃離數(shù)學(xué)誤區(qū)》等圖書(shū)繪制插圖，長(zhǎng)期為《做夢(mèng)的牧羊人》《網(wǎng)絡(luò)漫畫(huà)大賽》《三國(guó)志外傳》《科學(xué)狂》等刊物繪制插圖。

書(shū)籍目錄

前言
1　酸和堿的真面目
　酸和堿會(huì)惹出什么亂子呢?
　酸是什么?
　酸里面含有什么物質(zhì)呢?
　堿是什么?
　哪些是堿性物質(zhì)呢?
　什么是離子?
　怎樣區(qū)別酸和堿呢?
　根據(jù)數(shù)值能判斷出是酸還是堿嗎?
　酸和堿相遇會(huì)怎么樣?
　發(fā)生酸引發(fā)的事故，該怎么辦呢?
2　我們周?chē)乃?br />　酸性溶液也能通電嗎?
　酸與金屬相遇會(huì)怎樣?
　可食用的酸中含有什么成分呢?
　難道沒(méi)有對(duì)身體有益的酸嗎?
　蟻酸是什么酸呢?
　危險(xiǎn)的強(qiáng)酸主要用于哪些地方呢?
　我們體內(nèi)也有酸嗎?
　我們周?chē)膲A
3　堿有什么性質(zhì)呢?
　氫氧化鈉是怎樣的物質(zhì)呢?
　怎樣利用堿制造肥皂呢?
　有臭味的氨是什么物質(zhì)呢?
　蘇打是怎樣的一種物質(zhì)呢?
　石灰水為什么變渾濁呢?
4　酸和堿，健康的世界
　怎樣調(diào)節(jié)我們身體的酸度呢?
　消化食物時(shí)，酸和堿扮演著什么角色呢?
　如何知道食物是酸性的還是堿性的呢?
　酸雨是怎樣形成的呢?
　是否應(yīng)該著手保護(hù)文化遺產(chǎn)呢?
　強(qiáng)力洗滌劑很危險(xiǎn)的原因是什么呢?
　合成洗滌劑會(huì)帶來(lái)什么影響呢?
　用什么來(lái)代替洗發(fā)露呢?
　從泥土中散發(fā)出酸味了嗎?
　為了土壤的健康，我們應(yīng)該怎么做呢?
索引

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    老師也偷窺的33個(gè)酸和堿的故事 PDF格式下載

---