中小學(xué)課本里的名人傳記叢書(shū)

內(nèi)容概要

　　《中小學(xué)課本里的名人傳記叢書(shū)：貞德》：法國(guó)東部鄉(xiāng)村里一個(gè)平凡普通的女孩，穿上男裝，騎著戰(zhàn)馬，嬌小瘦弱卻也無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。貞德的一生只有短短的20年，可是她在生命最后的4年里，解救了奧爾良城，促成了法國(guó)查理七世的加冕。為什么這樣一個(gè)對(duì)法國(guó)做出重大貢獻(xiàn)的女孩，最后卻被巴黎大學(xué)神學(xué)院以異端罪處以火刑？《中小學(xué)課本里的名人傳記叢書(shū)》涉及了中小學(xué)生課本中所接觸的各個(gè)時(shí)期、各個(gè)學(xué)科的名人。人物多從名人的出生講起，記述他們成長(zhǎng)中所遭受的社會(huì)或家庭變故，還有他們面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)精神。著重于探討人物的平凡生活，研究人物個(gè)性的形成和人物走向偉大和成功的歷程。沿著“皮波人物系列”的光輝足跡，皮波人物國(guó)際名人研究中心集體協(xié)力打造出了這套傳記叢書(shū)，封面是大幅的人物頭像畫(huà)，內(nèi)容是偉大與平凡相結(jié)合的成長(zhǎng)奮斗史。讓讀者捧起一本書(shū)，打開(kāi)華麗的封面，讀一段動(dòng)人的故事，悟萬(wàn)千個(gè)深?yuàn)W哲理。

作者簡(jiǎn)介

　　“皮波人物”是國(guó)文傳媒重點(diǎn)打造的經(jīng)典人物類圖書(shū)品牌，創(chuàng)建于2003年。創(chuàng)建后，致力于該品牌的團(tuán)隊(duì)不斷成熟壯大，作品也包羅萬(wàn)象，涉及軍政、人文、財(cái)經(jīng)、歷史、明星等各個(gè)領(lǐng)域，出版有全球權(quán)威版本《基辛格傳》、《毛澤東傳》《周恩來(lái)傳》《蔣介石傳》《希特勒傳》。還有深受讀者喜愛(ài)的《曾國(guó)藩的正面與側(cè)面》《朱元璋傳》《倉(cāng)央嘉措》《林徽因傳》《蔣經(jīng)國(guó)傳》《張居正大傳》《慈禧大傳》《季羨林讀書(shū)與做人》等。皮波人物國(guó)際名人研究中心在此基礎(chǔ)上，尋找在軍事、政治、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的優(yōu)秀作者，收集大量相關(guān)資料，并對(duì)該套人物傳記叢書(shū)的撰寫(xiě)質(zhì)量提出了嚴(yán)格要求：文字流暢，內(nèi)容扎實(shí)、準(zhǔn)確，對(duì)人物的敘述和評(píng)價(jià)客觀公允，寫(xiě)作風(fēng)格統(tǒng)一，每本書(shū)都記錄了名人由少年到成年的成長(zhǎng)過(guò)程，詳細(xì)記述了他們的生活經(jīng)歷，并對(duì)人物的成長(zhǎng)和性格進(jìn)行了透徹分析，盡可能為讀者提供一個(gè)有血有肉的人物形象，講述一段真實(shí)的歷史故事。

書(shū)籍目錄

天使的告示
默茲河畔的童年
法蘭西戰(zhàn)火彌漫
神的指示
解救奧爾良
謁見(jiàn)沃庫(kù)勒爾總督
邁向希農(nóng)
艱難的旅程
王子的接見(jiàn)
宗教裁判所的訊問(wèn)
率軍出戰(zhàn)
奧爾良的奇跡
奧爾良獲救
蘭斯的加冕式
洛西宮廷里的分歧
向蘭斯進(jìn)軍
查理王子的加冕大典
和談背后的陰謀
進(jìn)攻巴黎
昏聵的查理七世
異端裁判
前往貢比涅
被勃艮第軍俘虜
逃亡失敗
虐待與第一次審問(wèn)
裁判團(tuán)的圈套
圣女貞德
裁判官的花樣
被逼宣誓改信宗教
判決
永恒不滅的靈魂
魯昂的火柱
解救國(guó)家的圣女

章節(jié)摘錄

　　永恒不滅的靈魂　　5月30日。貞德還不知道這是她在人間的最后一天?！　∏宄?，兩位修道士來(lái)到貞德的牢里，很難過(guò)地向貞德說(shuō)：“柯遜主教派我們來(lái)通知你，今天要將你施以火刑?！薄　∝懙略缫蚜系綍?huì)有這么一天，也已經(jīng)做好了殉教的心理準(zhǔn)備?？墒?，她畢竟只是一個(gè)年輕的少女，她這時(shí)還未滿20歲，聽(tīng)到將被處以火刑，貞德還是害怕得坐立不安?！　∝懙潞鼙瘋?，自己如此年輕，一次都沒(méi)有墮落過(guò)，為什么要如此受苦？她乞求神降下真正的判決，裁決那些讓她承受這種不該有的痛苦的人。　　就像耶穌基督被釘在十字架之前做祈禱一樣，貞德也開(kāi)始向天禱告?！　∵@時(shí)，羅伊塞勒出現(xiàn)了，他直視著貞德，然后問(wèn)：“天使還會(huì)出現(xiàn)嗎？你還能聽(tīng)得到天使的聲音嗎？”　　貞德擦干眼淚，坐得很端正，頭抬得很高，回答說(shuō)：“是的。我還能聽(tīng)到天使的聲音，天使告訴我不要害怕，我會(huì)上天堂的?！薄　×_伊塞勒又問(wèn)：“你聽(tīng)到的究竟是天使的聲音，還是惡魔的聲音？”　　貞德沒(méi)有正面回答，只是說(shuō)：“我已經(jīng)向圣母瑪利亞禱告過(guò)了?！薄　〕酥?，貞德不知道該說(shuō)些什么才好，她知道自己的命運(yùn)已經(jīng)無(wú)法改變了！接著，柯遜來(lái)了。他是巴黎大學(xué)神學(xué)院的院長(zhǎng)，也是魯昂教會(huì)的實(shí)際裁判長(zhǎng)。他是來(lái)巡視貞德最后的情況?！　∝懙罗D(zhuǎn)向柯遜，罵道：“主教，我是被你害死的！”　　這句話非常嚴(yán)厲，有良心的人聽(tīng)了一定會(huì)反省，或向?qū)Ψ娇棺h。可是柯遜很冷靜地回答道：“你是因?yàn)椴蛔袷匦亩赖?。”　　貞德說(shuō)：“假如你把我關(guān)在教會(huì)的牢里，就不會(huì)有這種事了。你才是不遵守諾言的人！你們用如此不公平的方式判定我有罪，我要向神申訴！我會(huì)讓你們到神的法庭去的！”　　柯遜憤憤地走出了牢房。　　貞德知道一切都無(wú)望了！所以她只能默默禱告，希望自己的靈魂能永生不滅。　　過(guò)了一會(huì)兒，一位修道士過(guò)來(lái)了，他來(lái)聽(tīng)取貞德最后的懺悔?！　∫捞熘鹘痰牧?xí)慣，人在臨死之前必須將以往的罪過(guò)做最后的懺悔。但是，貞德到底有什么罪可以懺悔呢？　　懺悔儀式結(jié)束后，修道士向貞德宣告罪孽消除，她已經(jīng)得到了神的寬恕。貞德對(duì)修道士說(shuō)：“我要殉教必須借助神的力量，如果沒(méi)有得到象征神的血肉的圣餐，我沒(méi)有勇氣走上火刑臺(tái)。所以，我請(qǐng)求能允許我拜領(lǐng)圣餐?！薄　⌒薜朗繉?duì)于貞德的這個(gè)要求不知如何是好。一般的罪犯，死前都可以拜領(lǐng)圣餐，可是貞德并不是普通罪犯，他不敢私自決定，便差人去請(qǐng)示柯遜主教。　　柯遜也不知道怎么辦才好，于是召集所有的裁判官共同商量。最后決定讓貞德拜領(lǐng)圣餐，并答應(yīng)她此后的任何要求?！　∵@真是一個(gè)很奇怪的決定。柯遜和所有的裁判官既然把貞德當(dāng)做一個(gè)異端者、叛教者加以放逐，就沒(méi)有理由再讓貞德拜領(lǐng)圣餐，更不會(huì)答應(yīng)她此后的所有要求?！　∷麄儺?dāng)然了解這一點(diǎn)?？墒牵魪牧硪粋€(gè)觀點(diǎn)出發(fā)，圣職者應(yīng)該以慈悲為懷，不可以?shī)Z去犯人拜領(lǐng)圣餐的權(quán)利。他們?yōu)榱吮苊庠馊朔亲h，決定破例一次。當(dāng)然，這種決定是很不尋常的?！　⌒薜朗窟f給她圣體——面包時(shí)，曾這樣問(wèn)：“貞德，你相信這是耶穌的圣體嗎？”　　貞德連忙以安詳而喜悅的表情回答：“是的，我相信。唯有這才能解救我，令我自由，請(qǐng)給我吧！”　　被宣告有罪之人，能接受象征著耶穌血肉的食物，重新獲得無(wú)比崇高的信仰，這實(shí)在太令貞德高興了！她的臉因喜悅而泛紅，她的心里覺(jué)得非常幸福?！　∝懙铝飨铝讼矏偟难蹨I，她已經(jīng)好久沒(méi)有這樣過(guò)了。她顯得很恭敬、虔誠(chéng)，她的雙手擁抱在胸前，有如緊緊擁抱著懷中的神。她仿佛被一種無(wú)以形容的愛(ài)包圍，已經(jīng)和耶穌基督合為一體?！　∩窀负托薜朗恳哺袆?dòng)得熱淚盈眶。無(wú)論多么無(wú)情的人，看到貞德誠(chéng)摯、崇高的神態(tài)，都會(huì)禁不住感動(dòng)到流淚的。　　可是，等在牢外的英國(guó)人開(kāi)始不耐煩了，因?yàn)樨懙禄鹦痰臏?zhǔn)備工作已經(jīng)很早就準(zhǔn)備好了。“快一點(diǎn)，異端者接受神的恩寵要有限度?！彼麄冞@樣催促著?！　∮谑?，一切都完了，結(jié)束了?！　　?/pre>




編輯推薦
　　“皮波人物”團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)數(shù)年精心打造！　　秉承偉大與成功的話題，從教育與成長(zhǎng)的角度詮釋平凡與偉大的差別?！　　傲⒆阏n本，超越課堂”，以提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，讓中小學(xué)生從課內(nèi)受益到課外，是一生的良師益友。　　《貞德》——為了法蘭西，她視死如歸！





圖書(shū)封面






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