語料庫及語義韻研究-索引與指要

出版時間:2009-12  作者:中國書籍出版社  

內(nèi)容概要

  《語料庫及語義韻研究-索引與指要(1990-2009)》索引收入論文1773篇,著作109部。我們對其中175篇重要論文,29部重要著作作了指要。為方便讀者檢索,本文論文索引采用了按專業(yè)分類索引和按作者姓名音序分類兩種方式排列;著作索引、論文指要索引以及著作指要索引均按文章名稱第一字的音序編排。

書籍目錄

第一部分論著索引壹論文索引一、按專業(yè)容分類(一)語料庫與詞典編纂(二)語料庫建設(shè)研究(三)語料庫會議及論文(四)語料庫研究述評(五)語料庫與外語教學(xué)研究(六)語料庫應(yīng)用研究(七)語料庫理論研究(八)語料庫與翻譯研究(九)語料庫與漢語研究(十)語義韻應(yīng)用研究二、按作者姓名拼音音序分類貳著作索引……

章節(jié)摘錄

  近年來基于學(xué)習(xí)者語料庫對中介語進(jìn)行描述分析的研究在國內(nèi)取得了長足的進(jìn)展,但對學(xué)習(xí)者程度副詞使用特點(diǎn)進(jìn)行的探討尚不多見。本文基于語料庫數(shù)據(jù),選用Wordsmith為語料庫檢索工具,采用中介語對比分析方法探析中國學(xué)習(xí)者英語語料庫中的四、六級作文中強(qiáng)化詞的使用。通過對比中國學(xué)習(xí)者英語語料庫和本族語學(xué)習(xí)者語料庫中強(qiáng)化詞的不同使用情況,發(fā)現(xiàn)中國學(xué)習(xí)者在整體上過多使用強(qiáng)化詞。進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)中國學(xué)習(xí)者過少使用最高強(qiáng)化詞,過多使用增強(qiáng)程度詞。文中強(qiáng)化詞分為兩類:最高程度詞和增強(qiáng)程度詞。本文從強(qiáng)化詞實(shí)現(xiàn)的功能、母語遷移、兩類強(qiáng)化詞的不同使用特點(diǎn)等方面解釋了以上現(xiàn)象?;谡Z料庫的中介語對比分析研究的方法可以向教學(xué)提供豐富的反饋信息。基于本族語語料庫和學(xué)習(xí)者語料庫的對比研究可以揭示學(xué)習(xí)者的問題,從事外語教學(xué)和研究的人員可以針對學(xué)生的難點(diǎn)和問題,進(jìn)行教材開發(fā)和教學(xué)過程的安排?!  ?/pre>

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