小理論大管理

前言

日常生活中，我們總會發(fā)現(xiàn)、遇到或用到一些有趣的理論、效應(yīng)、定律、法則等，它往往能向我們深刻揭示一些事物的道理、實質(zhì)或規(guī)律，給我們以各種各樣的啟發(fā)，并且能指點我們解決各種各樣的問題。在管理方面，我們其實更需要用到這樣的一些小理論來處理問題，指點迷津，并且在管理方面，也的確有諸多小理論需要我們了解、掌握和運用。無論你是不是一個領(lǐng)導(dǎo)者，只要你需要去帶領(lǐng)一個團隊，管理一個組織，你都需要明白它們，不然就會在管理中遇到很多困難，因為不懂得事物道理不了解管理理論的人，在做管理時就會同盲人走路一樣，是不可能走得快和走得好的。管理是一門科學、一門哲學，也是一門藝術(shù)，它的進步其實也是由一個個管理理論被發(fā)現(xiàn)和運用而促成的。而本書就是一部用小理論啟發(fā)幫助領(lǐng)導(dǎo)者進行高效管理經(jīng)營的實用書籍，以一些十分形象且很能說明問題的管理理論道出管理的實旨，但時至今日，有關(guān)管理的理論、效應(yīng)、定律等數(shù)量已有幾百個，如果讓企事業(yè)的管理者們完全學習這些理論顯然太費勁，故本書遴選出最常用同時也是最重要最具代表性的三十余個理論加以闡述講解，并舉例說明，目的就是讓企事業(yè)管理者們從中能以最短的時間學會最有效率的管理方法。本書內(nèi)容主要劃分為“用人”、“用權(quán)”、“決策”、“管理”、“經(jīng)營”五個部分。

內(nèi)容概要

《小理論,大管理》是一部用小理論啟發(fā)幫助領(lǐng)導(dǎo)者進行高效管理經(jīng)營的實用指導(dǎo)手冊，通過深入認識生活中常見的數(shù)十個理論、定律、效應(yīng)，并結(jié)合經(jīng)典而有趣的案例，向人們深刻剖析管理之本質(zhì)，全方位多角度闡述用人之道、用權(quán)方法、決策藝術(shù)、管理學問、經(jīng)營方略，讓讀者朋友輕松地從中掌握管理的大道理。

作者簡介

劉豐，山東人，青年作家、評論家、講師，被媒體譽為“傳奇作家”。研究領(lǐng)域涉獵極廣，已出版暢銷圖書多部，有《劉備Q傳——草根皇帝的成功智慧》、《打包中國教育》、《再富也要“窮”孩子》、《員工綜合素質(zhì)》、《跟王熙鳳學管理——女性經(jīng)理人打造術(shù)》、《萬事看大》、《開國帝王教你學創(chuàng)業(yè)》等，兼為企業(yè)做管理、經(jīng)營、員工心態(tài)、執(zhí)行力等方面的培訓(xùn)。

書籍目錄

第一章 理論中的用人之道第一節(jié) 鰷魚效應(yīng)：領(lǐng)導(dǎo)者要當最明智的鰷魚在用人中的作用案例一：首領(lǐng)明智而強健，GE因之無敵案例二：首領(lǐng)昏了頭，“巨人”也會摔倒具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第二節(jié) 馬蠅效應(yīng)：加強員工主動性和創(chuàng)造性在用人中的作用案例一：“精英馬蠅”如何安排案例二：小功即獎，促進進步具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第三節(jié) 鯰魚效應(yīng)：每個人都需要相應(yīng)的激勵在用人中的作用案例一：力排眾議用陸遜，東吳政權(quán)保平安案例二：魯能引進核心球員，壓力促成“雙冠王具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第四節(jié) 牢騷效應(yīng)：改變你的用人現(xiàn)狀在用人中的作用案例一：鼓勵員工發(fā)牢騷，松下長盛不衰案例二：領(lǐng)導(dǎo)無視牢騷，公司最終倒閉具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第五節(jié) 美即好效應(yīng)：不可從屬于自我感覺在用人中的作用案例一：羅頓因丑而死，孔子失之子羽案例二：“丑即差”惹官司具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第六節(jié) 蘑菇效應(yīng)：注意選拔新人中的人才在用人中的作用案例一：重視“蘑菇”存在，發(fā)現(xiàn)拔尖人才案例二：忽視“蘑菇”存在，造成人才斷層具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第七節(jié) 木桶效應(yīng)：短板一定要解決在用人中的作用案例一：強者勝出，劣者淘汰案例二：留住關(guān)鍵人才，通用終成世界第具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)案例一：鼓勵員工發(fā)牢騷，松下長盛不衰案例二：領(lǐng)導(dǎo)無視牢騷，公司最終倒閉具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第二章 理論中的用權(quán)方法第一節(jié) 蝴蝶效應(yīng)：當心不易察覺的致亂因素在用權(quán)中的作用案例一：克羅克鋸掉椅背，麥當勞“站”了起來案例二：蔡桓公小病不治終亡身具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第二節(jié) 避雷針效應(yīng)：善疏則通，能導(dǎo)必安在用權(quán)中的作用案例一：龍永圖知人善任巧排工作壓力案例二：溝通順暢，員工視公司為家具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第三節(jié) 犬獒效應(yīng)：培養(yǎng)競爭機制在用權(quán)中的作用案例一：臺灣電腦廠商不擅競爭終敗落案例二：實行高度授權(quán)，建立競爭機制具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第四節(jié) 艾奇布恩定理：打造領(lǐng)導(dǎo)力，提高影響力在用權(quán)中的作用案例一：人情是好雨，潤物于無聲案例二：忘記員工姓名，導(dǎo)致人財兩空具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第五節(jié) 山大王法則：明確目標與合作原則在用權(quán)中的作用案例一：《水滸傳》中的“山大王法則”案例二：伊利“山大王法則”催生蒙牛具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第三章 理論中的決策藝術(shù)第一節(jié)墨菲定律：凡事都有可能變糟糕在決策中的作用案例一：百事可樂調(diào)整策略預(yù)防末日危機案例二：海爾6S戰(zhàn)略追求卓越具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第二節(jié) 隧道視野效應(yīng)：小心決策時的短視在決策中的作用案例一：擁有卓越見識，摩根成為富豪案例二：缺乏足夠遠見，麥當勞拱手送人具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第三節(jié) 權(quán)威暗示效應(yīng)：迷信則輕信，盲目必盲從在決策中的作用案例一：敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，卻成得力助手案例二：“股神”也是人，迷信被套牢具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第四節(jié) 波克定理：無摩擦便無磨合，有爭論才有高論在決策中的作用案例一：爭論出真知，爭論少失誤案例二：我行我素，蘋果因之敗落具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第五節(jié) 韋奇定理：眾說紛紜最易誤導(dǎo)人在決策中的作用案例一：堅定信念，黑面包做出大生意案例二：有志者事竟成，苦心人天不負具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第六節(jié) 不值得定律：勇于放棄也是智慧在決策中的作用案例一：關(guān)鍵的選擇成就了李開復(fù)案例二：從業(yè)非所愿，成功亦苦惱具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第四章 理論中的協(xié)調(diào)方法第一節(jié) 氨基酸組合效應(yīng)：管理，贏在和諧在管理中的作用案例一：創(chuàng)造和諧，贏得成功案例二：偏重技術(shù)忽略市場，銥星公司最終倒閉具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第二節(jié) 米格25效應(yīng)：整體好，才是真的好在管理中的作用案例一：為什么“團體籃球”是制勝法寶案例二：百萬富翁為微軟努力工作具體的應(yīng)用和需注意的地方帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)第三節(jié) 機器磨合效應(yīng)：團隊講究的是配合默契在管理中的作用案例一：巧磨合，“中外聯(lián)姻”優(yōu)勢互補……第五章理論中的經(jīng)營方略參考文獻后記

章節(jié)摘錄

4.認清市場環(huán)境，認清企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境一個鰷魚群要想很好地生存，鰷魚首領(lǐng)就必須認清周圍的環(huán)境，知道哪里適合生存，哪里適合棲息，哪里有危險，鰷魚群有多大力量。而對企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來說，要認清市場環(huán)境，企業(yè)所在地的內(nèi)外部環(huán)境。因為唯有認清這些環(huán)境，才能帶領(lǐng)企業(yè)更好地生存和發(fā)展。5.不要陷入慣性思維的泥潭作為人類根深蒂固的一種習性，慣性思維猶如我們穿在身上看不見的防護服，在保衛(wèi)自己免受外界的威脅和變化影響時，也遮蔽了自己的眼界和真正想法。而“鰷魚效應(yīng)”就說明了企業(yè)內(nèi)的群體具有思維定式和行為慣性的特征。習慣性的思維方式容易使領(lǐng)導(dǎo)者失去檢討自己的想法是否正確的機會，領(lǐng)導(dǎo)者也就因此會常常陷入慣性思維的泥潭。其實這種固執(zhí)的態(tài)度和行為經(jīng)常在企業(yè)或者組織中發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)者千萬要注意，避免出現(xiàn)這樣的情況。6.做好中層“鰷魚”什么是中層“鰷魚”？這是指企業(yè)中的中層領(lǐng)導(dǎo)者。因為在一家大企業(yè)中，小團隊的領(lǐng)導(dǎo)者既可能是“鰷魚效應(yīng)”中的鰷魚首領(lǐng)，也可能是大團隊中所描述的“小鰷魚”。通常，一個員工的職場發(fā)展會是從只知道跟隨的“小鰷魚”，到成為“鰷魚”群的首領(lǐng)，再從“小鰷魚”群的首領(lǐng)成為更大“鰷魚”群的“小鰷魚”，這就是一條職場發(fā)展道路。而若你處于中間位置時，保持清醒的頭腦是很重要的，因為中層領(lǐng)導(dǎo)者既要緊緊跟隨老板的腳步，也要能帶好自己的團隊幫助企業(yè)發(fā)展。帶給領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)、警示和教訓(xùn)通過前面的案例我們應(yīng)該明白，一群鰷魚組成的集團其實和一個現(xiàn)代企業(yè)或者企業(yè)中的一個團隊是很相似的。也許很多組織的領(lǐng)導(dǎo)者已經(jīng)知曉“鰷魚效應(yīng)”，但很少有人能夠深刻地領(lǐng)悟“鰷魚效應(yīng)”帶給我們的啟示。

后記

管道有道，道是什么？歸納起來，就是這樣那樣的理論。所以，本書也可說是一部闡述管理之道的書籍。既然是“道”，那么也說明管理是一種“方法論”，方法論都是用來指導(dǎo)實踐，并被實踐檢驗的。因為理論是實踐的“世界觀”，實踐是理論的“試驗田”。沒有理論，實踐便無從下手；沒有實踐，再好的理論也一無用處。本書講的是理論，要指導(dǎo)的正是實踐，所以看完了本書的數(shù)十理論，我們在用人、用權(quán)、決策、管理、經(jīng)營5個方面應(yīng)該都明白了不少道理，也有了不少心得。但我們不能只停留于理論的認識上，我們更應(yīng)注重用其幫助我們做好管理的實踐活動，將其在管理實踐中靈活運用，并且能因之而觸類旁通，舉一反三。綜合來看，本書所講述的33項極富指導(dǎo)意義的管理理論都是貼近管理實際的，也非常適用于現(xiàn)代企事業(yè)組織，相信一定能夠很好地幫助讀者朋友獲得經(jīng)營管理方面的智慧，輕松應(yīng)對工作中的各種問題。書中所列舉的近百個極具說服力的經(jīng)典案例，能夠很好地幫助讀者朋友總結(jié)他人成功的經(jīng)驗，吸取他人失敗的教訓(xùn)，反思自身管理的問題并彌補之，進而將自己的企業(yè)做大做強。而書中針對理論和案例作出的分析和拿出的方式方法，更是能直接幫助管理者做針對性的管理指導(dǎo)，從容解決現(xiàn)實中的困難。在本書的成書過程中，作者得到了王猛、劉影、劉敬軍、李慧娟、榮書霞等人提供的幫助，特此感謝！并且要特別感謝王猛在資料、數(shù)據(jù)和校證等方面提供的幫助，同時也感謝讀者朋友們對此書的關(guān)注。由于本人能力所限，書中難免有疏漏和失誤之處，還望讀者朋友能給予批評指正。我的電子郵箱是liufeng169@126.com，希望能與您成為朋友，共同進步。

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