戲劇女高音

前言

　　在西方歌劇中，詠嘆調(diào)是各種歌劇角色的重要演唱表演形式。詠嘆調(diào)與各種角色類(lèi)型有著直接關(guān)系，角色的聲部類(lèi)型決定了詠嘆調(diào)的聲部屬性、每首詠嘆調(diào)都具體地歸屬于某一個(gè)聲部類(lèi)型。作為一個(gè)聲樂(lè)演唱者，如果錯(cuò)誤地演唱不屬于自己聲部的詠嘆調(diào)，不但會(huì)削弱聲音的表現(xiàn)力，同時(shí)由于生理?xiàng)l件和技術(shù)問(wèn)題，還可能毀掉自己的歌唱生命?！　≡趪?guó)外聲樂(lè)界，聲部劃分體系作為歌劇藝術(shù)的重要支撐，早已成為成熟的學(xué)術(shù)系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)作為歌唱藝術(shù)的教學(xué)指南，指導(dǎo)著每一位聲樂(lè)工作者的教學(xué)和學(xué)習(xí)。　　本套教材基于德國(guó)、意大利和法國(guó)聲部劃分理論，將男女各聲部細(xì)化為十三個(gè)聲部，以每個(gè)聲部為單位，各選一百首詠嘆調(diào)，分四冊(cè)，陸續(xù)出版，共計(jì)五十余冊(cè)。所選作品涵蓋各主要音樂(lè)時(shí)期，歐美國(guó)家著名作曲家創(chuàng)作的經(jīng)典歌劇詠嘆調(diào)。同時(shí)，為了方便演唱者對(duì)整部歌劇的全面了解，每?jī)?cè)書(shū)都按照角色在歌劇中的出場(chǎng)順序，囊括該角色在該歌劇中演唱的所有經(jīng)典詠嘆調(diào)?！　∶?jī)?cè)書(shū)都包含一篇論文，從歌劇藝術(shù)的歷史發(fā)展和歌劇演出的傳統(tǒng)等角度，根據(jù)歌劇角色的分配系統(tǒng)和聲音的生理?xiàng)l件，對(duì)該冊(cè)書(shū)所涉及的聲部給出明確的學(xué)術(shù)界定。　　同時(shí)，每?jī)?cè)書(shū)以角色為基礎(chǔ)，針對(duì)每首詠嘆調(diào)，將文字部分分為歌劇簡(jiǎn)介、角色說(shuō)明、角色的發(fā)展變化、對(duì)角色的看法、歌唱家的觀點(diǎn)、詠嘆調(diào)信息、詠嘆調(diào)背景、演唱提示和歌詞翻譯部分，全面剖析角色的戲劇和音樂(lè)特征?！　?duì)角色戲劇方面的研討主要體現(xiàn)在角色的發(fā)展變化、對(duì)角色的看法和詠嘆調(diào)背景部分。在行文上，本書(shū)主要遵循了以下原則：　　1.為了便于學(xué)習(xí)，本書(shū)篇幅集中于所涉及的角色。歌劇故事緊緊圍繞該角色所產(chǎn)生的戲劇展開(kāi)，刪除所有與該角色無(wú)關(guān)的戲劇部分。　　2.為了幫助讀者對(duì)所涉及角色整體音樂(lè)風(fēng)貌的把握，本書(shū)著力從文學(xué)和戲劇層面，對(duì)角色所參與的重唱和合唱部分背景故事都一一給出解釋?zhuān)⒆龀鱿鄳?yīng)的劇情分析?！　?.為了從更深層次剖析角色的人物性格，本書(shū)的角色分析從哲學(xué)、戲劇學(xué)和社會(huì)學(xué)角度出發(fā)，分析人物的精神世界、戲劇作用和角色使命?！　?.為了增加文章的可讀性，實(shí)現(xiàn)對(duì)角色最直觀的了解，本書(shū)遵循文學(xué)作品的藝術(shù)表現(xiàn)理念，依據(jù)世界各大歌劇院演出版本，將劇情以文學(xué)讀本的形式呈現(xiàn)給讀者。以此方便讀者閱讀，加深對(duì)劇本的理解。同時(shí)，以每個(gè)人物為軸心，描述圍繞著人物發(fā)生的音樂(lè)和戲劇，并對(duì)該角色所承擔(dān)的所有重唱和合唱音樂(lè)片段的戲劇背景進(jìn)行詳細(xì)地分析和描述。

內(nèi)容概要

　　《西洋歌劇詠嘆調(diào)大全·戲劇女高音（1適用于高等藝術(shù)院校師范院校教學(xué)參考）》基于德國(guó)、意大利和法國(guó)聲部劃分理論，將男女各聲部細(xì)化為十三個(gè)聲部，以每個(gè)聲部為單位，各選一百首詠嘆調(diào)，分四冊(cè)，陸續(xù)出版，共計(jì)五十余冊(cè)。所選作品涵蓋各主要音樂(lè)時(shí)期，歐美國(guó)家著名作曲家創(chuàng)作的經(jīng)典歌劇詠嘆調(diào)。同時(shí)，為了方便演唱者對(duì)整部歌劇的全面了解，每?jī)?cè)書(shū)都按照角色在歌劇中的出場(chǎng)順序，囊括該角色在該歌劇中演唱的所有經(jīng)典詠嘆調(diào)。

作者簡(jiǎn)介

　　王景彬，旅美男低音歌唱家?！　?987年畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院歌劇系。在校期間師從我國(guó)著名聲樂(lè)教育家沈湘教授。1988年赴美國(guó)密蘇里大學(xué)音樂(lè)學(xué)院留學(xué)。學(xué)習(xí)期間，連續(xù)7年獲得密蘇里大學(xué)最佳研究生獎(jiǎng)和大學(xué)校長(zhǎng)最高獎(jiǎng)學(xué)金；獲得美國(guó)法爾夫聲樂(lè)國(guó)際基金獎(jiǎng)。在主修聲樂(lè)表演的同時(shí)，還兼修了大量音樂(lè)以及其他學(xué)科，包括：歌劇導(dǎo)演、指揮、歌劇理論、哲學(xué)、戲劇學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、圖書(shū)館學(xué)和多媒體制作等學(xué)科。　　作為集歌劇實(shí)踐和理論研究于一身的藝術(shù)家，在歌劇專(zhuān)業(yè)演出、歌劇導(dǎo)演和指揮以及歌劇理論研究領(lǐng)域都取得了豐碩的成果。作為男低音歌唱家。與世界眾多知名歌劇院合作，主演了大量的世界經(jīng)典歌劇。其中包括：古諾歌劇《浮士德》中的梅菲斯托、莫扎特《唐璜》中的唐璜和雷鮑雷羅、莫扎特《費(fèi)加羅的婚禮》中的費(fèi)加羅、莫索爾斯基《鮑里斯·格登諾夫》和普契尼的歌劇《繡花女》等；作為歌劇導(dǎo)演和指揮，為眾多歌劇院及音樂(lè)院校排演過(guò)大量經(jīng)典歌劇。其中包括：《唐帕斯夸萊》、《愛(ài)情的靈藥》和《蝙蝠》等四十多部歌??；作為歌劇理論研究者，在美國(guó)參加了眾多歌劇學(xué)科的理論研究工作，撰寫(xiě)大量專(zhuān)業(yè)論文。其中包括：《論莫扎特的歌劇》、《論美聲時(shí)期的歌劇》和《瓦格納歌劇》等。　　目前正在擔(dān)任《西洋歌劇詠嘆調(diào)大全》的主編工作，完成文字創(chuàng)作800多萬(wàn)字。同時(shí)，還擔(dān)任《中外藝術(shù)歌曲作品大全》和“大型多媒體聲樂(lè)藝術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)”的主編工作，完成了“藝術(shù)歌曲藝術(shù)多媒體數(shù)字平臺(tái)”、“歌劇藝術(shù)多媒體數(shù)字平臺(tái)”以及“意大利語(yǔ)在歌唱中的運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件”和“德語(yǔ)在歌唱中的運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件”的開(kāi)發(fā)工作。

書(shū)籍目錄

女高音聲部劃分體系 歌劇《費(fèi)黛利奧》Fidelio 【德】貝多芬（L. Beethoven）利奧諾拉的詠嘆調(diào)Leonora’s Aria（歌劇簡(jiǎn)介·角色說(shuō)明·角色的發(fā)展變化·對(duì)角色的看法·專(zhuān)家的觀點(diǎn)）來(lái)吧!希望Komm，Hoffnung歌劇《特洛伊人》Les Troyens 【法】柏遼茲（H．Berlioz）卡桑德拉的詠嘆調(diào)Cassandre’s Aria（歌劇簡(jiǎn)介·角色說(shuō)明·角色的發(fā)展變化·對(duì)角色的看法）希臘人已消失不幸的國(guó)王Les Grecs Ont disparu Mallleureux rol不，我不能熟視無(wú)睹Non，jene verrai pas歌劇《歌女》La Gioconda 【意】蓬基耶利（A．Potlchies）喬孔塔的詠嘆調(diào)Gioconcla’s Aria（歌劇簡(jiǎn)介·角色說(shuō)明·角色的發(fā)展變化·對(duì)角色的看法）自殺Suicidio歌劇《圖蘭多特》Turandot 【意】普契尼（G．Puccirli）圖蘭多特的詠嘆調(diào)Turamlot’s Aria（歌劇簡(jiǎn)介·角色說(shuō)明·角色的發(fā)展變化·對(duì)角色的看法）在這個(gè)宮殿I(lǐng)n questa Reggia歌劇《阿里阿德涅的納克索斯》Ariadne aufNaxos 【德】理查德·施特勞斯（R．Strauss）阿里阿德涅的詠嘆調(diào)Ariadne’s Aria（歌劇簡(jiǎn)介·角色說(shuō)明·角色的發(fā)展變化·對(duì)角色的看法·歌唱家的觀點(diǎn)）有一個(gè)王國(guó)Es gibt ein Reich歌劇《阿依達(dá)》Aida 【意】威爾第（G．Verdi）阿依達(dá)的詠嘆調(diào)Aida’s Aria（歌劇簡(jiǎn)介·角色說(shuō)明·角色的發(fā)展變化·對(duì)角色的看法）歸來(lái)吧勝利者Ritorna vincitor噢!我的祖國(guó)Oh patria mia歌劇《茶花女》 【意】威爾第（G．Verdi）薇奧列塔的詠嘆調(diào)Violetta’s Aria（歌劇簡(jiǎn)介·角色說(shuō)明·角色的發(fā)展變化·對(duì)角色的看法）啊!也許是他我必須永遠(yuǎn)自由Ah．fors’eluiSempre libera永別了過(guò)去Addiodel passato歌劇《假面舞會(huì)》Us Ballo is Maschera 【意】威爾第（G．Verdi）阿米莉婭的詠嘆調(diào)Amelia’s Aria（歌劇簡(jiǎn)介·角色說(shuō)明·角色的發(fā)展變化·對(duì)角色的看法）然而，當(dāng)我用我的手Ma dallarido stelo divulsa我將死去，但首先請(qǐng)寬容些Morro．ma prima in g razia歌劇《眾神的黃昏》Die Giitterdiimmerung 【德】瓦格納（R．Wagner）布律尼爾德的詠嘆調(diào)Brtinnhilde’s Aria（歌劇簡(jiǎn)介·角色說(shuō)明·角色的發(fā)展變化·對(duì)角色的看法）在我面前已堆起柴堆Starke Scheite schichten mi r dort飛回家吧，大烏鴉Fliegt heim ihr Raben歌劇《女武神》Die Walkiire 【德】瓦格納（R．Wagner）西格林德的詠嘆調(diào)Sieglinde’s Aria（歌居簡(jiǎn)介·角色說(shuō)明·角色的發(fā)展變化·對(duì)角色的看法）這個(gè)男人的家人坐在這里Der Manner Sippe sass hier im Saal渴望春天DU bist der Lenz布律尼爾德的詠嘆調(diào)Brtinnhilde’S Aria（角色說(shuō)明·角色的發(fā)展變化·對(duì)角色的看法）呼喲吼Hojotoho歌劇《齊格弗里德》Siegfried 【德】瓦格納（R．Wagner）布律尼爾德的詠嘆調(diào)Brtinnhilde’s Aria（歌劇簡(jiǎn)介·角色說(shuō)明·角色的發(fā)展變化·對(duì)角色的看法）我從前是Ewig war ich歌劇《唐豪瑟》Tannhiiuser 【德】瓦格納（R．Wagner）伊麗莎白的詠嘆調(diào)Elisabeth’S Aria（歌劇簡(jiǎn)介·角色說(shuō)明·角色的發(fā)展變化·對(duì)角色的看法）你這崇高的殿堂Dich，theure Halle萬(wàn)能的圣母Allmachtge Jungfrau歌劇《特里斯坦和伊索爾德》Tristan undIsolde 【德】瓦格納（R．Wagner）伊索爾德的詠嘆調(diào)Isolde’s Aria（歌劇簡(jiǎn)介·角色說(shuō)明·角色的發(fā)展變化·對(duì)角色的看法）他們用歌聲嘲諷我Wie lachend sie mi r Lieder singen他的笑容如此和藹溫柔Mild und leise wie er Iachelt

章節(jié)摘錄

　　醒了，她終于醒了?；杷硕曛?，她終于告別了夢(mèng)中的黑暗世界，終于看到了太陽(yáng)。她向太陽(yáng)敞開(kāi)了心扉：“?。√?yáng)，向你致敬！”　　恢復(fù)神志后，布律尼爾德立刻變得焦慮不安起來(lái)。她意識(shí)到自己目前的處境，她焦急卻又害怕地想要知道是誰(shuí)喚醒了自己。她感覺(jué)到身旁坐著一個(gè)人，卻不敢轉(zhuǎn)過(guò)臉去看他。是不是他？是不是我心中的太陽(yáng)將我喚醒？她先是膽怯地問(wèn)道：“喚醒我的人，你是誰(shuí)？”然后鼓足勇氣，猛然轉(zhuǎn)頭。看到了，看到了一個(gè)英俊的青年站在那里。他告訴她：“是我，我勇往直前踏破巖石周?chē)幕鹧?。”說(shuō)到此，他激動(dòng)地站了起來(lái)，繼續(xù)說(shuō)道：“我叫齊格弗里德，是我把你從昏睡中喚醒！”什么？你真是齊格弗里德？熱血一下點(diǎn)燃了她心中的激情！她跪倒在地，向蒼天展開(kāi)雙臂，她振臂高呼：“眾神?。∠蚰銡g呼！”然后，她撲倒在地，伸展開(kāi)的雙手愛(ài)撫著大地。慢慢地，她抬起頭，把雙手合起：“大地啊！向你歡呼！”說(shuō)罷，她再次撲倒在地，哭了，她哭了……　　這怎么能讓她不哭泣！漫漫的昏睡終于終結(jié)，終結(jié)者就是她日盼夜想的齊格弗里德。是她喚醒了自己，自己將會(huì)為此成為他的妻子！這是二十年的夢(mèng)想，二十年唯一的祈盼。為了這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)，她違背了天命，被剝奪了神權(quán)。唉！失去的太多，太多！經(jīng)受的打擊太重，太重！但是，現(xiàn)在夢(mèng)想成真，這怎么能夠不讓人驚喜萬(wàn)分I啊！蒼天和大地，你此刻賜給我的幸福太深，太深！　　想到此，她縱情歌唱齊格弗里德也加入了她的歡樂(lè)歌唱，他們一起高歌齊唱，贊頌大地母親（二重唱《向你歡呼》，Heildir，Sonne）！　　她向齊格弗里德傾訴了自己的心聲。告訴他，她一直愛(ài)著他。她早就把自己的全部情感集中在齊格弗里德的身上，他是她的唯一寄托。她講述道：“在孕育你生命的時(shí)候，我就關(guān)注著你的生命；在你出生之前，我就用盾牌保護(hù)著你。如此長(zhǎng)久之前，我就深深地愛(ài)上了你！”　　齊格弗里德理會(huì)錯(cuò)了布律尼爾德的講述，以為她就是自己的母親：“噢，所以我的母親并沒(méi)死。我所深?lèi)?ài)的她只是沉睡！”　　她笑了：“可愛(ài)的孩子！你的母親是不會(huì)回來(lái)了?！薄　∪欢](méi)有感到幸福。她感到黑夜遮住了自己的雙眼，她感覺(jué)到悲慘的命運(yùn)就在眼前。盡管齊格弗里德安慰她：“夜晚使你久閉的雙眼害怕l掙脫黑暗，那恐懼就會(huì)消失；沖破黑夜，你將看見(jiàn)白日下明亮的陽(yáng)光！”但是，她還是掙脫開(kāi)他的擁抱，告訴他多年來(lái)自己一直在痛苦中渴望著他的到來(lái)。她贊美齊格弗里德是人間的瑰寶、大地的命脈。不過(guò)，布律尼爾德告誡他，此時(shí)必須讓她靜一靜，絕不能用力量來(lái)征服她，這樣會(huì)毀滅鐘愛(ài)他的人。布律尼爾德努力向他說(shuō)明，自己現(xiàn)在失去了平靜，找不到自己。此時(shí)她需要片刻寧?kù)o，

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