美國研究型大學與城市互動機制研究

前言

　　近年來，有關(guān)高等教育研究的熱點問題層出不窮，研究者們的觸角幾乎遍及各個角落。在眾多的研究中，人們或?qū)⒁曇胺旁诟叩冉逃砟?、功能、教學、課程、人才培養(yǎng)、院校發(fā)展等內(nèi)部領(lǐng)域，或?qū)⒁曇胺旁诖髮W與社會的關(guān)系、大學與政府的關(guān)系、大學與產(chǎn)業(yè)的關(guān)系等外部宏觀領(lǐng)域，然而，對于大學賴以生存和發(fā)展的基本環(huán)境，即大學和所處城市之間的互動關(guān)系與依存機制卻較少關(guān)注，或者說，關(guān)注的力度還遠遠不夠。正如美國學者托馬斯·班德爾（ThomasBender）所言：“盡管有大量關(guān)于大學與社會方面的著作，但很少有人關(guān)注二者互動的一個關(guān)鍵點：城市?！币蚨瑢@一領(lǐng)域進行挖掘和開拓，是一項值得嘗試的創(chuàng)新研究，并且具有較強的應用價值和現(xiàn)實意義。　　作為大學的基本生存環(huán)境，城市和區(qū)域經(jīng)濟在大學發(fā)展過程中的作用不言而喻。一方面，大學的校舍、資源、經(jīng)費等都對城市和區(qū)域經(jīng)濟有很大的依賴；另一方面，城市和區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，也離不開大學的參與和支持。此外，大學還是城市的文化符號和城市之魂，城市因大學而彰顯其文化品位、文化積淀和青春活力。但是，由于大學規(guī)模的擴張和資源的日益緊縮，大學和城市之間的沖突也日益顯現(xiàn)，爭奪城市用地、爭奪公共交通、爭奪住房、爭奪公共設施等沖突現(xiàn)象不斷發(fā)生。這種既合作又沖突的關(guān)系，使得大學和城市之間的關(guān)系變得更加復雜。如何協(xié)調(diào)好二者之間的復雜關(guān)系，不僅關(guān)系到大學的生存和發(fā)展，而且也關(guān)系到城市和區(qū)域經(jīng)濟的興旺發(fā)達和文明進步。

內(nèi)容概要

　　《美國研究型大學與城市與動機制研究》以城市社會學中的城市化理論和城市社會互動理論為基礎(chǔ)，系統(tǒng)梳理了美國研究型大學與城市關(guān)系的演變歷史，比較分析了歐洲和美國大學與城市關(guān)系的不同特點及成因，在此基礎(chǔ)上建構(gòu)起“三維九要素”分析模型，對美國研究型大學與城市之間的互動關(guān)系、互動主體、互動要素和互動機制等進行了逐層深入的分析，最后提出“大學-政府-企業(yè)-市民”網(wǎng)絡式互動機制。

書籍目錄

　　序　　第一章 導論　　第一節(jié) 研究問題的提出　　一、研究緣起　　二、研究問題　　三、研究對象　　第二節(jié) 大學與城市互動研究現(xiàn)狀　　一、國外研究現(xiàn)狀　　二、國內(nèi)研究現(xiàn)狀　　三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評價　　第三節(jié) 理論基礎(chǔ)與研究思路　　一、理論基礎(chǔ)　　二、主要概念　　三、研究思路　　　　第二章 美國大學與城市關(guān)系的歷史考察　　第一節(jié) 大學與城市關(guān)系的起源　　一、中世紀大學的建立與城市的關(guān)系　　二、中世紀大學與城市當局的關(guān)系　　三、中世紀大學與市民之間的矛盾沖突　　第二節(jié) 美國大學與城市關(guān)系的發(fā)展歷程　　一、殖民地學院至南北戰(zhàn)爭期間大學與城市在空間上的分離　　二、南北戰(zhàn)爭至二戰(zhàn)期間大學與城市的初步聯(lián)姻　　三、二戰(zhàn)后大學與城市之間的全面互動　　第三節(jié) 美國大學與城市關(guān)系特點分析　　一、美國大學與城市關(guān)系的主要特點　　二、美國大學與城市關(guān)系特點的成因分析　　　　第三章 美國研究型大學與城市互動的分析框架　　第一節(jié) 美國研究型大學與城市互動的內(nèi)涵及要素　　一、互動的內(nèi)涵及形式　　二、城市社會互動的特點及結(jié)構(gòu)要素　　三、研究型大學與城市互動的主要維度　　第二節(jié) “三維九要素”分析框架的建立　　一、“三維九要素”分析框架的建立　　二、“三維九要素”分析框架需要注意的問題　　三、“三維九要素”分析框架的功能和意義　　　　第四章 美國研究型大學與城市政府之間的互動　　第一節(jié) 美國研究型大學與各級政府之間的關(guān)系　　一、聯(lián)邦與州政府在研究型大學與城市互動中的作用　　二、城市政府與研究型大學的關(guān)系　　第二節(jié)美國研究型大學與城市政府在土地資源上的依賴與制約關(guān)系　　一、研究型大學對土地資源的依賴及其獲取方式　　二、城市政府關(guān)于研究型大學土地使用的規(guī)定　　三、研究型大學與城市政府在土地問題上的沖突　　第三節(jié) 美國研究型大學與城市政府在財產(chǎn)稅問題上的爭端　　　　一、大學免稅地位的相關(guān)規(guī)定　　二、關(guān)于大學免稅地位爭論的焦點　　三、耶魯大學與紐黑文市在財產(chǎn)稅問題上的爭端　　四、爭端的解決機制　　第四節(jié) 美國研究型大學與市政領(lǐng)導之間的合作　　一、領(lǐng)導層合作的重要性　　二、研究型大學與城市領(lǐng)導層的構(gòu)成及其職責　　三、研究型大學與城市領(lǐng)導之間的互動機制　　　　第五章 美國研究型大學與城市產(chǎn)業(yè)組織之間的互動　　第一節(jié) 城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及其對研究型大學的影響　　一、城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整　　二、城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對勞動力職業(yè)結(jié)構(gòu)的影響　　三、城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對研究型大學人才培養(yǎng)模式的影響　　四、城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對研究型大學專業(yè)結(jié)構(gòu)的影響　　第二節(jié) 美國研究型大學對城市經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)的貢獻　　一、知識經(jīng)濟時代大學知識在城市經(jīng)濟中的作用　　二、研究型大學對城市產(chǎn)業(yè)的技術(shù)支持　　三、研究型大學對城市產(chǎn)業(yè)的人才支持　　四、研究型大學對傳統(tǒng)工業(yè)城市的改造　　第三節(jié) 波士頓八所研究型大學對波士頓都市區(qū)的經(jīng)濟影響　　一、波士頓地區(qū)及八所研究型大學概況　　二、八所研究型大學在地區(qū)經(jīng)濟中的作用　　三、結(jié)語　　　　第六章 美國研究型大學與市民之間的互動　　第一節(jié) “市民”與“學人”的特征及相互關(guān)系　　一、“市民”的構(gòu)成及特征　　二、“學人”的構(gòu)成及特征　　三、“市民”與“學人”之間的關(guān)系　　第二節(jié) 美國研究型大學與市民互動的要素分析　　一、研究型大學與市民在住房問題上的矛盾　　二、研究型大學與市民在交通與停車問題上的矛盾　　三、研究型大學對社區(qū)自然環(huán)境的影響　　四、研究型大學與市民在文化教育領(lǐng)域的合作　　第三節(jié) 美國研究型大學與市民的互動：一種文化的解析　　一、學術(shù)文化與市民文化的沖突　　二、尋求文化認同的努力　　　　第七章 美國研究型大學與城市互動機制分析　　第一節(jié) 大學與城市網(wǎng)絡式互動機制的提出　　一、大學與城市互動機制的內(nèi)涵及特點　　二、“大學一政府一企業(yè)一市民”網(wǎng)絡式互動機制的提出　　第二節(jié) “大學一政府一企業(yè)一市民”網(wǎng)絡式互動機制剖析　　一、研究型大學與城市互動的政策引導機制　　二、研究型大學與城市互動的市場調(diào)節(jié)機制　　三、研究型大學與城市互動的文化整合機制　　結(jié)語　　參考文獻　　后記

章節(jié)摘錄

　　第一章 導論　　盡管有大量關(guān)于大學與社會方面的著作，但很少有人關(guān)注二者互動的一個關(guān)鍵點：城市?！　　猅homas Bender　　第一節(jié) 研究問題的提出　　一、研究緣起 　　當今社會，高等教育的發(fā)展無論在規(guī)模上還是在速度上都超過了以往任何時候，高等教育對社會的作用日益凸顯，大學成為社會的軸心機構(gòu)和“動力站”，尤其是處手高等教育體系金字塔頂端的研究型大學，對于社會經(jīng)濟的全面發(fā)展發(fā)揮著越來越明顯的帶動作用，擁有若干所高水平的研究型大學，不僅成為國家核心競爭力的代表，而且成為區(qū)域經(jīng)濟和城市經(jīng)濟的驅(qū)動器和動力源。越來越多的國家、地區(qū)和城市，都在加強各自區(qū)域內(nèi)的高水平研究型大學建設。同時，作為大學賴以生存和發(fā)展的基本環(huán)境，城市在大學的發(fā)展過程中發(fā)揮著越來越重要的作用，大學和城市之間的聯(lián)姻正成為新的發(fā)展趨勢。城市的形象提升、規(guī)劃設計、環(huán)境整治、經(jīng)濟發(fā)展、科技創(chuàng)新等都需要研究型大學的參與；而城市經(jīng)濟的發(fā)展，又能夠給研究型大學的發(fā)展提供巨大的資源支持和良好的外部環(huán)境。

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