出版時間:2009-5 出版社:北京大學 作者:曹文軒 頁數(shù):136
內(nèi)容概要
而人類是不能沒有儀式感的。 儀式感純潔和圣化了我們的心靈,使我們在那些玩世不恭、只知游戲的輕浮與淺薄的時代,有了一分嚴肅,一分崇高?!? 于是,人類社會有了質(zhì)量。 這是口語化的時代,而這口語的質(zhì)量又相當?shù)拖隆核椎目谡Z,已成為時尚,這大概不是一件好事?!? 優(yōu)質(zhì)的民族語言,當然包括口語。 口語的優(yōu)質(zhì),是與書面語的悄然進入密切相關(guān)的。而這其中,朗讀是將書面語的因素轉(zhuǎn)入口語,從而使口語的品質(zhì)得以提高的很重要的一環(huán)。 朗讀著,朗讀著,優(yōu)美的書面語在不知不覺中變成了口語,從而提升了口語的質(zhì)量。 朗讀是體會民族語言之優(yōu)美的重要途徑。 漢語的音樂性、漢語的特有聲調(diào),所有這一切,都使得漢語成為一種在聲音上優(yōu)美絕倫的語言。朗讀既可以幫助學生們加深對文本的理解,同時也可以幫助他們感受我們民族語言的聲音之美,從而培養(yǎng)他們對母語的親近感。 朗讀還有一大好處,那就是它可以幫助我們淘汰那些損傷精神和心智的末流作品。
作者簡介
曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會全國委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學教授、博士生導師。主要文學作品集有《紅葫蘆》、《甜橙樹》等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》、《青銅葵花》、《天瓢》、《大王書》等?!?/pre>書籍目錄
大麥地 水與蘆葦?shù)睦p綿 煙村葵花田 地上的太陽 最后的盛開哭泣的火焰 一頭驢子 鬼舞紅紗燈 天鵝 紅色的河流瞭望塔檸檬蝶水下有座城 金色馬車風哥哥章節(jié)摘錄
大麥地 七歲女孩葵花走向大河邊時,雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然飄飄然扶搖直上,變得高遠而明亮?! 〔菔浅睗竦?,花是潮濕的,風車是潮濕的,房屋是潮濕的,牛是潮濕的,鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的。 葵花穿過潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都潮濕了。她的頭發(fā)本來就不濃密,潮濕后,薄薄地粘在頭皮上,人顯得更清瘦,而那張有點兒蒼白的小臉,卻因為潮濕,倒顯得比往日要有生氣?! ∫宦返牟?,葉葉掛著水珠。她的褲管很快就被打濕了。路很泥濘,她的鞋幾次被粘住后,索性脫下,一手抓了一只,光著腳丫子,走在涼絲絲的爛泥里。 經(jīng)過一棵楓樹下,正有一陣輕風吹過,搖落許多水珠,有幾顆落進她的脖子里,她一激靈,不禁縮起脖子,然后仰起面孔,朝頭上的枝葉望去,只見那葉子,一片片皆被連日的雨水洗得一塵不染,油亮亮的,讓人心里很喜歡。 不遠處的大河,正用流水聲吸引著她?! ∷x開那棵楓樹,向河邊跑去?! ∷龓缀跆焯煲艿酱蠛舆叄驗楹幽沁呌幸粋€村莊。那個村莊有一個很好聽的名字:大麥地?! 〈蠛舆@邊,就葵花一個孩子?! 】ê芄陋殻悄欠N一只鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。這只鳥在空闊的天空下飛翔著,只聽見翅膀劃過氣流時發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫,無邊無際。各種形狀的云彩,浮動在它的四周。有時,天空干脆光光溜溜,沒有一絲痕跡,像巨大的青石板。實在寂寞時,它偶爾會鳴叫一聲,但這鳴叫聲,直襯得天空更加的空闊,它的心更加的孤寂?! 〈蠛舆@邊,原是一望無際的蘆葦,現(xiàn)在也還是一望無際的蘆葦?! ∧悄甑拇禾欤蝗喊樖芰梭@動,從安靜了無數(shù)個世紀的蘆葦叢中呼啦啦飛起,然后在蘆蕩的上空盤旋,直盤旋到大麥地的上空,嘎嘎鳴叫,仿佛在告訴大麥地人什么。它們沒有再從它們飛起的地方落下去,因為那里有人——許多人。 許多陌生人,他們一個個看上去,與大麥地人有明顯的區(qū)別。 他們是城里人。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。 他們唱著歌,唱著城里人唱的歌,用城里的唱法唱。歌聲嘹亮,唱得大麥地人一個個豎起耳朵來聽?! 讉€月過去,七八排青磚紅瓦的房子,鮮鮮亮亮地出現(xiàn)在了蘆蕩里?! 〔痪秘Q起一根高高的旗桿,那天早晨,一面紅旗升上天空,猶如一團火,靜靜地燃燒在蘆蕩的上空?! ∵@些人與大麥地人似乎有聯(lián)系,似乎又沒有聯(lián)系,像另外一個品種的鳥群,不知從什么地方落腳到這里。他們用陌生而好奇的目光看大麥地人,大麥地人也用陌生而好奇的目光看他們?! ∷麄冇凶约旱幕顒臃秶凶约旱脑?,有自己的活,干什么都有自己的一套。白天干活,夜晚開會。都到深夜了,大麥地人還能遠遠地看到這里依然亮著燈光。四周一片黑暗,這些燈光星星點點,像江上、海上的漁火,很神秘。 這是一個相對獨立的世界?! 〔痪茫篼湹氐娜藢λ陀辛朔Q呼:五七干校。 后來,他們就“干校干?!钡亟兄骸澳銈兗夷侨壶喿樱蔚礁尚D沁吜?。”“你家的牛,吃了人家干校的莊稼,被人家扣了。”“干校魚塘里的魚,已長到斤把重了?!薄敖裢砩?,干校放電影?!薄 ∧菚r,在這片方圓三百里的蘆蕩地區(qū),有好幾所干校。 那些人,都來自于一些大城市。有些大城市甚至離這里很遠。也不全都是干部,還有作家、藝術(shù)家。他們主要是勞動。 大麥地人對什么叫干校、為什么要有干校,一知半解。他們不想弄明白,也弄不明白。這些人的到來,似乎并沒有給大麥地帶來什么不利的東西,倒使大麥地的生活變得有意思了。干校的人,有時到大麥地來走一走,孩子們見了,就紛紛跑過來,或站在巷子里傻呆呆地看著,或跟著這些人。人家回頭朝他們笑笑,他們就會忽地躲到草垛后面或大樹后面。干校的人覺得大麥地的孩子很有趣,也很可愛,就招招手,讓他們過來。膽大的就走出來,走上前去。干校的人,就會伸出手,撫摸一下這個孩子的腦袋。有時,干校的人還會從口袋里掏出糖果來。那是大城市里的糖果,有很好看的糖紙。孩子們吃完糖,舍不得將這些糖紙扔掉,抹平了,寶貝似的夾在課本里。干校的人,有時還會從大麥地買走瓜果、蔬菜或是咸鴨蛋什么的。大麥地的人,也去河那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看那邊的人在繁殖魚苗。大麥地四周到處是水,有水就有魚。大麥地人不缺魚。他們當然不會想起去繁殖魚苗。他們也不會繁殖。可是這些文文靜靜的城里人,卻會繁殖魚苗。他們給魚打針,打了針的魚就很興奮,在水池里撒歡一般鬧騰。雄魚和雌魚糾纏在一起,弄得水池里浪花飛濺。等它們安靜下來了,他們用網(wǎng)將雌魚捉住。那雌魚已一肚子籽,肚皮圓鼓鼓的。他們就用手輕輕地捋它的肚子。那雌魚好像肚子脹得受不了了,覺得捋得很舒服,就乖乖地由他們捋去。捋出的籽放到一個翻著浪花的大水缸里。先是無數(shù)亮晶晶的白點,在浪花里翻騰著翻騰著,就變成了無數(shù)亮晶晶的黑點。過了幾天,那亮晶晶的黑點,就變成了一尾一尾的小小的魚苗。這景象讓大麥地的大人小孩看得目瞪口呆?! ≡诖篼湹厝说男哪恐校尚5娜耸且恍┒Хǖ娜?。 干校讓大麥地的孩子們感到好奇,還因為干校有一個小女孩?! ∷麄?nèi)贾浪拿郑嚎??! ∵@是一個鄉(xiāng)下女孩的名字。大麥地的孩子們不能理解:一個城里的女孩,怎么起了一個鄉(xiāng)下女孩才會起的名字? 這是一個長得干干凈凈的女孩。這是一個文靜而瘦弱的女孩?! ∵@個女孩沒有媽媽。她媽媽兩年前得病死了。爸爸要到干校,只好將她帶在身邊,一同從城市來到大麥地。除了爸爸,她甚至沒有一個親戚,因為她的父母都是孤兒。爸爸無論走到哪,都得將她帶在身邊?! 】ㄟ€小,她不會去想像未來會有什么命運在等待著她、她與對岸的大麥地又會發(fā)生什么聯(lián)系?! 倎淼哪切┤兆?,她對周圍的一切都充滿了新鮮感?! 『么笠粋€蘆葦蕩??! 好像全部世界就是一個蘆葦蕩?! ∷齻€子矮,看不到遠處,就張開雙臂,要求爸爸將她抱起來。爸爸彎腰將她抱起,舉得高高的:“看看,有邊嗎?” 一眼望不到邊?! ∧鞘浅跸?,蘆葦已經(jīng)長出長劍一般的葉子,滿眼的綠。爸爸曾經(jīng)帶她去看過大海。她現(xiàn)在見到了另一片大海,一片翻動著綠色波濤的大海。這片大海散發(fā)著好聞的清香。她在城里吃過由蘆葦葉裹的粽子,她記得這種清香。但那清香只是淡淡的,哪里比得上她現(xiàn)在所聞到的。清香帶著水的濕氣,包裹著她,她用鼻子用力嗅著?! 坝羞厗?” 她搖搖頭。 起風了,蘆葦蕩好像忽然變成了戰(zhàn)場,成千上萬的武士,揮舞著綠色的長劍,在天空下有板有眼地劈殺起來,四下里發(fā)出沙拉沙拉的聲音?! ∫蝗核B驚恐地飛上了天空?! 】êε铝耍p手摟緊了爸爸的脖子。 大蘆葦蕩,既吸引著葵花,也使她感到莫名的恐懼。她總是一步不離地跟隨著爸爸,生怕自己被蘆葦蕩吃掉似的,特別是大風天,四周的蘆葦波濤洶涌地涌向天邊,又從天邊涌向干校時,她就會用手死死地抓住爸爸的手或是他的衣角,兩只烏黑的眼睛,滿是緊張?! ∪欢?,爸爸不能總陪著她。爸爸到這里,是勞動的,并且要從事繁重的體力勞動。爸爸要割蘆葦,要與很多人一起,將葦?shù)刈兂闪继铮兂梢环椒紧~塘。天蒙蒙亮,蘆葦蕩里就會響起起床的號聲。那時,葵花還在夢中。爸爸知道,當她醒來看不到他時,她一定會害怕,一定會哭泣。但,爸爸又舍不得將她從睡夢中叫醒。爸爸會用因勞動而變得粗糙的手,輕輕撫摸著她細嫩而溫暖的面頰,然后嘆息一聲,拿著工具,輕輕將門關(guān)上,在朦朧的曙色中,一邊在心里惦著女兒,一邊與很多人一起,走向工地。晚上收工,常常已是月光灑滿蘆蕩時。在這整整一天的時間里,葵花只能獨自走動。她去魚塘邊看魚,去食堂看炊事員燒飯,從這一排房子走到另一排房子。大部分的門都鎖著,偶爾有幾扇門開著——或許是有人生病了,或許是有人干活的地點就在干校的院子里。那時,她就會走到門口,朝里張望著。也許,屋里會有一個無力卻又親切的聲音招呼她:“葵花,進來吧。”葵花站在門口,搖搖頭。站了一陣,她又走向另外的地方?! ∮腥丝吹?,葵花常常在與一朵金黃的野菊花說話,在與一只落在樹上的烏鴉說話,在與葉子上幾只美麗的瓢蟲說話…… 晚上,昏暗的燈光下,當爸爸終于與她會合時,爸爸的心里會感到酸溜溜的。一起吃完晚飯后,爸爸又常常不得不將她一人撇在屋子里——他要去開會,總是開會。葵花搞不明白,這些大人白天都累了一天了,晚上為什么還要開會。如果不去開會,爸爸就會與她睡在一起,讓她枕在他的胳膊上,給她講故事。那時,屋子外面,要么是寂靜無聲,要么就是蘆葦被風所吹,沙沙作響。離開爸爸,已經(jīng)一天了,她會情不自禁地往爸爸身上貼去。爸爸就會不時地用力摟抱一下她,這使她感到十分的愜意。熄了燈,父女倆說著話,這是一天里最溫馨美好的時光。 然而,過不一會兒,疲倦就會沉重地襲來,爸爸含糊了幾句,終于不敵疲倦,打著呼嚕睡著了,而那時的葵花,還在等著爸爸將故事講下去。她是一個乖巧的女孩。她不生爸爸的氣,就那樣骨碌著眼睛,安靜地枕在爸爸的胳膊上,聞著他身上的汗味,等著瞌睡蟲向她飛來。在這個等待的過程中,她會伸出小手,在爸爸胡子拉碴的臉上輕輕撫摸著?! ∵h處,隱隱約約地有狗叫,似乎是從大河對岸的大麥地傳來的,又像是從遠處的油麻地或是更遠處的稻香渡傳來的?! ∪兆泳瓦@樣一天一天地流淌著?! 〗酉聛淼娜兆永铮ㄗ钕矚g的一個去處就是大河邊。 一天的時間里,她將大部分時間用在了對大麥地村的眺望上?! 〈篼湹厥且粋€很大的村莊,四周也是蘆葦。 炊煙、牛鳴狗叫、歡樂的號子聲……所有這一切,對小姑娘葵花而言,都有不可抵擋的魅力,尤其是孩子們的身影與他們的歡笑聲,更使她著迷。 這是一個歡樂的、沒有孤獨與寂寞的世界?! 〈蠛樱粭l不見頭尾的大河。流水不知從哪里流過來,也不知流向哪里去。晝夜流淌,水清得發(fā)藍。兩岸都是蘆葦,它們護送著流水,由西向東,一路流去。流水的嘩嘩聲與蘆葦?shù)纳成陈暎路鹗乔橐饩d綿的絮語。流水在蘆葦間流動著,一副耳鬢廝磨的樣子。但最終還是流走了——前面的流走了,后面的又流來了,沒完沒了。蘆葦被流水搖動著,顫抖的葉子,仿佛被水調(diào)皮地胳肢了。天天、月月、年年,水與蘆葦就這樣互不厭煩地嬉鬧著?! 】ê芟矚g這條大河。 她望著它,看它的流動,看它的波紋與浪花,看它將幾只野鴨或是幾片樹葉帶走,看大小不一的船在它的胸膛上駛過,看中午的陽光將它染成金色,看傍晚的夕陽將它染成胭脂色,看無窮多的雨點落在它上面,濺起點點銀色的水花,看魚從它的綠波中躍起,在藍色的天空,畫出一道優(yōu)美的弧,然后跌落下去…… 河那邊是大麥地?! 】ㄗ诖蠛舆叺囊豢美嫌軜湎?,靜靜地眺望著?! ∵^路的船上,有人看到那么一條長長的岸上,坐了一個小小的女孩,心里就會覺得天太大了,地太大了,太大的天與太大的地之間太空了…… 葵花走到了大河邊?! 〈篼湹叵褚凰揖薮蟮拇?,停泊在對岸的蘆葦叢里?! ∷吹搅烁吒叩牟荻猓鼈兿裥∩?,東一座西一座。她看到了楝樹。楝樹正在開放著淡藍色的小花。她看不清花,只能看見一團團的淡藍色,它們像云輕輕籠罩在樹冠上。她看見了炊煙,乳白色的炊煙,東一家西一家的炊煙,或濃或淡,飄入天空,漸漸匯合在了一起,在蘆葦上空飄動著?! 」吩诖逑锢锱苤?。 一只公雞飛到了桑樹上,打著鳴。 到處是孩子們咯咯的笑聲?! 】ㄏ胍姷酱篼湹??! ±嫌軜渖纤┲粭l小船。葵花一到河邊時,就已經(jīng)看到它。它在水面上輕輕晃動著,仿佛是要讓葵花注意到它。 葵花的眼睛不再看大河與大麥地,只看船。心中長出一個念頭,就像潮濕的土地上長出一根小草。小草在春風里搖擺著,一個勁地在長,在長。一個念頭占滿了葵花的心:我要上船,我要去大麥地! 她不敢,可又那么的渴望?! ∷仡^看了看被遠遠拋在身后的干校,然后緊張地但又很興奮地向小船靠攏過去?! ]有碼頭,只有陡峭但也不算特別陡峭的堤坡。她不知道是面朝大河還是面朝堤坡滑溜到水邊。躊躇了一陣,最后選擇了面朝堤坡。她用雙手抓住岸上的草,試探著將雙腳蹬到坡上。坡上也長著草,她想:我可以抓著草,一點兒一點兒地滑溜到水邊。她的動作很慢,但還算順利,不一會兒,她的腦袋就低于河岸了?! ∮写瑥暮用嫔闲羞^,船上的人見到這番情景,有點兒擔憂。但只是遠遠地望著,一邊在心里擔憂著,一邊任由船隨風漂去。 她慢慢滑溜到堤坡中間地方,這時,她已渾身是汗。流水嘩嘩,就在腳下。她害怕了,一雙小手死死揪住堤坡上的草。 一只帆船行過來,掌舵的人看到一個孩子像一只壁虎一般貼在堤坡上,不禁大聲地喊道:“誰家的孩子?”又想,別驚動了她,就不敢喊第二聲了,心懸懸地看著,直到看不見這個孩子,心還是懸懸的?! 〈蠛幽沁?,一條水牛在哞哞地叫,像城里工廠拉響的汽笛?! 【驮诖藭r,葵花腳下的浮土松動了,她急速向下滑動著。她用手不停地抓著草,但那些草都是長在浮土里的,被她連根拔了起來。她閉起雙眼,心里充滿恐懼?! 〉芸煊X得自己的身體在堤坡上停住了——她的腳踩到了一棵長在堤坡上的矮樹。她趴在堤坡上半天不敢動彈。腳下的水流聲,明顯地變大了。她仰頭看了看岸,岸已高高在上。她不知道是爬上去還是繼續(xù)滑下去。她只想看到這時岸上出現(xiàn)一個人,最好是爸爸。她將臉伏在草叢中,一動也不動。她在心里想著爸爸?! √柹吡?,她覺得后背上暖烘烘的?! ≥p風沿著堤坡的斜面刮過來,在她的耳邊響著,像輕輕的流水聲?! ∷_始唱歌。這首歌不是她從城里帶來的,而是她向大河那邊的女孩們學得的。那天,她坐在岸上,就聽見對面蘆葦叢里有女孩兒在唱歌。她覺得那歌很好聽。她想看到她們,但卻看不到——她們被蘆葦擋著。偶爾,她會看到她們的身影在蘆葦之間的空隙間閃動一下。一閃而過,紅色的,或是綠色的衣服。她們好像在剝蘆葦葉。不一會兒,她就將這首歌記住了。她在這邊,她們在那邊。她與她們一起唱著。 她又唱起來,聲音顫顫抖抖的: 粽子香, 香廚房?! “~香, 香滿堂?! √抑Σ逶诖箝T上, 出門一望麥兒黃?! ∵@兒端陽, 那兒端陽…… 聲音很小,都被潮濕的泥土吸走了。 ……編輯推薦
《曹文軒美文朗讀叢書—大麥地》介紹了:無數(shù)的人問我:“空間有什么辦法讓孩子喜歡閱讀?” 我答道:“朗讀——通過朗讀,將孩子從聲音世界渡到文字世界” 作者親選全集作品精華,并增加十余篇是最新作品?! ∽髡呤滋着湟衾首x、彩色手繪作品。 突出生命、情感、成長、情趣、哲思、崇德、尚美、精神等主題?! ±首x是一種高雅的姿態(tài),朗讀是一種神圣的儀式。圖書封面
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