出版時間:2009-1 出版社:北京大學(xué)出版社 作者:李建盛 頁數(shù):384
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內(nèi)容概要
藝術(shù)與科學(xué)的緊張關(guān)系從古希臘一直延續(xù)到20世紀(jì),藝術(shù)的真理問題與科學(xué)的真理問題是焦點。兩千多年來人們基本上以對立性的觀點理解藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系,最近30年藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系問題成為了國際學(xué)術(shù)界的熱門話題,但基本上以同一性的觀點理解兩者的關(guān)系。本書以真理為核心范疇,以藝術(shù)與科學(xué)的基本概念為線索,以藝術(shù)與科學(xué)的差異性比較和互補(bǔ)性闡釋為方法,以藝術(shù)與科學(xué)的歷史發(fā)展為背景,以杰出藝術(shù)家與偉大科學(xué)家為經(jīng)典范例,針對國內(nèi)外理論界關(guān)于藝術(shù)、科學(xué)與真理的關(guān)系的對立性和同一性的基本觀點,系統(tǒng)闡述藝術(shù)、科學(xué)與真理的差異性與互補(bǔ)性關(guān)系。本書由導(dǎo)論和八章構(gòu)成,分別論述藝術(shù)美與科學(xué)真理的美、藝術(shù)與科學(xué)真理的經(jīng)驗、藝術(shù)與科學(xué)真理的創(chuàng)造性、藝術(shù)與科學(xué)創(chuàng)造性的感性與理性、藝術(shù)的真理與科學(xué)的真理、藝術(shù)與科學(xué)的真理闡釋、作為真理的藝術(shù)智慧和科學(xué)智慧、藝術(shù)與科學(xué)的差異性與互補(bǔ)性。敘事化與理論性相結(jié)合的表達(dá)技巧,藝術(shù)與科學(xué)案例相互闡發(fā)的表述方式,富有思想張力的學(xué)理思辨,使本書不僅具有思想性,而且具有可讀性。
作者簡介
李建盛,男。l964年生。1996年畢業(yè)于北京師范大學(xué),獲文學(xué)博士學(xué)位?,F(xiàn)為北京社會科學(xué)院研究員。主要著作有《希望的變異:藝術(shù)設(shè)計與交流美學(xué)》(2001)、《當(dāng)代設(shè)計的藝術(shù)文化學(xué)闡釋》(2002)、《理解事件與文本意義——文學(xué)詮釋學(xué)》(2002)、《后現(xiàn)代轉(zhuǎn)向中的美學(xué)》(2004)、《藝術(shù)學(xué)關(guān)鍵詞》(2007)、《美學(xué):為什么與是什么》(2008)。
書籍目錄
導(dǎo)論 一、關(guān)于作為熱門話題的藝術(shù)與科學(xué) 二、拉斐爾的《雅典學(xué)院》與文化的宇宙 三、本書的基本思路和主要內(nèi)容第一章 藝術(shù)中的美與科學(xué)中的美 一、美的概念:歷史性與差異性 二、美、藝術(shù)的美與科學(xué)的美第二章 藝術(shù)、科學(xué)與審美經(jīng)驗 一、藝術(shù)的自律性與審美經(jīng)驗 二、科學(xué)的自律性與審美經(jīng)驗 三、拉瑪努揚(yáng)數(shù)學(xué)公式與米開朗琪羅的雕塑第三章 藝術(shù)、科學(xué)與創(chuàng)造性 一、藝術(shù)和科學(xué)中遲到的創(chuàng)造性概念 二、天才美學(xué)與藝術(shù)的創(chuàng)造性 三、思想實驗與科學(xué)的創(chuàng)造性 四、創(chuàng)造性:藝術(shù)與科學(xué)的共有特征第四章 藝術(shù)的理性和科學(xué)的感性 一、科學(xué)的理性與審美的感性 二、感性與科學(xué)的創(chuàng)造性 三、理性與藝術(shù)的創(chuàng)造性第五章 藝術(shù)真理與科學(xué)真理 一、科學(xué)的真理 二、藝術(shù)真理問題的歷史性祛魅 三、藝術(shù)真理問題的合法性要求 四、愛因斯坦、泰戈爾、畢加索與真理第六章 藝術(shù)解釋與科學(xué)解釋 一、實在性、數(shù)學(xué)化與可確證性 二、再現(xiàn)性、表現(xiàn)性與人文性 三、海森堡、馬格利特、不確定性原理第七章 藝術(shù)的智慧與科學(xué)的智慧 一、科學(xué)、常識與智慧 二、藝術(shù)、生活與智慧 三、藝術(shù)、科學(xué)與在家感第八章 藝術(shù)和科學(xué):差異性與互補(bǔ)性 一、所謂的“兩種文化” 二、科學(xué)與科學(xué)主義 三、藝術(shù)與人文科學(xué) 四、差異性與互補(bǔ)性主要參考文獻(xiàn)后記
章節(jié)摘錄
插圖:
后記
當(dāng)我為本書畫上最后一個句號的時候,我頭腦里依然想著愛因斯坦那段關(guān)于人類知識以及作用的深刻言論。他說:“人們總想以最適當(dāng)?shù)姆绞絹懋嫵鲆环喕暮鸵最I(lǐng)悟的世界圖像;于是他就試圖用他的這種世界體系來代替經(jīng)驗的世界,并來征服它。這就是畫家、詩人、思辨哲學(xué)家和自然科學(xué)家所做的,他們都按自己的方式去做,各人都把世界體系及其構(gòu)成作為他的感情生活的支點,以便由此找到他在個人經(jīng)驗的狹小范圍內(nèi)所不能找到的寧靜和安定。”本書對這段話多有思考,也多有闡發(fā)。這里再一次引用這段話,就是想提醒人們,包括我自己,在思考藝術(shù)與科學(xué),或者其他人文學(xué)科與自然科學(xué)之關(guān)系問題時,認(rèn)真地琢磨一下愛因斯坦言簡意賅的話所具有的深刻含義,是很有意思的。本書的思考和寫作是有針對性的。我所針對的是當(dāng)前學(xué)術(shù)界許多人都用“統(tǒng)一論”、“同一性”、“融合論”和“整合論”等等來描述藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系。目前關(guān)于藝術(shù)與科學(xué)“同一性”的大合唱,往往用自然科學(xué)來“統(tǒng)一”、甚至“同一”作為人文學(xué)科的藝術(shù),這或多或少蘊(yùn)含著一種危險。我的基本看法是,無論過去還是現(xiàn)在,藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系都是差異性的互補(bǔ)關(guān)系,而不是、也不可能是一種同一性的消融關(guān)系。也許將來也同樣如此。科學(xué)不能替代藝術(shù),藝術(shù)也不能替代科學(xué),不管它們之間有著多大的相似性或相通性。看不到它們之間的差異性,就必然會泯滅兩者之間最起碼的界限;看不到它們之間的互補(bǔ)性,就必然會把它們看作是水火不容的東西??茖W(xué)有科學(xué)的真理,藝術(shù)也有藝術(shù)的真理。
編輯推薦
《藝術(shù)科學(xué)真理》是由北京大學(xué)出版社出版的。
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