思想政治教育原理與方法

內容概要

　　《思想政治教育原理與方法》以高等學校思想政治教育的科學化為主題，以思想政治教育理論研究與實踐發(fā)展的成果為基礎，以思想政治教育的根源性、本質性、實踐性問題的研究為主線，圍繞思想政治教育為什么會產生、存在和發(fā)展，思想政治教育是什么，怎樣做好思想政治教育這些基本問題，對思想政治教育的客觀根源、科學內涵、現(xiàn)象本質、價值形態(tài)、主客體關系、矛盾規(guī)律、目標定位、內容結構、原則方法、載體運用、環(huán)境優(yōu)化、評估反饋、力量整合、發(fā)展趨勢等一系列問題進行了系統(tǒng)深入的探索，拓展了思想政治教育原理與方法的研究視閾，豐富了思想政治教育原理與方法的研究成果，有利于思想政治教育原理與方法的理論創(chuàng)新和實際應用。本教材集理論性與應用性、傳承性與創(chuàng)新性于一體，適合輔導員培訓和攻讀思想政治教育專業(yè)碩士學位，適合思想政治教育專業(yè)的碩士研究生教學，也適合作為思想政治教育的理論工作者和實踐工作者的普及讀物。

書籍目錄

導論 第一節(jié) 思想政治教育產生的根源 第二節(jié) 思想政治教育的學科發(fā)展 第三節(jié) 思想政治教育原理與方法的科學定位 第一章 思想政治教育的現(xiàn)象與本質 第一節(jié) 思想政治教育的概念與內涵 第二節(jié) 思想政治教育的現(xiàn)象 第三節(jié) 思想政治教育的本質 第二章 思想政治教育的價值與實現(xiàn) 第一節(jié)價值與思想政治教育價值 第二節(jié) 思想政治教育價值的形態(tài) 第三節(jié) 思想政治教育價值的實現(xiàn) 第三章 思想政治教育的主體與客體 第一節(jié) 思想政治教育主體及特征 第二節(jié) 思想政治教育客體及特征 第三節(jié) 自我教育中的主體與客體 第四節(jié) 思想政治教育主客體關系的科學構建 第四章 思想政治教育的過程與規(guī)律 第一節(jié) 思想政治教育的過程 第二節(jié) 思想政治教育過程的矛盾 第三節(jié) 思想政治教育過程的規(guī)律 第五章 思想政治教育的目標與內容 第一節(jié) 思想政治教育的目標 第二節(jié) 思想政治教育的內容 第三節(jié) 思想政治教育內容的著力點 第六章 思想政治教育的原則與方法 第一節(jié) 思想政治教育的原則 第二節(jié) 思想政治教育的基本方法 第三節(jié) 思想政治教育方法的發(fā)展 第七章 思想政治教育的載體與運用 第一節(jié) 思想政治教育的載體 第二節(jié) 思想政治教育載體的類型 第三節(jié) 思想政治教育載體的運用 第八章 思想政治教育的環(huán)境與優(yōu)化 第一節(jié) 思想政治教育環(huán)境及其功能 第二節(jié) 思想政治教育環(huán)境的類型 第三節(jié) 思想政治教育環(huán)境的優(yōu)化 第九章 思想政治教育的評估與反饋 第一節(jié) 思想政治教育評估的實質與特點 第二節(jié) 思想政治教育評估的實施 第三節(jié) 思想政治教育評估結果的反饋 第十章 思想政治教育的協(xié)調與整合 第一節(jié) 思想政治教育的合力 第二節(jié) 思想政治教育的協(xié)調 第三節(jié) 思想政治教育力量的整合 結語 當代思想政治教育發(fā)展趨勢 一、思想政治教育注重以人為本的趨勢 二、思想政治教育注重發(fā)揚民主的趨勢 三、思想政治教育注重綜合育人的趨勢 四、思想政治教育注重信息運用的趨勢 五、思想政治教育注重開放育人的趨勢 主要參考書目 后記

章節(jié)摘錄

版權頁：   插圖：   思想政治教育的文化發(fā)展目標，主要是從思想政治教育對文化建設的效用關系這個層面上進行定位的。思想政治教育直接作用于人的思想和精神領域，它既是建設中國先進文化的題中應有之義，也是建設先進文化的重要載體和手段。社會主義先進文化是適應先進生產力發(fā)展要求、代表最廣大人民的根本利益、順應人類文明發(fā)展趨勢、促進社會全面進步的文化。代表先進文化的前進方向是社會主義制度優(yōu)越性和中國共產黨的先進性的本質要求。在當代中國，發(fā)展先進文化就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的、科學的、大眾的社會主義文化。先進文化包括先進的思想道德和先進的科學文化兩個部分，其中思想道德規(guī)定著整個文化的性質和方向，是先進文化的核心內容。建設社會主義先進文化，就是要通過加強思想政治教育，鞏固馬克思主義的指導地位，堅持用社會主義核心價值體系武裝全黨，教育人民，提高全體人民的思想政治素質和科學文化素質，增強民族凝聚力，在全社會形成共同理想和精神支柱，從而為社會主義物質文明建設、政治文明建設、精神文明建設與和諧社會建設提供強有力的思想保證、精神動力和智力支持。

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《全國高校輔導員培訓與研修教材:思想政治教育原理與方法》教材集理論性與應用性、傳承性與創(chuàng)新性于一體，適合輔導員培訓和攻讀思想政治教育專業(yè)碩士學位，適合思想政治教育專業(yè)的碩士研究生教學，也適合作為思想政治教育的理論工作者和實踐工作者的普及讀物。

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