數(shù)學(xué)文化課程建設(shè)的探索與實(shí)踐

內(nèi)容概要

作為大學(xué)生文化素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分，數(shù)學(xué)文化課程建設(shè)已引起越來越多高校的重視，很多學(xué)校在多年的探索和實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)廣大教師的要求，“全國高校數(shù)學(xué)文化課程建設(shè)研討會(huì)”于2008年7月在河南鄭州召開。本次會(huì)議是對(duì)我國高校數(shù)學(xué)文化課程建設(shè)一次全面的總結(jié)和檢閱。復(fù)旦大學(xué)李大潛院士、華東師范大學(xué)張奠宙教授、南開大學(xué)顧沛教授、北京大學(xué)張順燕教授等知名專家、學(xué)者都到會(huì)并做大會(huì)報(bào)告；國內(nèi)在數(shù)學(xué)文化課程建設(shè)方面有特色的學(xué)校也到會(huì)并做經(jīng)驗(yàn)交流。本書即為該會(huì)議的優(yōu)秀論文集。    本書收錄的論文從數(shù)學(xué)文化的內(nèi)涵、發(fā)展歷程等多個(gè)角度，介紹了數(shù)學(xué)文化課程建設(shè)、數(shù)學(xué)文化融入大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究與實(shí)踐歷程，具有較高的理論價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義，對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)高校數(shù)學(xué)文化課程教學(xué)資源的建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高具有積極的推動(dòng)作用。    本論文集可供從事數(shù)學(xué)文化教育的教師和相關(guān)教育工作者參考；對(duì)數(shù)學(xué)文化的愛好者來講，也是一本很有價(jià)值的參考讀物。

書籍目錄

數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)教養(yǎng)“文化數(shù)學(xué)”課程的構(gòu)想——兼談數(shù)學(xué)和詩詞意境的溝通如何講授數(shù)學(xué)文化課數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)教育數(shù)學(xué)文化課程的教學(xué)實(shí)踐與思考我的數(shù)學(xué)聊齋數(shù)學(xué)文化與文化成人數(shù)學(xué)文化課程教學(xué)實(shí)踐“數(shù)學(xué)文化”課教學(xué)與教材建設(shè)“運(yùn)籌學(xué)的思想方法及應(yīng)用”課程建設(shè)的實(shí)踐與思考——兼談數(shù)學(xué)文化的融入關(guān)于數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)教育技術(shù)的思考與實(shí)踐潤物細(xì)無聲——對(duì)數(shù)學(xué)文化的認(rèn)識(shí)及在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行數(shù)學(xué)文化教育的實(shí)踐“數(shù)學(xué)文化透視”課程的實(shí)踐關(guān)于多種方式開展數(shù)學(xué)文化教育的實(shí)踐和體會(huì)通識(shí)課“數(shù)學(xué)精神與方法”的設(shè)計(jì)與教學(xué)一次饒有興味的嘗試——“數(shù)學(xué)賞析與唐詩格律”選修課數(shù)學(xué)美與數(shù)學(xué)教學(xué)數(shù)學(xué)文化的研究與教學(xué)實(shí)踐的反思將數(shù)學(xué)文化融人到基礎(chǔ)課教學(xué)中的幾點(diǎn)嘗試把數(shù)學(xué)思想的講授貫穿于數(shù)學(xué)文化課程的始終“復(fù)變函數(shù)”課程的多元化教學(xué)探討——兼談數(shù)學(xué)文化的滲透天津大學(xué)開設(shè)“數(shù)學(xué)文化”課的體會(huì)數(shù)學(xué)文化融人數(shù)學(xué)教學(xué)舉例數(shù)學(xué)文化引入大學(xué)文科數(shù)學(xué)的教學(xué)改革與實(shí)踐

編輯推薦

　　《數(shù)學(xué)文化課程建設(shè)的探索與實(shí)踐》一書收集的是一批有關(guān)數(shù)學(xué)文化教學(xué)的論文，包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一方面是關(guān)于“數(shù)學(xué)文化課程的教學(xué)”，另一方面是關(guān)于“數(shù)學(xué)文化如何融入大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)”；其中既有教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)，也有理論、理念的探討。

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