品德與生活（二年級上）

內容概要

　　本書每篇文章都分活動目標、活動準備、活動過程和活動策略。且有多種設計，有助于教師進行課堂設計。

書籍目錄

第一單元　長大真好  1．我看我自己  2．我的學習收獲  3．我心中的榜樣  4．明天的我第二單元　金色的秋天  5．秋天  6．美麗的樹葉  7．與自然為友  8．收獲的季節(jié)第三單元  良好的飲食習慣  9．日日盤中餐  1Q．飲食中的科學  11．我的配餐小計劃第四單元　文明生活  12．禮貌用語  13．我要做個文明人  14．生活中的規(guī)則第五單元　待人接物  15．待客有禮  16．鄰里之間  17．禮貌棋第六單元　說說變化  18．身邊的變化  19．可愛的家鄉(xiāng)  20．國家大事我知道  21．小小宣傳員第七單元　變廢為寶  22．廢物不廢  23．垃圾分類  24．廢物利用有妙招

章節(jié)摘錄

　　第一單元長大真好　　1．我看我自己　　活動設計一　　【活動目標】　　1．了解“長大了”的含義。　　2．感受長大了的喜悅。　　3．欣賞自己和別人的長處，也能找到自己的不足。　　【活動準備】　　收集一些本班一年級時，特別是上學期的照片，課上讓學生比較；下課時觀察一年級的小同　　學，找出一年級與二年級的不同，以備課上匯報使用；制作情境判斷類的課件，以備學生課上說　　不出時用?！　　净顒舆^程】　　一、導入　　師：同學們，經過了40天的假期，你回到了學校，發(fā)現自己升高了一年級，現在的你已經是　　二年級的學生了，看到一年級的小同學了嗎?　　生：看到了。　　師：能不能說說你的感受?　　生：他們很小。　　生：他們很矮。　　生：他們就像我們去年一樣?！　煟耗銥槭裁磿羞@樣的感覺呢?　　生：因為我們長大了?！　《?、探討：長大了有哪些變化　　師：同學們與一年前相比什么地方有變化?　　生：長高了?！　∩后w重增加了?！　∩簳傻幕疃嗔??！　∩簳x課文了。　　生：會寫好多字了。

圖書封面

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