新課堂高中新課程同步學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

內(nèi)容概要

按照教育部要求，遼寧省從2006年秋季開始進(jìn)行普通高中課程改革。為適應(yīng)高中課改深入發(fā)展的要求，根據(jù)教育部《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》和最新課程標(biāo)準(zhǔn)教材，我們組織省內(nèi)名師、課改專家、教研員合作編寫了《新課堂高中新課程同步學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》系列叢書，為學(xué)生和教師提供一套真正的教輔用書。    本叢書共包括數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、思想政治、歷史、地理、生物九個(gè)分冊。其主要特點(diǎn)是：    新穎——名師引領(lǐng)，體現(xiàn)課改理念    我們廣泛采集最新課改信息，充分體現(xiàn)課改精神和課程內(nèi)容的調(diào)整情況，針對遼寧省高考單獨(dú)命題的特點(diǎn)，匯集省內(nèi)名師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和最新教研成果，注意吸收國家級(jí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)最新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行內(nèi)容導(dǎo)讀并提出學(xué)習(xí)建議，為廣大師生搭建了課改信息平臺(tái)。堅(jiān)持確立學(xué)牛的主體地位，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成自主觀察、探究的學(xué)習(xí)方法；突出知識(shí)與能力的轉(zhuǎn)化，通過習(xí)題設(shè)計(jì)，加強(qiáng)學(xué)生問題意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生提出問題。注重考查學(xué)生在解決問題時(shí)的態(tài)度、情感和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注解決問題的全過程。    權(quán)威——名師薈萃，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)    作者由資深的高中課改研究人員、教研員和遼寧省重點(diǎn)高中教學(xué)有方的一線骨干教師共同組成。我們從高中課改的實(shí)際出發(fā)。根據(jù)近幾年課改發(fā)展趨勢和教學(xué)實(shí)際情況，結(jié)合最新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，全面地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，準(zhǔn)確把握平時(shí)教學(xué)與高考要求之間的關(guān)系，對學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。    在習(xí)題編排上，力爭激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，并安排了一些利于啟發(fā)思維的開放性、探究性習(xí)題。題目設(shè)計(jì)按照高考要求難度適當(dāng)。區(qū)分度清晰，力爭通過習(xí)題的解答，給學(xué)生提供積極思考、合作交流的機(jī)會(huì)，滲透學(xué)科思想方法和前沿信息，激活學(xué)生已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法，以開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。    實(shí)效——名師點(diǎn)撥，突出基礎(chǔ)訓(xùn)練    本叢書內(nèi)容與最新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材同步配套，全書以課或單元為單位，以課改要求和教學(xué)實(shí)際需要為依據(jù)，并按照教學(xué)計(jì)劃有序進(jìn)行。以鞏同基礎(chǔ)知識(shí)、強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)和解題技巧為重點(diǎn)，方便隨時(shí)檢測課堂所學(xué)，注重能力培養(yǎng)和學(xué)習(xí)效果的提高。每課設(shè)三個(gè)梯度的練習(xí)層次：基礎(chǔ)訓(xùn)練針對學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、掌握基本技能的要求；能力提高著重加深對學(xué)科內(nèi)涵的理解，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力；拓展探究使學(xué)生有針對性地拓寬知識(shí)，豐富學(xué)習(xí)信息。

書籍目錄

第一單元　公民的政治生活　知識(shí)網(wǎng)絡(luò)　學(xué)法建議　典題精析　能力訓(xùn)練　第一課  生活在人民當(dāng)家作主的國家　　1.1  人民民主專政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主　　1.2  政治權(quán)利和義務(wù)：參與政治生活的準(zhǔn)則　　　1.3  政治生活：崇尚民主與法制　第二課　我國公民的政治參與　　2.1  民主選舉：投出理性的一票　　2.2  民主決策：作出最佳的選擇　　2.3  民主管理：共創(chuàng)幸福生活　　2.4  民主監(jiān)督：守望公共家園　　單元綜合測試　　廣角視窗　　評價(jià)反思第二單元　為人民服務(wù)的政府　知識(shí)網(wǎng)絡(luò)　學(xué)法建議　典題精析　能力訓(xùn)練　第三課　我國政府是人民的政府　　3.1  政府的職能：管理與服務(wù)　　3.2  政府的責(zé)任：對人民負(fù)責(zé)　第四課  我國政府受人民的監(jiān)督　　4.1  政府的權(quán)力：依法行使　　4.2  權(quán)力的行使：需要監(jiān)督　單元綜合測試二　　廣角視窗　　評價(jià)反思第三單元　建設(shè)社會(huì)主義政治文明　知識(shí)網(wǎng)絡(luò)　學(xué)法建議　典題精析　能力訓(xùn)練　第五課  我國的人民代表大會(huì)制度　　5.1  人民代表大會(huì)：國家權(quán)力機(jī)關(guān)　　5.2  人民代表大會(huì)制度：我國的根本政治制度　第六課  我國的政黨制度　　6.1  中國共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇　　6.2  中國共產(chǎn)黨：立黨為公執(zhí)政為民　　6.3  共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國特色的政黨制度　第七課　我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策　第四單元　當(dāng)代國際社會(huì)　第八課　走近國際社會(huì)　第九課　維護(hù)世界和平　促進(jìn)共同發(fā)展　　單元綜合測試四參考答案

圖書封面

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