出版時間:2010-1 出版社:中國言實 作者:中國公文寫作研究會 編 頁數(shù):4723
前言
我國已經(jīng)進入加速推進社會主義現(xiàn)代化建設、全面建設小康社會的新的歷史時期。高效率、快節(jié)奏的黨務政務管理工作,需要高素質公文寫作專門人才。公文寫作教育、研究機構承擔著為社會培養(yǎng)、培訓公文寫作人才的任務,因此,必須努力尋求切實有效的公文寫作教育的新路徑。而其中的一個關鍵環(huán)節(jié),則是要全面加強教材建設,編寫出緊密結合當前公文寫作實際、實用性和指導性強、具有公文寫作特定知識架構和理論體系的教材,以適應公文寫作人才培養(yǎng)的迫切需要?! ‖F(xiàn)階段有關公文寫作方面教材很多,這些教材,既有適合于各類全日制大中專院校師生的,
內(nèi)容概要
本書為中國公文寫作研究會精品公文圖書系列的一種,系中國公文寫作研究會對多年研究成果進行一次系統(tǒng)的提煉與總結,把其中最為實用、最具指導價值的部分提供給廣大讀者朋友?!豆膶懽髋嘤柦坛獭芬渣h和國家最新公文處理法規(guī)為依據(jù),對當前公文寫作實踐中遇到的疑難問題進行了較為精要的解答,并就現(xiàn)行公文文種的基本寫法作了比較詳盡的介紹。全書分為上下兩篇,上篇為“公文寫作答疑解惑”,下篇為“公文寫作方式方法”,書后附錄公文寫作方面的規(guī)范性文件,對搞好公文寫作具有較高的指導價值?! ∷c《最新公文處理實用手冊》為姊妹篇,一為“寫作”,一為“處理”,既有公文的一系列基本知識,又有公文撰寫與文件處理的諸多技法,二者互為補充,相得益彰,構成一個有機聯(lián)系的整體。
書籍目錄
前言第一章 公文寫作總論 第一節(jié) 公文與公文寫作的基本含義 第二節(jié) 公文寫作的研究對象 第三節(jié) 公文的起源與歷史演變 第四節(jié) 公文寫作的學科體系 第五節(jié) 公文寫作與相關學科之間的關系 第六節(jié) 蓬勃興起的我國公文寫作學科 第七節(jié) 學習公文寫作的意義與方法: [寫作訓練]第二章 公文寫作的性質、特點和任務 第一節(jié) 公文寫作的性質 第二節(jié) 公文寫作的特點 第三節(jié) 公文寫作的任務 [寫作訓練]第三章 公文寫作的構成要素 第一節(jié) 公文的主旨 第二節(jié) 公文的材料 第三節(jié) 公文的結構 第四節(jié) 公文的語言 第五節(jié) 公文的表達方式 [寫作訓練]第四章 公文寫作的基本原理 第一節(jié) 提高思想政策水平 第二節(jié) 多讀一些古今公文名篇 第三節(jié) 正確體現(xiàn)領導意圖 第四節(jié) 公文中一些特定提法的規(guī)范表述 第五節(jié) 公文寫作中的“篇(段)前撮要 第六節(jié) 明確:公文寫作的基本要求 第七節(jié) 準確:公文寫作的生命線 第八節(jié) 簡短:公文寫作的理想境界 第九節(jié) 莊重:公文寫作的本質要求 第十節(jié) 生動:公文寫作的追求目標 第十一節(jié) 公文快寫的訣竅 [寫作訓練]第五章 公文寫作的運動過程 第一節(jié) 公文寫作與調查研究 第二節(jié) 公文的起草 第三節(jié) 公文的修改 第四節(jié) 公文的行文規(guī)則和公文辦理 [寫作訓練]第六章 法定公文的寫作 第一節(jié) 法定公文概述 第二節(jié) 命令(令)指示 第三節(jié) 決定決議會議紀要 第四節(jié) 公報公告通告 第五節(jié) 議案意見 第六節(jié) 報告請示批復 第七節(jié) 通知通報 第八節(jié) 條例規(guī)定 第九節(jié) 函 [寫作訓練]第七章 事務文書的寫作 第一節(jié) 事務文書概述 第二節(jié) 計劃總結 第三節(jié) 講話稿述職報告 第四節(jié) 調查報告工作研究 第五節(jié) 組織鑒定考察材料 第六節(jié) 簡報 第七節(jié) 典型材料 第八節(jié) 專用書信 第九節(jié) 公示 [寫作訓練]第八章 電子公文的制作 第一節(jié) 電子公文概述 第二節(jié) 電子公文的特性 第三節(jié) 電子公文的制作 第四節(jié) 電子公文的歸檔 [寫作訓練]附錄一《中國共產(chǎn)黨機關公文處理條例》附錄二《國家行政機關公文處理辦法》附錄三《國家行政機關公文格式》
章節(jié)摘錄
本章主要論述公文與公文寫作的基本含義,公文寫作學科的研究對象,公文的起源與歷史演變,公文寫作的學科體系,公文寫作與文書學、秘書學和應用寫作學等相關學科之間的關系,我國公文寫作學科的發(fā)展建設情況,以及學習公文寫作的意義與方法等方面的內(nèi)容,旨在對讀者進行初步的引導,使讀者對這門學科的地位和重要性具有比較深刻的認識和理解,從而提高學習的積極性和自覺性?! 〉谝还?jié) 公文與公文寫作的基本含義 一、公文的含義什么是公文?這是一切公文工作者(理論研究人員和實際工作者)都必須首先弄清的問題,也是公文學研究的最基
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緊密結合當前公文工作實際 系統(tǒng)介紹公文寫作理論及相關知識 兼具規(guī)范性、指導性和實用性
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