英語分冊(cè)-2010年GCT

前言

GCT英語運(yùn)用能力測(cè)試旨在考查考生目前所具備的英語語言基礎(chǔ)、英語閱讀水平和英語知識(shí)運(yùn)用能力。英語運(yùn)用能力測(cè)試共有4部分：詞匯與結(jié)構(gòu)、閱讀理解、完形填空和會(huì)話技能?？荚囶}目共50道，考試時(shí)間為45分鐘。由于考試大綱發(fā)生了重大改革，所以要求考生不僅要了解新的考試要求和形式，還要針對(duì)新的考試形式作好備考訓(xùn)練。為了幫助廣大考生在較短的時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)地備考，并順利通過考試，我們組織了在一線進(jìn)行教學(xué)和輔導(dǎo)的專家和教授，精心編寫了這本輔導(dǎo)教程。本書按考試題型共分為5個(gè)部分：詞匯、基礎(chǔ)語法、閱讀理解、完形填空、會(huì)話技能。第一部分對(duì)歷年試題進(jìn)行了精辟的分析。系統(tǒng)介紹了詞匯題的答題要領(lǐng)和典型例題，包括詞匯考點(diǎn)分析與示例以及詞匯專項(xiàng)訓(xùn)練。第二部分對(duì)英語的基礎(chǔ)語法和考試要點(diǎn)、歷年試題進(jìn)行了系統(tǒng)的講解。基礎(chǔ)英語語法知識(shí)在碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試外語測(cè)試部分起著十分重要的作用。它不僅對(duì)做語法題很關(guān)鍵，而且在閱讀理解和完形填空題型中也發(fā)揮著重要的作用。第三部分內(nèi)容包括閱讀理解題歷年試題與考點(diǎn)分析、專項(xiàng)訓(xùn)練及答案與解析。第四部分包括歷年完形填空試題與考點(diǎn)分析和專項(xiàng)訓(xùn)練，首先對(duì)完形填空的特點(diǎn)和答題策略進(jìn)行了介紹，然后提供了若干道例題和練習(xí)。

內(nèi)容概要

　　《2010年GCT（碩士專業(yè)學(xué)位）聯(lián)考輔導(dǎo)教程：英語分冊(cè)》是GCT入學(xué)資格考試輔導(dǎo)教程系列叢書之一，由詞匯、基礎(chǔ)語法、閱讀理解完形填空、會(huì)話技能以及歷年真題與解析5部分組成?！?010年GCT（碩士專業(yè)學(xué)位）聯(lián)考輔導(dǎo)教程：英語分冊(cè)》由GCT入學(xué)資格考試命題研究組傾力打造，內(nèi)容緊扣考試大綱，切合應(yīng)試人員需求，注重實(shí)際演練，講究方法與技巧，定位準(zhǔn)確，思路清晰，有助于應(yīng)試者從容應(yīng)考、輕取高分。

書籍目錄

第一章 詞匯第一節(jié) 考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析考點(diǎn)1：名詞歷年真題鏈接考點(diǎn)2：動(dòng)詞歷年真題鏈接考點(diǎn)3：形容詞歷年真題鏈接考點(diǎn)4：副詞歷年真題鏈接考點(diǎn)5：詞組與固定搭配歷年真題鏈接第二節(jié) 代表性例題解析第三節(jié) 同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練一、名詞二、動(dòng)詞三、形容詞四、副詞五、詞組與固定搭配第二章 基礎(chǔ)語法第一節(jié) 點(diǎn)精析與歷年試題分類解析考點(diǎn)1：時(shí)態(tài)和語態(tài)歷年真題鏈接考點(diǎn)2：介詞歷年真題鏈接考點(diǎn)3：虛擬語氣歷年真題鏈接考點(diǎn)4：非謂語動(dòng)詞歷年真題鏈接考點(diǎn)5：定語從句歷年真題鏈接考點(diǎn)6：狀語從句歷年真題鏈接第二節(jié) 代表性例題解析第三節(jié) 同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練第三章 閱讀理解第一節(jié) 考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析考點(diǎn)1：體育娛樂類歷年真題鏈接考點(diǎn)2：社會(huì)生活類歷年真題鏈接考點(diǎn)3：環(huán)境生態(tài)類歷年真題鏈接考點(diǎn)4：經(jīng)濟(jì)管理類歷年真題鏈接考點(diǎn)5：教育文化類歷年真題鏈接考點(diǎn)6：科學(xué)技術(shù)類歷年真題鏈接考點(diǎn)7：政治歷史類歷年真題鏈接考點(diǎn)8：宗教信仰類歷年真題鏈接考點(diǎn)9：新聞藝術(shù)類歷年真題鏈接第二節(jié) 代表性例題解析第三節(jié) 同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練一、教育文化類二、環(huán)境生態(tài)類三、科學(xué)技術(shù)類四、經(jīng)濟(jì)管理類五、醫(yī)學(xué)保健類六、政治法律類七、社會(huì)生活類八、新聞藝術(shù)類第四章 完形填空第一節(jié) 考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析歷年真題鏈接第二節(jié) 代表性例題解析第三節(jié) 同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練第五章 會(huì)話技能第一節(jié) 考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析考點(diǎn)1：Greetings打招呼歷年真題鏈接考點(diǎn)2：Asking someone to do someing讓某人做某事歷年真題鏈接考點(diǎn)3：Making Telephone Calls打電話歷年真題鏈接考點(diǎn)4：Shopping購物歷年真題鏈接考點(diǎn)5：Making Appointment約會(huì)歷年真題鏈接考點(diǎn)6：Offering help提供幫助歷年真題鏈接考點(diǎn)7：Making Responses應(yīng)對(duì)不同消息歷年真題鏈接考點(diǎn)8：Making Suggestions提建議歷年真題鏈接考點(diǎn)9：Asking the way問路歷年真題鏈接考點(diǎn)10：Expressing Gratitude and Apologies表達(dá)感謝和歉意歷年真題鏈接第二節(jié) 代表性例題解析第三節(jié) 同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練附錄：2009年GCT入學(xué)資格考試外語運(yùn)用能力測(cè)試試題2009年GCT入學(xué)資格考試外語運(yùn)用能力測(cè)試試題參考答案與解析2008年GCT入學(xué)資格考試外語運(yùn)用能力測(cè)試試題2008年GCT入學(xué)資格考試外語運(yùn)用能力測(cè)試試題參考答案與解析2007年GCT入學(xué)資格考試外語運(yùn)用能力測(cè)試試題2007年GCT入學(xué)資格考試外語運(yùn)用能力測(cè)試試題參考答案與解析2006年GCT入學(xué)資格考試外語運(yùn)用能力測(cè)試試題2006年GCT入學(xué)資格考試外語運(yùn)用能力測(cè)試試題參考答案與解析2005年GCT入學(xué)資格考試外語運(yùn)用能力測(cè)試試題2005年GCT入學(xué)資格考試外語運(yùn)用能力測(cè)試試題參考答案與解析2004年GCT入學(xué)資格考試外語運(yùn)用能力測(cè)試試題2004年GCT入學(xué)資格考試外語運(yùn)用能力測(cè)試試題參考答案與解析2003年GCT入學(xué)資格考試外語運(yùn)用能力測(cè)試試題2003年GCT入學(xué)資格考試外語運(yùn)用能力測(cè)試試題參考答案與解析

章節(jié)摘錄

插圖：Once the forecasters have determined that it is likely the hurricane will reach shore, they is-sue a hurricane watch for a large, general area that may be in the path of the storm. Later, when the probable point of landfall is clearer, they will issue a hurricane Warning for a somewhat more limited area. People in these areas are wise to stock Up on nonperishable foods, flash light and radio batteries, candles, and other items they may need if electricity and water are not available after the stoma. They should also try to hurricane-proof their houses by bringing in light-weight furniture and other items from outside and covering windows. People living in low-lying areas are wise to evacuate their houses because of the storm surge, which is a large rush of water that may come ashore with the storm. Hurricanes generally lose power slowly while traveling over land, but many move out to sea, gather up force again, and return to land. As they move toward the north, they generally lose their identity as hurricanes.

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