語(yǔ)文分冊(cè)-2010年GCT

前言

　　國(guó)務(wù)院學(xué)位辦GCT考試指南中指出：“語(yǔ)文部分的知識(shí)背景涉及自然科學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)知識(shí)，包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類。在測(cè)試考生知識(shí)面寬廣程度的基礎(chǔ)上，注重對(duì)考生在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中形成的思想方法的測(cè)試，注重對(duì)考生獲取知識(shí)和表達(dá)能力的測(cè)試?！闭Z(yǔ)文部分的測(cè)試旨在以語(yǔ)文為工具，測(cè)試考生的知識(shí)積累與語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)對(duì)字、詞、句、篇的閱讀與理解，考查考生掌握自然科學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)知識(shí)的程度，以及運(yùn)用語(yǔ)言工具表達(dá)知識(shí)的能力。　　碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試的考生大都是在職人員，不可能像在校生那樣有大量的時(shí)間用于各科的復(fù)習(xí)迎考。考生首先應(yīng)該了解考試大綱的要求?？荚嚧缶V規(guī)定了考試的性質(zhì)、要求、內(nèi)容、形式及試卷結(jié)構(gòu)，同時(shí)又規(guī)定了考試內(nèi)容的難易程度和涉及范圍?？荚嚧缶V是主考部門命題考試的依據(jù)，同時(shí)也是考生復(fù)習(xí)應(yīng)試的依據(jù)。認(rèn)真研究考試大綱是考生進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的前提。因?yàn)橹挥姓嬲莆樟丝荚嚧缶V，才能做到有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，以便收到最佳的復(fù)習(xí)效果?！　「鶕?jù)多年的語(yǔ)文考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合最新考試大綱，我們精心編寫了這本輔導(dǎo)教程，本書主要有以下特點(diǎn)。

內(nèi)容概要

　　《2010年GCT（碩士專業(yè)學(xué)位）聯(lián)考輔導(dǎo)教程：語(yǔ)文分冊(cè)》是GCT入學(xué)資格考試輔導(dǎo)教程系列叢書之一，全書每章內(nèi)容均由考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析、代表性例題解析、同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練3部分組成?！?010年GCT（碩士專業(yè)學(xué)位）聯(lián)考輔導(dǎo)教程：語(yǔ)文分冊(cè)》的附錄部分所列綜合知識(shí)，內(nèi)容涵蓋了法律、軍事、哲學(xué)、管理、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)等大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)，可以強(qiáng)化考生對(duì)綜合知識(shí)的快速積累?！?010年GCT（碩士專業(yè)學(xué)位）聯(lián)考輔導(dǎo)教程：語(yǔ)文分冊(cè)》由GCT入學(xué)資格考試命題研究組傾力打造，內(nèi)容緊扣考試大綱，切合應(yīng)試人員需求，注重實(shí)際演練，講究方法與技巧，定位準(zhǔn)確、思路清晰，有助于應(yīng)試者從容應(yīng)考、獲取高分。

書籍目錄

第一部分　語(yǔ)文知識(shí)第一章　字音第一節(jié)　考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析第二節(jié)　代表性例題解析第三節(jié)　同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練第二章　字形第一節(jié)　考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析第二節(jié)　代表性例題解析第三節(jié)　同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練第三章　標(biāo)點(diǎn)符號(hào)第一節(jié)　考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析第二節(jié)　代表性例題解析第三節(jié)　同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練第四章　詞語(yǔ)第一節(jié)　考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析第二節(jié)　代表性例題解析第三節(jié)　同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練第五章　辨析并修改病句第一節(jié)　考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析第二節(jié)　代表性例題解析第三節(jié)　同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練第六章　語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體　第一節(jié)　考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析　第二節(jié)　代表性例題解析　第三節(jié)　同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練第七章　正確運(yùn)用常見的修辭方法　第一節(jié)　考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析　第二節(jié)　代表性例題解析　第三節(jié)　同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練第二部分　文學(xué)常識(shí)與名句名篇第一節(jié)　考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析考點(diǎn)1：文學(xué)常識(shí)考點(diǎn)2：名句名篇第二節(jié)　代表性例題解析第三節(jié)　同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練第三部分　綜合知識(shí)門第一節(jié)　考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析考點(diǎn)1：地理知識(shí)考點(diǎn)2：法學(xué)知識(shí)考點(diǎn)3：管理學(xué)知識(shí)考點(diǎn)4：教育學(xué)知識(shí)考點(diǎn)5：經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)考點(diǎn)6：歷史知識(shí)考點(diǎn)7：生物知識(shí)考點(diǎn)8：物理知識(shí)考點(diǎn)9：醫(yī)學(xué)知識(shí)第二節(jié)　代表性例題解析第三節(jié)　同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練第四部分　閱讀理解第一節(jié)　考點(diǎn)精析與歷年試題分類解析　考點(diǎn)1：文學(xué)作品閱讀考點(diǎn)2：自然科學(xué)類文章閱讀考點(diǎn)3：社會(huì)科學(xué)類文章閱讀第二節(jié)　代表性例題解析第三節(jié)　同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練附錄Ⅰ附錄一　哲學(xué)知識(shí)附錄二　馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)附錄三　法律基礎(chǔ)知識(shí)附錄四　管理知識(shí)附錄五　歷史知識(shí)附錄六　軍事知識(shí)附錄七　地理知識(shí)附錄八　基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)附錄Ⅱ2009年GCT入學(xué)資格考試語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試試題2009年GCT入學(xué)資格考試語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試試題參考答案與解析2008年GCT入學(xué)資格考試語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試試題2008年GCT入學(xué)資格考試語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試試題參考答案與解析2007年GCT入學(xué)資格考試語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試試題2007年GCT入學(xué)資格考試語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試試題參考答案與解析2006年GCT入學(xué)資格考試語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試試題2006年GCT人學(xué)資格考試語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試試題參考答案與解析2005年GCT入學(xué)資格考試語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試試題2005年GCT入學(xué)資格考試語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試試題參考答案與解析2004年GCT入學(xué)資格考試語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試試題2004年GCT入學(xué)資格考試語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試試題參考答案與解析2003年GCT入學(xué)資格考試語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試試題2003年GCT入學(xué)資格考試語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試試題參考答案與解析

章節(jié)摘錄

　　第三節(jié) 同步輔導(dǎo)與強(qiáng)化訓(xùn)練　　1.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是（?。！　.第二代無(wú)繩電話采用了數(shù)字技術(shù)，主要有泛歐數(shù)字無(wú)繩電話、個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信系統(tǒng)……等，具有雙向互呼和越區(qū)切換功能。　　B.打陀螺講求技巧，用力小了，陀螺旋轉(zhuǎn)不起來(lái)，用力大了，陀螺又容易“栽跟頭”，用力勻稱，陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)?！　.賈母因問黛玉念何書？黛玉道：“只剛念了四書?！摈煊裼謫柮妹脗冏x何書？賈母道：“讀的是什么書，不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了?！薄　.科學(xué)對(duì)人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的——科學(xué)直接地并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟惿畹墓ぞ摺５诙N是教育性質(zhì)的——它作用于心靈?！　　敬鸢浮緿。　　【解析】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。省略號(hào)和“等”不能同時(shí)使用，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)中第一個(gè)逗號(hào)可改為冒號(hào)，“轉(zhuǎn)不起來(lái)”后的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)， “栽跟頭”后的逗號(hào)也應(yīng)改為分號(hào)；c項(xiàng)中的兩個(gè)問號(hào)均應(yīng)改為句號(hào)， “四書”應(yīng)加書名號(hào)?！　?.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（?。??！　.我們鳳凰電視臺(tái)不存在“陰盛陽(yáng)衰”的現(xiàn)象?！傍P凰”這個(gè)詞本來(lái)就是陰陽(yáng)結(jié)合的；“鳳”是雄鳥，“凰”是雌鳥；鳳凰臺(tái)臺(tái)標(biāo)也由兩只鳥組成：一只公的，一只母的?！　.人的一生中有很多時(shí)候都少不了需要通過(guò)書面向別人介紹：“我是怎樣一個(gè)人？”或“我有一個(gè)怎樣的方案？”這樣的問題，因此現(xiàn)代人有更多的理由學(xué)好作文?！　.據(jù)了解，2008年奧運(yùn)會(huì)缺少大量專業(yè)體育節(jié)目主持人，因此最近中央電視臺(tái)與維漢傳播公司聯(lián)手推出了《誰(shuí)將解說(shuō)北京奧運(yùn)？——北京2008奧運(yùn)主持人選拔計(jì)劃》?！　.目前，我國(guó)18歲以下的“未成年人”約有3.7億人。他們的思想道德和精神風(fēng)貌如何？不僅關(guān)系到年輕一代自身能否健康成長(zhǎng)；也關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)?！　　敬鸢浮緼　　【解析】本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。A項(xiàng)沒有錯(cuò)誤，該句由兩個(gè)句子組成，一是總體介紹鳳凰電視臺(tái)的情況，一是分別說(shuō)明“鳳凰”一詞和臺(tái)標(biāo)的組成。B項(xiàng)的冒號(hào)用錯(cuò)，引號(hào)中的內(nèi)容是作了該句的成分；用了冒號(hào)后，該冒號(hào)要管到哪里呢？冒號(hào)要改為逗號(hào)；兩個(gè)問號(hào)要去掉。c項(xiàng)的錯(cuò)誤是誤用了書名號(hào)，中央電視臺(tái)與維漢傳播公司推出的是“計(jì)劃”，不能用書名號(hào)。D項(xiàng)中的問號(hào)用錯(cuò)了，“他們的思想道德和精神風(fēng)貌如何”作了后面兩句的主語(yǔ)，應(yīng)用逗號(hào)。

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